《階梯漢語:中級聽力2》是2010年華語教學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名:階梯漢語:中級聽力2
- 作者:華語教學出版社
- 出版時間:2010年1月1日
- 出版社:華語教學出版社
- ISBN:9787887181350
- 開本:48 開
《階梯漢語:中級聽力2》是2010年華語教學出版社出版的圖書。
《階梯漢語:中級聽力2》是2010年華語教學出版社出版的圖書。1《階梯漢語:中級聽力2》講述:以詞帶句、以句帶稿;精聽泛聽結合;強化聽力訓練。...
《階梯漢語。中級聽力。課本。第2冊》是華語教育出版社出版的圖書,作者是周小兵 內容簡介 本教材具有以下特點: 層級遞進:初、中、高內部細分層級;據《高等院校外國留學生長期漢語進修大綱》控制字詞的語法點;逐級遞進,步步提高。 系統周密:語言知識系統,聽、說、讀、寫技能齊備;課型特點分明,技能訓練周...
《階梯漢語》是一套供外國人使用的漢語學習的系列教材,由中國對外漢語教學協會華南分會資深漢語教師精心編撰而成。《階梯漢語》具有很強的系統性,涵蓋初、中、高三級,使不同水平的漢語學習者均可找到適合自己的教材。同時,《階梯漢語》系列教材又根據語言學習的特點每級都細分為精讀、閱讀、口語、聽力、漢字等5部分...
《階梯漢語中級聽力·課本》是2005年華語教學出版社出版的圖書。內容簡介 《階梯漢語:中級聽力·課本(1)》的教學對象是在全日制學校過一年(約800學時)漢語的外國留學生;掌握高等學校外國留學生漢語教學大綱(長期進修)中的初級詞及漢語水平考試成績達到三級的外國也適用。一、編寫原則:(一)體現中級聽力課的課型...
《階梯漢語:中級聽力·練習冊》是2005年10月1日由華語教學出版社出版的圖書,作者是周小兵。本書主要以一些人物、風景為切入點,收錄了一些漢語的語法知識和聽寫練習題目。內容簡介 《階梯漢語:中級聽力·練習冊(第2冊)》具有以下特點:層級遞進:初、中、高內部細分層級;據《高等院校外國留學生長期漢語進修大綱》...
《階梯漢語》是一套供外國人使用的漢語學習的系列教材,由中國對外漢語教學協會華南分會資深漢語教師精心編撰而成。《階梯漢語》具有很強的系統性,涵蓋初、中、高三級,使不同水平的漢語學習者均可找到適合自己的教材。同時,《階梯漢語》系列教材又根據語言學習的特點每級都細分為精讀、閱讀、口語、聽力、漢字等5部分...
《階梯漢語:中級聽力·練習冊1》具有以下特點:層級遞進:初、中、高內部細分層級;據《高等院校外國留學生長期漢語進修大綱》控制字詞的語法點;逐級遞進,步步提高。系統周密:語言知識系統,聽、說、讀、寫技能齊備;課型特點分明,技能訓練周密,促進教學互動。時效突出:使用當代通用的國語,語料真實,練習交際化,...
階梯漢語:中級聽力3 《階梯漢語:中級聽力3》講述:以詞帶句、以句帶稿;精聽泛聽結合;強化聽力訓練。
《階梯漢語:中級聽力·練習冊3》是2005年華語教學出版社出版的圖書,作者是林凌。內容簡介 本教材具有以下特點: 層級遞進:初、中、高內部細分層級;據《高等院校外國留學生長期漢語進修大綱》控制字詞的語法點;逐級遞進,步步提高。 系統周密:語言知識系統,聽、說、讀、寫技能齊備;課型特點分明,技能訓練周密,...
階梯漢語:中級聽力4 《階梯漢語:中級聽力4》是2015年華語教學出版社出版的圖書,作者是華語教學出版社。《階梯漢語:中級聽力4》講述:以詞帶句、以句帶稿;精聽泛聽結合;強化聽力訓練。
《階梯漢語:中級閱讀3》具有很強的系統性,涵蓋初、中、高三級,使不同水平的漢語學習者均可找到適合自己的教材。同時,《階梯漢語:中級閱讀3》系列教材又根據語言學習的特點每級都細分為精讀、閱讀、口語、聽力、漢字等5部分,使學習者能在語言學習的各方面都得到提高。目錄 第一課 一、技能 壓縮句子 二、閱讀...
《階梯漢語》是一套供外國人使用的漢語學習的系列教材,由中國對外漢語教學協會華南分會資深漢語教師精心編撰而成。《階梯漢語》具有很強的系統性,涵蓋初、中、高三級,使不同水平的漢語學習者均可找到適合自己的教材。同時,《階梯漢語》系列教材又根據語言學習的特點每級都細分為精讀、閱讀、口語、聽力、漢字等5...
本科生:畢業論文寫作、商務漢語綜合、實習醫學漢語、專業醫學漢 語、現代漢語虛詞、中外文化交流史、中國概況、當代中國經濟等。國際漢語進修生:讀寫、聽力、閱讀、口語、寫作等。教材專著 1.《階梯漢語中級聽力教程》(第1、4冊第二主編,第2、3冊參編),華語教學出版社,2005。2.《高級漢語精讀教程》Ⅰ、Ⅱ(...
本人參編《階梯漢語 中級聽力》,主編《階梯漢語 中級口語》,兩套教材均已出。發表論文 1.新型漢語寫作教材的編寫原則(與人合作,第二作者)——《對外漢語教學與教材研究論文集》,華語教學出版社,2001年。後收入《對外漢語閱讀與寫作教學研究》,李曉琪主編,商務印書館,2006年。2.多層分項 循環漸進——新型...
10.《現代漢泰詞典》成語釋義研究,雲南師範大學學報(對外漢語教學與研究版)2017(3)11.《少兒對外漢語教材的性別角色研究——以〈國小華文〉和〈快樂兒童華語〉為例》,雲南師範大學學報(對外漢語教學與研究版)2018(3)12.《〈階梯漢語·中級聽力〉有聲語料考察與分析》,海外華文教育(雙月刊),2018(2)13...
3.《階梯漢語》(系列教材總編,已出版7種[《階梯漢語·初級讀寫》,《階梯漢語·初級口語》,《階梯漢語·初級漢字》,《階梯漢語·中級精讀》,《階梯漢語·中級口語》,《階梯漢語·中級聽力》,《階梯漢語·中級閱讀》]共25冊)華語教學出版社, 2005-2007 4.《中級漢語閱讀教程》(2冊;主編)北京大學出版...
2.《階梯漢語系列教材——中級聽力》(參編者),華語教學出版社,2005-2007 3.《泰國人學漢語》(參編者),北京大學出版社,2006 4.《現代漢語》(參編者),北京大學出版社,2012 主持項目 (一)國家項目 1.對外漢語副詞的系統研究 (參加者)國家對外漢語教學領導小組辦公室科研項目。2.語法項目的選取的...