《階梯數學（第4階段）階梯數學-第四階段》是2018年黑龍江美術出版社出版的圖書，作者是崔鐘雷。本書針對幼兒不同年齡階段的智慧型發展情況，將數學知識分出四個學習層次，讓幼兒在趣味的遊戲中認識數字，懂得比較事物的大小、長短、多少等，激發數學思維，感受數學的魅力，從而希望幼兒愛上數學。
基本介紹
- 中文名：階梯數學（第4階段）階梯數學-第四階段
- 作者：崔鐘雷
- 出版社：黑龍江美術出版社
- ISBN：9787559329912
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
生活中有很多事物表現出一定的形狀、大小和數量，幼兒總會在不知適不覺間接觸和感知這些內容，我們將枯燥的數學知識，融入到精彩的遊戲中，讓幼兒在遊戲中建立數學概念。我們針對幼兒不同年齡階段的智慧型發展情況，將數學知識分出四個學習層次，讓幼兒在趣味的遊戲中認識數字，懂得比較事物的大小、長短、多少等，激發數學思維，感受數學的魅力，從而希望幼兒愛上數學。
圖書目錄
數與量
海中的小魚（20以內的相等量）
花朵（感知數量20、30、40）
美食大會（練習量的守恆）
小貓釣魚（認識50以內的數）
交通工具（幾個幾個地數）
數的概念
洋洋的書包（認識50以內數序）
套圈（序數練習①）
聽音樂（序數練習②）
尋找白菜（單雙數練習①）
小汽車（單雙數練習②）
加減運算
小狗的骨頭（10以內連加）
分糕點（10以內連減）
向日葵（20以內加法）
閃電（20以內減法）
李老師的考驗（20以內加減法①）
分箱子（20以內加減法②）
乘火車（20以內連加連減）
彩虹（20以內數的分解與組成）
電話號碼（數字套用）
測量
不一樣的鉛筆（用尺子測量）
量身高（測量練習）
比一比
天上的飛機（綜合比較練習①）
買衣服（綜合比較練習②）
找一找（認識整體與部分①）
丟哪兒了（認識整體與部分②）
修理玩具（認識整體與部分③）
水果大挪移（等量轉換①）
誰的年紀大（等量轉換②）
形狀
“小長”和“小正”（長方體和正方體）
搭積木（立體形狀練習①）
圓圓世界（球體）
捉迷藏（圓柱體）
分類大作戰（立體形狀練習②）
立體與平面（立體形狀練習③）
時間
忙碌的爸爸（學看日期）
看電視（計算時間①）
令人期待的運動會（計算時間②）
做家務（計算時間③）
空間
貪吃的小狐狸（方位認知①）
天使（空間方位）
東升西落（方位認知②）
去上學（方位練習）
畫楊桃（空間知覺練習①）
玩具店（空間知覺練習②）
不到長城非好漢（空間知覺練習③）
玩耍的小朋友（空間知覺練習④）
找規律
排隊（按規律排序①）
吃草的小羊（按規律排序②）
排一排（按規律排序③）
錢幣
雜貨鋪（錢幣換算①）
買玩具（錢幣換算②）
等分
我會分（認知二等分）
排排坐，吃果果（認知三等分）
分美食（認知四等分）
吃大餐（等分練習①）
魚群（等分練習②）
統計
校園的花（統計訓練①）
飛翔（統計訓練②）
飛機、汽車和輪船（統計訓練③）
蔬果大豐收（統計訓練④）
數學遊戲
玩數獨（數學遊戲①）
可愛的小蝙蝠（數學遊戲②）
參考答案
