陽光中學生要有金口才

內容簡介

又一個暑期來臨，正是學生們一頭扎進課外讀物的黃金時期。走在書店的長廊和夾道里，常看見一個個小小的身影捧著書，或是坐在小凳子上，或是依靠在書架上，認真地讀著手中的書籍。

2010年，是提倡“綠色悅讀”的年份，暑期青少年的讀書活動也越加頻繁，應此情景，大量的青少年讀物進入市場，吸引了無數家長和孩子的眼球。藉此機遇，印刷工業出版社高調推出了“中學生黃金成長系列”書籍，包括《陽光中學生要有金口才》、《陽光中學生要有棒心態》、《陽光中學生要有好人緣》，成為青少年讀物中的一大亮點。

目前為止，青少年讀物絕大多數是圍繞學習展開，而這套書卻打破了以往常規，以“口才”、“心態”、“人緣”為核心，為青少年讀物開闢了一個新的版塊。

作者簡介

永星，來自北國的青年教育家，從事多年的青少年教育工作，培養出大批優秀學生。多年來筆耕不輟，曾為多家報紙、雜誌供稿，是多家平面媒體的特約評論員。

圖書目錄

1　優質口才後天苦練成

用辯證的話語開導人心。

克服羞怯，勇敢開口

把話說到點子上

說話要有主次之分

用模仿練習口才

口才集訓1　“鏡頭回放”練口才

口才集訓2　表達口語化，上口又入耳

2　用智慧與人交談

用“讚美”為話語“加糖”

婉轉拒絕，給對方留個台階下

注重說服過程與技巧

不動聲色說好奉承話

談話不以自我為中心

與人交談不要揭短

用幽默消除窘迫

學會給病人吃“定心丸”

口才集訓用寒暄打破僵局

3　三言兩語打開對方一心扉

說話時要注意措辭

“先行自責”說服他人

遇物加錢，逢人減歲

別讓你的舌頭成刀子

不要亂髮牢騷

以點帶面巧批評

小中見大，擺脫尷尬

得意時別說“大話”

順情說好話

口才集訓1　說話要看清對象

口才集訓2　說話選詞的技法

4　用辯論技巧說服對手

一語雙關使辯論言淺意深

借對方話題為我所用

順水推舟，暴人之謬

步步為營的說服術

引蛇出洞，才能打蛇七寸

質疑問難，巧反駁

依照對方邏輯設計疑難問題

句句緊逼，讓對方詞窮理屈

口才集訓選擇辯論的進攻點駁倒對方

5　順暢溝通，建立和諧家庭

6　巧用心思，營造師生關係

7　談吐真誠，拉近同學距離

8　演講台上揮灑自如

陽光中學生要有金口才

基本介紹

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作者簡介

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