陳赤平(1969-)男,湖南桑植打鼓泉鄉人,土家族。1987年考入華東師大教育信息系,畢業後分配到湘潭大學工作,2000年6月研究生畢業於湘潭大學商學院,獲經濟學碩士學位,2006年1月博士畢業於南京大學商學院,獲經濟學博士學位。2004年2月至2005年2月,由國家公派,以高級學者身份,赴巴黎第一大學市場組織理論研究中心(ATOM)進修深造。現為湘大商學院副院長及MBA教育中心副主任、教授、博士生導師,湖南省省級青年骨幹教師,湖南省首批理論服務體系專家、中國資本論研究會理事,湖南省資本論研究會副會長,湖南省外國經濟學說研究會秘書長。九三學社湘潭市副主委,九三學社湘潭大學委員會主委,湘潭市政協委員。先後出版專著、合著5部,參編“十一五”規劃國家級教材1部,發表學術論文50多篇。主持國家社科基金課題1項、國家社科基金重點項目子課題1項、教育部新世紀人才支持計畫1項,湖南省社科基金2項,湖南省教育廳優秀青年項目和重點研究基地項目各1項。參與國家級和省部級項目10餘項。榮獲湖南省社科優秀成果二等獎2項(1項個人獎,1項排名第二),湖南省高等學校優秀教學成果獎2項,湘潭市社科優秀成果一等獎1項。
現任湖南省政協民族和宗教委員會副主任。
基本介紹
工作職務,人物經歷,學習簡歷,工作簡歷,任免信息,主講課程,獲獎情況,科研項目,
工作職務
現為湖南女子學院副校長,原湘潭大學商學院副院長及MBA教育中心副主任、教授、博士生導師。教育部“新世紀優秀人才”,湖南省學科帶頭人培養對象,湖南省“121人才工程”第二層次人選,湖南省“百人工程”學者。湖南省首批理論服務體系專家、中國資本論研究會理事,湖南省資本論研究會副會長,湖南省外國經濟學說研究會秘書長。九三學社湘潭市副主委,九三學社湘潭大學委員會主委,湘潭市政協委員,九三學社第十四屆中央委員會委員。
人物經歷
學習簡歷
1997.9-2000.6 湘潭大學政治經濟學專業,全日制碩士研究生,獲經濟學碩士學位;
2001.9-2006.1 南京大學政治經濟學專業,全日制博士研究生,獲經濟學博士學位;
2002.9-2003.7 廣東外語外貿大學出國培訓部,出國外語(英語和法語)培訓;
工作簡歷
1991.7-1997.9 湘潭大學教務處工作
1997.9-2012.9 湘潭大學商學院工作,先後擔任經濟學系副主任、院長助理
2002年7月,被任命為湘潭大學商學院副院長
2011年6月被確定為正處級幹部
2012.9-至今 湖南女子學院副校長
2018年1月,任政協湖南省第十二屆委員會民族和宗教委員會副主任。
任免信息
2018年1月28日,政協湖南省第十二屆委員會常務委員會第一次會議協商通過,任命陳赤平為政協湖南省第十二屆委員會民族和宗教委員會副主任。
主講課程
獲獎情況
科研獲獎情況
[3]合著《中國民營高科技企業發展研究報告》(經濟科學出版社,2002年12月出版),2004年獲省第七屆社科優秀成果二等獎;
[4]參與的研究報告《湘潭鋼鐵集團主輔分離改制方案》於2002年獲湖南省第六屆社科優秀成果三等獎,湘潭市科技進步二等獎。
[5]編著《經濟管理類學生專業論文導寫》(中南工業大學出版社,2000年9月出版),獲2002年全國高等學校出版社優秀暢銷圖書一等獎(排名第二)。
[7]論文《論知識經濟中收入分配方式的創新》,2000年在湖南省教委、湖南省科委、湖南省政府信息研究中心等八家單位聯合舉辦的“創新與發展”跨世紀湖南青年論壇中獲優秀論文一等獎。
教學成果獎
參與的教學成果《地方綜合性大學經濟學基礎理論課程教學內容與方法改革研究》2006年獲湖南省高等教育優秀教學成果二等獎(排名第四),湘潭大學優秀教學成果一等獎。
科研項目
主持的科研項目
[1] 國家社科基金一般項目“契約理論視角的公司治理分析”(06BJL025),8萬元;
[2] 湖南省社科基金項目“加入WTO與中國企業競爭力研究”(02ZC35),0.6萬元,已結題;
[3] 湖南省教育廳優秀青年項目“基於要素所有者合作效率的公司治理問題研究”(06B098),2.5萬元;
[4] 湖南省教育廳一般項目“公有制為主體的聯合產權模式研究”(01C115),0.5萬,已結題;
[5] 博士專項經費項目“基於人力資本的公司治理創新研究”(06QDB7),5萬元;
[6] 校級項目“銀行組織結構和中小企業融資”(0409013),0.2萬。
參與的主要科研項目
[1] 國家社科基金“聯合產權制度及企業內部治理結構研究”(02BJL001),排名第六,已結題;
[3] 省社科基金“金融衝擊理論與我國資本市場開放的風險控制研究”(02YB52),排名第三,已結題;
[5] 省社科基金“銀行體系穩定性——理論及基於中國的實證研究”(05ZC27),排名第三;
[6] 省社科基金項目“社會生產力跨越式發展道路的創新”(02YB49),排名第四,已結題;