陳彩雲(浙江師範大學人文學院歷史系教授)

陳彩雲(浙江師範大學人文學院歷史系教授)

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陳彩雲,(1983—)、男,浙江省瑞安市人,2009年畢業於暨南大學文學院中國古代史專業,獲歷史學博士學位,現任浙江師範大學人文學院歷史系教授,浙江師範大學江南文化研究中心、邊疆研究院兼聘研究員,中國史博士生導師,歷史學科教學論教育博士導師,歷史系教師黨支部書記。主要從事元史、江南文化史,中學歷史教育等教學科研工作。先後在《歷史研究》《民族研究》《中國史研究》等國內外刊物發表學術論文二十餘篇,出版《元代溫州研究》,《趙廷松集校注》、《金華酒釀造技藝》等專著,承擔國家社會科學基金項目一項,教育部人文社會科學規劃基金項目一項,浙江省哲社規劃課題三項,浙江省教育廳科研項目一項,金華市重點課題一項,參與主講國家級精品視頻公開課《江南城市與文化傳統》,國家級精品線上開放課程《江南古鎮與水鄉文化》。

基本介紹

  • 中文名:陳彩雲
  • 籍貫:浙江瑞安
  • 出生日期:1983年
  • 畢業院校:暨南大學
  • 職業:教師
  • 性別:男
主講課程,論文,著作,課題,獲獎、榮譽,社會服務,學科競賽,

主講課程

1.歷史文獻學導論(中國史碩士研究生學位基礎課)
2.歷史文獻學(歷史學專業本科生基礎課程)
3.中國史學史(歷史學專業本科生基礎課程)
4.中國傳統思想研究(歷史學本科生選修課)
5.江南古鎮與水鄉文化(浙江省精品線上開放課程)
6.江南城市與文化傳統(國家精品視頻公開課,3/3)

論文

1.《從國都到省城:元初對杭州政治空間的改造》,《歷史研究》2020年第6期,2.6萬字,獨著。
2.《元朝強化了中華民族一體格局》,《歷史評論》,2021年第3期,0.35萬字,獨著。
3.《元代南方士人的中原旅行與國家統一意識的重建》,《民族研究》2023年第1期,2.4萬字,獨著。
4.《元朝疆域觀演變與多民族國家的空間認知》,《民族研究》2021年第1期,1.9萬字,獨著,《中國人民大學複印資料﹒宋遼金元史》2021年第4期全文轉載。
5.《元初族群政治與帝國漕糧海運體制》,《中國史研究》2021年第1期,2.1萬字,獨著。
6.《政治歧視與文化互動:元代漕糧海運體制中的族際關係》,《社會科學》2020年第4期,1.9萬字,獨著,《新華文摘》2020年第16期觀點摘編。
7.《元代私鹽整治與帝國漕糧海運體制的終結》,《清華大學學報》(哲學社會科學版)2018年第4期,1.7萬字,獨著。《中國社會科學文摘》2018年第11期轉載。《歷史與社會(文摘)》2018年第3期轉載。
8.《民生災難與族群藩籬:元代漕糧海運及其社會後果的再思考》,《社會科學》2018年第6期,1.5萬字,獨著。
9.《墓祭抑或祠祭:元代兩浙地區士人家族祭祖方式的轉變》,《安徽史學》2021年第4期,1.2萬字,獨著。
10.《元末江浙地區的築城活動與地方政局的變動》,《安徽史學》2023年第3期,1.4萬字,第一作者。
11.《元代漕糧海運與江南濱海地區的空間開發》,《浙江師範大學學報》(社會科學版)2021年第3期,1.6萬字,第一作者,《歷史與社會(文摘)》2021年第3期轉載。。
12.《巡檢司與元帝國的海疆治理》,《浙江師範大學學報》(社會科學版)2018年第6期,1.5萬字,獨著。
13.《元代天妃祭祀與帝國海運秩序的維持》,《江西社會科學》2016年第7期,1.3萬字,獨著。
14.《蒙元統治下故宋世家大族的挫折與延續——以溫州平陽孔氏家族為例》,《浙江師範大學學報》(社會科學版)2016年第3期,1.2萬字,獨著。
15.《元朝政權何以亡於海上動亂》,《中國社會科學報》,2014年10月17日,獨著。
16.《禮俗之間:江南傳統文化的歷史解析》,《史學月刊》,2013年第2期,獨著。
17.《明清時期江南士紳的禁奢思想及其實踐》,《江西社會科學》,2011年第5期,獨著。
18.《蒙元時期江南文化的歷史演變》,《中國社會科學報》,2011年6月,獨著。
19.《元代溫州的宗族建設》,《浙江師範大學學報》(社會科學版),2011年4月,獨著。
20.《元初溫州的遺民群體》,《學術探索》,2011年第4期,獨著。
21.《元代溫州鹽政考述》,《鹽業史研究》,2011年第2期,獨著。
22.《元代朱子學在溫州的傳播和永嘉學派的沉浮》。《文化中國》,2009年6月,獨著。
21.《朱子〈家禮〉的禁奢思想及對後世的影響》,《孔子研究》2008年第4期,獨著。

著作

《金華酒釀造技藝》,杭州:浙江攝影出版社,2012年。
《元代溫州研究》,杭州:浙江人民出版社,2011年。
《趙廷松集校注》,北京:線裝書局,2009年。

課題

國家社會科學基金2019年一般項目“族群政治與元初江南統治研究”,(項目編號19BZS047),主持。
教育部2017年人文社會科學規劃基金項目“族群關係視閾下的元代漕糧海運研究”(項目編號17YJA770001),主持,已結題。
浙江省文化研究工程2023年重點課題“金華山與浙江道教文化研究”(項目編號:23WH26-3Z),主持。
浙江省哲社規劃2014年一般課題“古代浙西海商家譜文獻整理與研究”(項目編號:4YSXK05ZD-2YB),主持。
浙江省哲社規劃2010年一般課題“瑞安孫氏學術世家研究”(項目編號:10JDJN01YB),主持。
金華市哲社重點課題“元代婺學的挫折與轉型”,主持。
浙江省高校課堂教學改革課題“基於師生共同體的任務驅動式《歷史文獻學》實踐教學改革探索”,主持,已結題。
浙江師範大學教學改革重點課題“人文教育專業學生專業知識與技能考核方案研製及實施”,主持,已結題。

獲獎、榮譽

入選第二批“浙江省高校領軍人才培養計畫”(高層次拔尖人才系列),2022年。
浙江省第二十一屆哲學社會科學優秀成果獎(青年獎),2021年。
浙江省第八屆青年教師教學技能大獎賽優勝獎,2014年。
浙江師範大學2017-2018年“三育人”先進個人。
浙江師範大學第八屆微型黨課大賽教工組一等獎,2021年。
入選浙江師範大學首批學術名師培育計畫,2019年。
浙江師範大學第九屆青年教師教學競賽“教學十佳”,2014年。
浙江師範大學2014年度優秀班主任。

社會服務

2020年11月,教育部國培計畫“河北省國中歷史鄉村骨幹教師省外研修班”,負責人,已完成。
2017年6月-2019年9月,浙江省教育廳委託第二屆“浙派名師名校長工程-國中歷史與社會名師班”,負責人,已完成。
2021年8月起,浙江省教育廳委託第三屆“浙派名師名校長工程-國中歷史與社會名師班”,負責人,正在進行。
2017年6月-2019年9月,浙江省教育廳委託第二屆“浙派名師名校長工程-高中歷史名師班”,2/2,已完成。
2012年起,主持浙江省國中歷史、高中歷史教師培訓各層級培訓班三十餘項。

學科競賽

指導方琦同學獲全國歷史專業師範生教學技能競賽一等獎,浙江省師範生教學技能競賽綜合一組一等獎,2016年。
指導俞露婷同學獲得長三角歷史師範生“四史”教學技能競賽一等獎,2020年。
指導周洋洋同學獲得第二屆統編歷史教材“精彩一課”全國教學大賽二等獎,第一指導教師,2021年。
指導肖施奧同學獲得浙江省師範生教學技能競賽二等獎,2020年。
指導李佳樂同學第三屆統編歷史教材“精彩一課”全國教學大賽二等獎,第一指導教師,2023年。
指導章思思同學獲得田家炳杯全國教育碩士教學技能大賽三等獎,2021年。
指導楊燕波同學獲得第二屆長三角歷史師範生“四史”教學技能競賽一等獎,2021年。
指導陳柔伊同學獲得浙江省師範生教學技能競賽二等獎,2018年。
指導趙榮營同學獲得浙江省師範生教學技能競賽三等獎,2020年。

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