陪孩子度過青春期:父母送給青春期孩子的成長禮物

陪孩子度過青春期:父母送給青春期孩子的成長禮物

《陪孩子度過青春期:父母送給青春期孩子的成長禮物》是2017年北京聯合出版公司出版的圖書,作者是杜啟龍。

基本介紹

  • 中文名:陪孩子度過青春期:父母送給青春期孩子的成長禮物
  • 作者:杜啟龍
  • 出版社:北京聯合出版公司
  • ISBN:9787550274556
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,

內容簡介

跨入青春期的大門,意味籃愉備著孩子開始步入人生美麗的春天。青春期是掛滿露珠的花蕾,有幾許清純幾許羞澀;青春期是試翼的雛燕,有幾許憧憬幾許膽怯;青春期更是通往美好未來的關鍵期,有幾許美麗幾許風險。
  本書講訴有關青春期的一些重要知識,以科學的知識和正確的方法引導孩子遠離青春期的恐慌。以眾多孩子為主人公,通過一系列青春期成長故事,剖析青少年成長的秘密。本書是每位青春期孩子及其父母不可或缺的一本寶典,也是父母送給青春期孩子一份美好的禮物。

圖書目錄

第一章 千萬次地問—— 孩子這是怎么了
引言:從乖乖女到叛逆兒
青春期究竟是什麼
青春期的男孩和女孩
青春期男孩和女孩的區別
青春期生理變化的因素
揭開青春期的蓋頭
青春期,孩子學習能力的爆發期
青春期,孩子心靈脫胎換骨的轉謎霉型期
青春期,孩子的心理斷乳期
青春期的憂傷向誰訴
青春期的孩子更需要父母的愛您阿套
第二章 孩子的心思你幾踏挨別猜——走出教育誤區
引言:愛為何卻成了傷害
本能的愛不一定對孩子的成長都有利
孩子為什麼不快樂
家長的心態出了問題
讓孩子自由成長
誤區一:生活上無微不至的照顧就是愛
誤區二:考上大學才是成功的教育
誤區三:我的孩子我做主
誤區四:給孩子講道理就是教育
第三章 讓我輕輕地靠近你—— 走進孩子的內心並不難
引言:永遠的朋友,永遠的父母
父母角色的演變
了解孩子是教育孩子的前提
做孩子的第一位良師
亦師亦友好父母
一樣的孩子,不一樣的父母
你的孩子孤獨嗎
引導孩子學會掌控自己的情緒
揭秘青春期孩子的困惑
叛逆期離不開父母的陪伴
第四章 孩子也是人—— 尊重讓你如此美麗
引言:給孩子自己的空間
讓孩子感受到家長的尊重
幫孩子心理斷乳
孩子的日記要不要看
別拿分數說事
做孩子心靈的間諜
尊重孩子的“知情權”
第五章 是小鳥就讓它飛翔——給殃煉犁民孩子更廣闊的自由空間
引言: 走出“包辦”的誤區
“包辦”的誤區
興趣越廣,天地越寬
鼓勵孩子與人交往
讓孩子學會理財
鼓勵孩子“自作主張”
不是代替而是去發現
第六章 把耳朵送給他——學會傾聽孩子的心聲
引言:傾聽的魅力
傾聽是和孩子有效溝通的前提
主動向孩子傾訴感受
注意孩子的體態語言
要多陪伴孩子,多關注孩子
要多學習,了解孩子各種下意識的行為所包含的意思
用眼神跟孩子交流
讀懂孩子的眼神
聽懂孩子的“弦外之音”
把話語權給孩子
成為孩子的傾訴對象
第七章 潤物細無聲—— 孩子需要這樣的話
引言:父母只需變換一下說話方式
賞識的言語讓孩子樂意與父母溝通
真實具體的肯定最有效
用肯定和賞識替代否定和貶斥
別讓孩子走向自負的極端
學會向孩子道歉
給批評留點兒位置
神奇的“期望效應”
第八章 愛就要說出口——不能迴避的敏感問題
引言:父親的遺囑
如何幫助網路成癮的孩子
正視孩子的逃學行為
正確對待孩子的早戀問題
別讓孩子跨過愛的禁區
性教育,說出來怎么就那么難
離家出走,家裡的世界很無奈
讓孩子遠離賭博場所
警惕“黃毒”害了孩子
第九宙捉甩催章 我用自己的方式愛你——教育離不開科學的懲罰
引言:孩子,我為什麼打你
沒有規矩,不成方圓
父母關於懲罰的觀點要一致
孩子應該受到怎樣的懲罰
規矩要嚴格,但是要公平
讓孩子品嘗一下“苦果”
讓憤怒拐個彎
讓孩子學會自我反省
監督比懲罰更重要
第十章 有愛就有一切——讓孩子在關愛中幸福成長
引言:讓孩子學會看病
不要因為工作將孩子遺忘
從孩子的角度想問題
引導孩子參與聊天
用溫和的態度對待孩子
把“下命令”變成“提建議”
父母應適當反省自己的言行
棍棒底下出孽子
好孩子也會犯錯誤

作者簡介

杜啟龍,教師,《讀者》簽約作家,龍源期刊網簽約作家。長期從事中國小教育教學與心理研究。1998年發表處女作,現已發表散文、小說等作品200多萬字。其文章多取材於生活中發生的點滴小事,主放整擊題溫暖積極,情節緊湊跌宕,文筆細膩深刻。
傾聽是和孩子有效溝通的前提
主動向孩子傾訴感受
注意孩子的體態語言
要多陪伴孩子,多關注孩子
要多學習,了解孩子各種下意識的行為所包含的意思
用眼神跟孩子交流
讀懂孩子的眼神
聽懂孩子的“弦外之音”
把話語權給孩子
成為孩子的傾訴對象
第七章 潤物細無聲—— 孩子需要這樣的話
引言:父母只需變換一下說話方式
賞識的言語讓孩子樂意與父母溝通
真實具體的肯定最有效
用肯定和賞識替代否定和貶斥
別讓孩子走向自負的極端
學會向孩子道歉
給批評留點兒位置
神奇的“期望效應”
第八章 愛就要說出口——不能迴避的敏感問題
引言:父親的遺囑
如何幫助網路成癮的孩子
正視孩子的逃學行為
正確對待孩子的早戀問題
別讓孩子跨過愛的禁區
性教育,說出來怎么就那么難
離家出走,家裡的世界很無奈
讓孩子遠離賭博場所
警惕“黃毒”害了孩子
第九章 我用自己的方式愛你——教育離不開科學的懲罰
引言:孩子,我為什麼打你
沒有規矩,不成方圓
父母關於懲罰的觀點要一致
孩子應該受到怎樣的懲罰
規矩要嚴格,但是要公平
讓孩子品嘗一下“苦果”
讓憤怒拐個彎
讓孩子學會自我反省
監督比懲罰更重要
第十章 有愛就有一切——讓孩子在關愛中幸福成長
引言:讓孩子學會看病
不要因為工作將孩子遺忘
從孩子的角度想問題
引導孩子參與聊天
用溫和的態度對待孩子
把“下命令”變成“提建議”
父母應適當反省自己的言行
棍棒底下出孽子
好孩子也會犯錯誤

作者簡介

杜啟龍,教師,《讀者》簽約作家,龍源期刊網簽約作家。長期從事中國小教育教學與心理研究。1998年發表處女作,現已發表散文、小說等作品200多萬字。其文章多取材於生活中發生的點滴小事,主題溫暖積極,情節緊湊跌宕,文筆細膩深刻。

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