《陝西師範大學實驗室工作條例》是陝西師範大學制定的條例。
基本介紹
- 中文名：陝西師範大學實驗室工作條例
- 外文名：Shaanxi normal university laboratory work rules
- 適用單位：陝西師範大學
- 類別：工作條例
- 適用對象：實驗室
第一章 總 則
第一條高等學校的實驗室是教學和科研的重要基地，是學校工作的重要組成部分，也是反映學校教學水平、學術水平和管理水平的重要標誌之一。學校的各級領導都要高度重視實驗室的建設和管理，加強對實驗室的領導。
第二條 實驗室的建制必須是經學校正式批准成立的教學或科研實體。實驗室的建立、撤銷或合併要按照學校規定程式辦理。學校實驗室的歸口管理部門是實驗室建設與管理處。
第三條 實驗室的建設和管理要從學校教學、科研的實際出發，按照“統籌規劃，專家論證，布局合理，突出特色”的思路，努力做到隊伍、裝備、管理三方面協調發展。實驗室建設既要體現勤儉辦學、效益優先的原則，又要體現計畫性和技術的前瞻性。
第四條 實驗室要堅持為教學、科研服務，充分發揮實驗教學在學生創新意識和能力培養方面的優勢，同時積極開展科學研究、生產試驗和技術開發工作，努力為地方經濟建設與社會發展服務。
第五條 實驗室工作人員要努力鑽研業務，不斷提高思想覺悟、專業知識和管理水平，更好地為教學、科研服務。
第二章 基本任務
第六條 實驗室應根據學校教學計畫、教學大綱的要求承擔實驗教學任務，制定實驗教學計畫、編寫和完善實驗教學大綱、教材和指導書，並確保實驗教學順利進行。
第七條 實驗室是培養學生理論聯繫實際，掌握科學實驗方法，培養實驗技能的主要場所。實驗室應積極吸收現代科學技術和教學改革的新成果，補充和更新實驗內容，改革實驗教學方法，通過實驗教學重在培養學生良好的學風，嚴謹的科學態度和分析問題、解決問題的能力，不斷提高實驗教學質量。
第八條 實驗室應積極開展科學研究工作，努力提高實驗技術水平，不斷改善技術條件和工作環境，確保高效率高水平地完成科學研究任務。
第九條 在保證完成教學科研任務的同時，充分發揮實驗室的技術和裝備條件優勢，堅持面向學生和社會開放，積極開展校內外服務，促進學術交流，加強實驗室工作與地方經濟建設的聯繫，增強實驗室的活力，提高實驗室使用效率。
第十條 認真做好儀器設備的管理、維修、計量及標定工作，確保儀器設備運行狀態良好。對送檢儀器設備按市技術監督局規定送檢，確保實驗數據的準確性和實驗結果的可靠性。
第十一條 建立和完善實驗室建設及管理的各項規章制度，做到有章可循。實驗室要加強精神文明建設，努力做到教書育人、管理育人、服務育人。
第十二條 凡涉及到國家機密的實驗數據和技術情報，在學術交流和涉外活動中，都要嚴格遵守國家和學校有關保密條例。
第三章 管理體制與機構
第十三條 校實驗室建設與管理工作領導小組是學校實驗室工作的決策機構。其職責主要是對實驗室建設規劃、年度計畫；年度經費預算和分配；實驗室設立、撤銷與合併；校級實驗中心主任任免；實驗室評估；大型精密儀器設備採購等重大問題進行審議和決定。領導小組由主管校領導任組長，成員由相關部門負責人和專家組成。
第十四條 學校實驗室實行校、院二級管理體制。校級實驗中心依託相關學院，委託學院管理。院（系）級實驗中心（或室）由學院（系）直接管理。校級實驗中心實行中心主任責任制，中心主任由學校任命。校級實驗中心下設辦公室，負責實驗室日常工作。
實驗中心的實驗教學要建立相對獨立又與理論教學有機結合的實驗教學體系和相應的管理體系。所有院（系）級實驗中心都應按“一體化多層次”實驗教學管理模式組建適合本科發展，又有利於人材培養的新型實驗教學管理體系，條件成熟時，申請校級實驗中心乃至省級實驗教學示範中心。
第十五條 院（系）有一名副院長（主任）分工負責實驗室工作，院（系）級實驗中心（室）主任，由學院任命，報校主管部門備案。中心主任協助院長做好年度計畫編制、設備的使用和管理，帳、物、卡的管理和實驗室的開放等。
第十六條 實驗室工作的主管部門是實驗室建設與管理處。其主要職責是：
一、貫徹執行國家有關的方針、政策和法令，結合實際制定實施細則。
二、檢查督促實驗室完成各項基本任務。
三、組織制定和實施實驗室建設規劃和年度計畫；審查儀器設備採購方案和組織儀器設備的招投標工作；分配實驗實習經費和儀器設備經費，並進行投資效益評估。
四、完善實驗室管理制度，包括 實驗室的教學、科研、社會服務等；實驗室在用物資的管理；經費使用；實驗室評估等。
五、監督實驗室大型精密儀器設備的使用，提高使用效益。
六、做好實驗室隊伍建設規劃。協助人事部門做好實驗室人員定編、崗位培訓，考核晉級及職務評聘等工作。
七、對新建、撤銷及合併的實驗室提出初審意見，報學校實驗室建設與管理工作領導小組審定。
八、完成學校交辦的其它工作。
第四章 建設與管理
第十七條 實驗室建設是一項長期的任務，是學校發展規劃的重要組成部分。院（系）應根據學校中長期發展規劃和近期建設計畫，本著“節約、急需、前瞻、效益”的思路，結合學科發展、科學研究及學生規模等，制定院（系）的實驗室發展規劃和建設計畫，內容主要有方向、任務、裝備、人員配備、經費、實驗用房、效益分析等，經專家論證，院務會審定後，報學校備案。
第十八條 根據學校實際情況，實驗室建設（含改建）計畫應量力而行，凡納入學校建設計畫的項目要嚴格執行財務預算，確保計畫的嚴肅性，不得隨意變更和突破。要採取措施，多渠道籌集經費用於實驗室建設，以保證實驗教學任務的完成。
第十九條 積極鼓勵各級各類實驗中心（室）實行開放，實驗室開放應遵循“面向全體，因材施教，形式多樣，講求實效”的原則。逐步實行利用實驗室條件進行有償服務的，應核收儀器設備折舊費、房舍占用及水電費、材料和低值易耗品消耗費及服務人員勞務費等，其中收入的一部分要用於實驗室建設。
第二十條 實驗室儀器設備和材料、低值易耗品及實驗用房的管理按《陝西師範大學儀器設備管理辦法》、《陝西師範大學實驗材料、低值品、易耗品管理辦法》、《陝西師範大學大型精密儀器設備管理辦法》、《陝西師範大學公用房管理辦法》等有關規定執行。
第二十一條 實驗儀器設備的配備
學校實驗室按其分類和性質及承擔的教學、科研任務，儀器設備配置的原則如下
一、基礎實驗室（含專業基礎實驗室）應按實驗教學大綱的要求、專業特點和復蓋的專業數，選配量大、面廣、有一定的前瞻性的儀器設備（含通用型設備）。
二、專業實驗室應根據各專業發展的需要，實驗教學大綱和科學研究的要求以及學生數等，在學校財力允許的範圍內分步配置。
三、10萬元以上的大型精密儀器設備應堅持“專家論證，從嚴審查，重在效益”的原則，按照有利於提升學校整體學術水平，有利於學科發展，有利於人材培養的思路配置。所有專用和通用型大型精密儀器設備必須實行“專管共用”，面向全校和社會開放。
第二十二條 實驗教學管理
一、實驗教學的基本任務是對學生切實加強基本技能訓練，使學生掌握實驗技能和現代實驗方法。
二、實驗室應根據教學計畫和學校對專業人才培養的要求，以提高學生實驗基本技能，培養創新意識為核心，制定實驗教學大綱，編寫實驗教材。
三、實驗教材的編寫應具有科學性、系統性和先進性，實驗教材在使用前必須經教務處審定。
四、實驗項目開出率是衡量實驗教學和實驗室效益的一項重要指標。基礎實驗室（含專業基礎實驗室）的實驗項目開出率為100%，專業實驗室的實驗項目開出率不低於90%。實驗室在完成實驗教學任務的同時，應重視實驗內容的更新和方法的改革，逐步調整基礎型實驗、綜合型實驗、設計型實驗三者的比例，減少驗證性實驗，增加綜合性、設計性實驗，以利於培養學生創新思維，提高學生動手能力。
第二十三條 實驗報告與實驗考核
一、實驗報告是檢驗實驗教學效果的重要環節，實驗室按照基礎型、綜合型、設計型等不同類型的實驗特點提出實驗報告要求，報告包括原理、儀器裝置、操作步驟、主要原材料、結果與數據處理、體會與討論等內容。實驗教師必須認真批閱每份實驗報告。若學生在實驗中確有創新思想的，經實驗教師推薦後，可按照《陝西師範大學實驗室開放基金項目管理辦法》申請實驗室開放基金或院（系）學生創新基金，積極鼓勵學生完成實驗。
二、實驗考核是實驗教學水平綜合評價的重要形式。考核方法有多種，一般分考試與實驗操作兩類。院（系）應結合自身學科特點，制定出實驗教學考核辦法，包括內容、形式、計分辦法等，報教務處批准後實施。
第二十四條 實驗室評估
一、實驗室評估的目的是增強實驗室主動適應社會需要的能力，發揮實驗室在人才培養、科學研究和為地方經濟建設的作用，不斷提高實驗教學水平、管理水平和投資效益，更好地為教學、科研服務。
二、實驗室評估主要採取合格評估、綜合評估、專項評估三種形式，制定出相應的評估方案（含評估標準、評估指標體系和評估辦法），方案要求科學、簡易、可行，利於調動各類實驗室的積極性，在保證實驗教學質量的基礎上辦出各自特色。
合格評估，參照教育部基礎課教學實驗室評估辦法（含專業基礎實驗室）和指標體系，每2-3年進行一次。
綜合評估，按照陝西師範大學實驗教學綜合評價辦法和實驗教學綜合評價指標體系的要求，對各院（系）的實驗教學進行綜合評價。綜合評價實行一年一小評，兩年一匯總、公布。
專項評估，對單價10萬元以上的專用和通用型大型精密儀器設備開展專項評估（見陝西師範大學大型精密儀器設備效益評價辦法），實行網上公開評估，每年進行一次，重點是設備的利用率和使用效益。
三、根據專家評估結果，第二年3月網上公布，學校將給予表彰、獎勵或限期整改、通報批評。
第二十五條 實驗室常規管理
一、建立健全實驗室各項規章制度，切實做好實驗室日常管理是順利完成實驗教學與科研任務的重要保證。
1、大型儀器設備的操作規程，使用、維修、保養制度；
2、實驗室安全、衛生制度；
3、儀器設備管理、借用、損壞賠償條例；
4、實驗室技術人員崗位責任制及考核；
5、實驗室開放實施辦法等。
二、實驗室技術信息管理是為管理部門提供從巨觀到微觀全面了解人力、物力、資源運行及投資效益等方面決策的重要渠道，是實驗室管理水平的集中體現。實驗室技術信息管理主要做好以下幾個方面的工作。
1、建立大型精密儀器設備的技術檔案、使用卡、功能開發和維修記錄。
2、建立實驗室計算機信息系統。
A.實驗技術人員及相關信息
B.實驗室實驗用房、技術裝備及相關信息
C.實驗教學，科學研究，社會服務及相關信息
D.實驗室開放及相關情況信息
E.歷年實驗室建設投資信息
F.兄弟院校實驗室建設與管理信息
3、實驗室要有專人負責信息蒐集、整理、統計、分析等管理工作，統計數據必須真實、可靠、準時。
三、建立實驗人員崗位責任制。
建立和健全崗位責任制，定期對實驗室人員的工作量和成果進行考核。對優秀成果要進行獎勵，獎勵辦法按《陝西師範大學實驗技術成果獎勵辦法》執行。
第二十六條 實驗室分類
根據教學、科研需要，建立不同性質、功能的實驗室、研究室，其分類如下
一、教學型實驗室
校級教學實驗中心
院（系）級教學實驗中心或基礎教學實驗室（含專業基礎課實驗室）
專業實驗室（含中試實驗室）
二、研究型實驗室
國家級實驗室
省、部級實驗室
校級科研平台
學院（系、中心）級實驗室
