《關鍵成長：高價值成長者的思維體系》是2024年北京大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：關鍵成長：高價值成長者的思維體系
- 作者：張永軍
- 出版時間：2024年1月
- 出版社：北京大學出版社
- ISBN：9787301346471
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
本書提供了從平凡到卓越的成長指南，幫助大家認識自我、成為創造高價值的快速成長者和經營管理高手。
本書內容圍繞以下3個核心問題展開。
第一，哪些關鍵特質和成長要素，會讓你具備遠超一般人的成長潛力，擁有出眾的成長速度？
第二，應該如何改進關鍵認知、關鍵關係、關鍵技能和關鍵學習力，獲得快速成長和晉升，成為超越同齡人的“成長黑客”？
第三，依靠什麼樣的經營管理創新和領導力提升“工具箱”，才能夠成為出類拔萃的創業者/管理者？
本書根據作者多年研究、培訓和實踐的經驗提煉創作，融合了作者20餘年的前沿研究成果和創業經驗，通過展示大量創新觀點和實際案例，深入淺出地幫助讀者真正掌握個人成長、經營管理創新的核心技能，實現從平凡到卓越的職業生涯躍遷。
本書邏輯結構清晰，案例豐富，非常適合職場新人、職場成長關鍵期、職場定位轉變期的相關人士閱讀。
圖書目錄
《關鍵成長：高價值成長者的思維體系》
目錄
第1章 高價值成長者：洞悉成長曲線，獲取關鍵突破
1.1 關鍵成長要素：超越自我的不竭動能 / 002
1.1.1 關鍵認知奠定成長方向 / 002
1.1.2 關鍵關係構建機會之窗 / 003
1.1.3 關鍵技能確立成長勢能 / 004
1.1.4 關鍵學習帶你超越自我 / 007
1.2 高潛力人才：支撐成長潛能的創新力/009
1.2.1 創新需要發現的眼睛，善於識別機會、創造需求 / 009
1.2.2 創新需要批判性思維，提出新問題、打破僵局 / 010
1.2.3 心靈是一切的根源，創新力要在積累中爆發 / 011
1.2.4 以跨學科的融合思維，去橫向拓展，解決複雜問題 / 012
1.3 個人成長曲線：贏家都擅長彎道超車 / 014
1.3.1 個人成長曲線告訴你，贏家都擅長彎道超車 / 014
1.3.2 從心理和技能兩方面發力突破 / 015
1.3.3 蓄能期，突破愚昧禁錮，扎紮實實打磨基本功 / 016
1.3.4 成長期，避免成為“小老樹”，儘快突破第二個轉折點 / 016
1.3.5 爆發期，利用優勢，勇於開啟第二人生曲線 / 017
1.4 第一轉折點：年輕人如何突破技能瓶頸？ / 019
1.4.1 摒棄學生思維，工作中堅持成果導向/ 019
1.4.2 人無遠慮必有近憂，用長期目標牽引人生 / 020
1.4.3 目標不會自動實現，要分解成有效的行動方案 / 021
1.4.4 把握7年成長周期，以終為始，管理時間 / 022
1.4.5 懂得知識分類管理，死磕技能並轉化為價值 / 023
1.5 第二轉折點：從業務轉型管理的奧秘 / 025
1.5.1 主動性 / 025
1.5.2 概念思維 / 026
1.5.3 影響力 / 027
1.5.4 成就導向 / 028
1.5.5 堅韌性 / 029
第2章 關鍵認知：直擊事物本質，創新改變世界
2.1 工作記憶：高手與普通人的認知區別 / 032
2.1.1 防止你的大腦被系統化編排 / 032
2.1.2 高手與普通人的根本認知區別 / 033
2.1.3 如何提高工作記憶和認知力？ / 034
2.2 概念能力：用創新的見解改變世界 / 035
2.2.1 不是簡單命名，而是精準下定義 / 035
2.2.2 不是簡單羅列，而是系統化思考/ 036
2.2.3 不能只靠經驗，創新的見解才有價值/ 037
2.2.4 不能只靠堆積知識，要將複雜問題簡單化 / 038
2.3 正確歸因：剝洋蔥式地洞察事物本質 / 040
2.3.1 歸因推理的涵義和套用 / 040
2.3.2 思考問題多用歸納推理，溝通匯報多用歸因推理 / 041
2.3.3 善用5why分析法，剝洋蔥式地進行歸因 / 042
2.3.4 警惕錯誤或預設前提的歸因 / 043
2.4 成事思維：如何避免聰明反被聰明誤？ /044
2.4.1 變單打獨鬥為團隊合作 / 044
2.4.2 培養耐心，踏踏實實打磨每件事 / 045
2.4.3 不要過分倚仗優勢，逃避下苦功的痛苦 / 046
2.4.4 越過認知障礙，讓自己擺脫愚昧 / 047
2.5 逆境修煉：獲取身心覺醒的黑色生命力/049
2.5.1 獲取黑色生命力，從絕望走向身心覺醒 / 049
2.5.2 人生在世，全靠演技，從自我否定轉向自我激勵 / 050
2.5.3 轉換價值獲取方式，從消費模式轉為創造模式 / 051
2.6 防範心態陷阱：高潛力人才的心態特徵/053
2.6.1 不自我設限的成長型思維 / 053
2.6.2 摒棄“玻璃心”，保持積極樂觀的心態 / 054
2.6.3 追求漸進式的長期指數級成長 / 055
2.6.4 以雙贏思維與他人建立起互賴關係 / 056
2.6.5 保持空杯心態，越過愚昧山峰 / 057
第3章 關鍵關係：人際溝通能力決定成功高度
3.1 工具性人際關係：經營人脈並不醜陋 / 059
3.1.1 工具性人際關係，該抗拒還是該學會接受？ / 059
3.1.2 秉持積極的人際關係價值觀 / 060
3.1.3 數位化時代，邊緣社交和弱關係影響巨大 / 061
3.2 有效社交：對等的資源和價值交換 / 063
3.2.1 有效社交和無效社交 / 063
3.2.2 職場中有效社交的核心特徵 / 064
3.2.3 提升自身價值，打造高品質社交關係/ 065
3.2.4 加入合適的社交圈，學會為個人的社交賬戶儲值 / 065
3.2.5 謹記互惠法則，學會適當地幫助他人/ 066
3.3 向上溝通：如何讓領導成為你的貴人？ /067
3.3.1 預先設定3種目標，是向上溝通成功的前提 / 067
3.3.2 匯報時帶著備選方案，讓領導做選擇題、判斷題 / 068
3.3.3 領導布置任務時，要使用價值回應法 / 069
3.3.4 積極主動對上溝通，並注重及時閉環反饋 / 070
3.4 高效表達：高手的有效表達邏輯 / 072
3.4.1 善用金字塔原理，提升溝通效率和價值 / 072
3.4.2 結論先行，以上統下，歸類分組，邏輯遞進 / 073
3.4.3 言簡意賅，爭取在30秒內說清楚要點和價值 / 074
3.4.4 支撐觀點的論據最好不超過7條，且要歸類分組 / 075
3.5 有效傾聽：讓你的傾聽直達心靈 / 077
3.5.1 傾聽者，要帶著善問的嘴 / 077
3.5.2 傾聽者，要帶著善察的眼睛 / 078
3.5.3 傾聽者，要帶著善於歸納的大腦 / 079
3.5.4 傾聽者，要帶著能換位共情的同理心/ 080
3.6 正確提問：提問比回答更重要 / 082
3.6.1 會講會聽，更要會正確地提問 / 082
3.6.2 指責性的反問，會讓對方進入防禦模式 / 083
3.6.3 暗藏假設的提問，會讓人視野狹窄 / 083
3.6.4 提出積極的問題，能改變困境，甚至人生方向 / 084
3.6.5 儘量用how代替why，避免受困於無謂的藉口/ 084
3.6.6 剝洋蔥式追問，直達解決問題的核心 / 085
3.7 情緒管理：智力只占成功要素的 20%/086
3.7.1 所謂情商，就是管理情緒的能力 / 086
3.7.2 關於壞情緒的4個認知誤區 / 087
3.7.3 情緒失控的生理機制分析 / 088
3.7.4 情商並非一成不變，管理者應如何管理情緒？ / 089
第4章 關鍵技能：專注高價值區，激發優勢潛能
4.1 優勢定律：高手只專注於高價值區域 / 092
4.1.1 巴菲特的成功之道—只打甜蜜區裡的球 / 092
4.1.2 高手，在高價值領域死磕到極致的人 / 093
4.1.3 高手的最佳策略—選擇長遠的路，漸至山峰 / 093
4.2 直擊本質：有效地識別和解決問題 / 096
4.2.1 勇敢面對問題，發現問題背後的機會 / 096
4.2.2 聯想壁壘，會阻礙創新洞察力的提高 / 097
4.2.3 看透本質，依賴於深度思考力 / 098
4.2.4 洞察力，不僅是靈光一現，更是有準備的發現 / 098
4.3 成功者的漣漪效應：選擇最佳職場風格/100
4.3.1 付出者總會吃虧？ / 100
4.3.2 3種職場風格的不同特徵 / 100
4.3.3 哪種職場風格更有利於成功？ / 101
4.3.4 成功者的漣漪效應 / 103
4.4 積累優勢技能：死磕一件事，更易成功 /105
4.4.1 職業發展的核心要素 / 105
4.4.2 清晰識別核心優勢 / 107
4.4.3 跨過從0到1的門檻，普通人的技能蛻變之路 / 108
4.4.4 死磕一件事，更易成功 / 108
4.4.5 先專注，再跨界，打造稀缺的技能價值 / 110
4.5 高峰體驗：進入心流狀態的最佳方式 / 111
4.5.1 面對重要工作，清空大腦，只做一件事 / 111
4.5.2 喚醒內心渴望，吸引所期許之物 / 112
4.5.3 克服“萬事開頭難”，找準發力方向/ 112
4.5.4 有效識別並解決問題，讓心流體驗不斷升級 / 113
4.5.5 安裝心流開關，營造不易分心的環境 / 114
第5章 關鍵學習：獲取核心知識，追求複利效應
5.1 無效學習：記住了，不等於學會了 / 116
5.1.1 莫把收藏當學習，組合動作才奏效 / 116
5.1.2 莫把信息當知識，搭建知識架構 / 117
5.1.3 莫把閱讀當思考，萃取有效的知識晶體 / 118
5.1.4 莫把知識當能力，記住了不等於學會了 / 119
5.2 深度學習：獲取觸及本質的體系化知識/120
5.2.1 你的勤奮為什麼沒有用？ / 120
5.2.2 終身學習的4個階段 / 121
5.2.3 螺旋式上升的深度學習法 / 122
5.2.4 如何利用碎片時間高效學習？ / 123
5.3 學習留存率：以價值輸出促進知識輸入/125
5.3.1 費曼學習法的基本特徵 / 125
5.3.2 費曼學習法的核心理念和效果 / 126
5.3.3 費曼學習法的5個套用步驟 / 127
5.4 高效閱讀：不要讓閱讀淪為沉沒成本 / 130
5.4.1 避開低效閱讀的坑 / 130
5.4.2 閱讀的4種類型分別適合什麼學習場景？ / 131
5.4.3 高效閱讀的4個步驟 / 133
5.5 價值復盤法：追求學習中的複利效應 / 135
5.5.1 什麼是復盤？ / 135
5.5.2 價值復盤法的5個步驟 / 136
第6章 快速晉升：可視化你的價值，打造個人品牌
6.1 反射性最佳自我：展現易獲晉升的特質/ 141
6.1.1 快速晉升者與常人有何不同？ / 141
6.1.2 讓自己“被看到” / 142
6.1.3 展現你的責任感 / 143
6.1.4 打造不可替代的價值 / 144
6.2 工作價值可視化：讓你的工作“看得見”/ 145
6.2.1 進行具象的工作成果設計 / 145
6.2.2 與領導就具體成果達成共識 / 146
6.2.3 讓工作過程可視化 / 146
6.2.4 展示價值以獲得快速晉升 / 147
6.3 打造個人品牌：讓領導為你的成長助力/149
6.3.1 不會打造個人品牌，成長舉步維艱 / 149
6.3.2 講述品牌故事的通用公式 / 150
6.3.3 不要羞於傳播個人品牌故事 / 151
6.3.4 要善於在工作中傳遞個人價值 / 152
6.3.5 讓領導參與你的成長故事 / 153
6.4 正確邀功：避免成為“職場透明人”/ 154
6.4.1 你是做職場“老黃牛”，還是怕槍打“出頭鳥”？ / 154
6.4.2 關於邀功的兩個誤區 / 155
6.4.3 主動請示匯報，適度且正確地刷“存在感” / 156
6.4.4 既實事求是，又合理升華 / 156
6.4.5 根據領導風格，確定邀功方式 / 157
6.5 隱性晉升：獲得影響他人的力量 / 158
6.5.1 隱性晉升的特點和價值 / 158
6.5.2 實現隱性晉升的關鍵方法 / 159
6.5.3 釋放潛能，提升個人影響力 / 160
6.5.4 持續學習，證明自己的個人價值 / 161
6.5.5 工作可視化，保證自己的“能見度” / 162
第7章 職業躍遷：從業務專家向管理高手轉型
7.1 角色轉變：晉升後如何取得超預期成功？ / 164
7.1.1 職位轉換第一要務，儘快取得超預期成功 / 164
7.1.2 選擇少部分有成功希望的重點工作發力 / 166
7.1.3 儘早確認支持力量和反對力量 / 166
7.1.4 建立支持力量，並聚焦於重點工作 / 167
7.2 委派工作：管理者應該如何授權？ / 169
7.2.1 委派工作的常見誤區 / 169
7.2.2 交代清楚工作目標，以避免誤解和無效勞動 / 170
7.2.3 委派工作後讓下屬複述一遍，以確保對工作內容達成共識 / 171
7.2.4 說清楚方法和原因，以激發下屬的責任感和積極性/ 171
7.2.5 清晰界定工作職責，以提升團隊的協同能力 / 172
7.3 系統思考：從技術到管理的思維轉換 / 173
7.3.1 城門失火，殃及池魚，背後有怎樣的系統關聯？ / 173
7.3.2 透過現象，看到本質，如何挖出事物背後的驅動因素？ / 174
7.3.3 菩薩畏因，凡夫畏果，如何用反饋迴路打破慣性思維？ / 176
7.3.4 思考要系統，行動有焦點，從技術到管理應該如何轉變思維？ / 176
7.4 心理轉換：如何自我激勵和激勵他人？ /178
7.4.1 不過於依賴他人評價，由追求被認可轉向追求發揮才能 / 178
7.4.2 適度示弱，從追求完美轉向依賴團隊/ 179
7.4.3 關注目標，轉變為核心價值提供者 / 180
7.4.4 不拘泥於自我滿足，通過自我激勵來激勵他人 / 181
7.5 激發善意：順應人性做管理 / 183
7.5.1 管理者要有勇氣做積極的旁觀者 / 183
7.5.2 警惕“能者多勞”的坑，激勵能幹的下屬並鞭策弱者 / 184
7.5.3 拋開情緒，接納人與人之間的差異 / 185
7.5.4 塑造“不完美”團隊文化，讓下屬敢於試錯 / 186
第8章 領導力修煉：做催化劑領導，激發員工潛能
8.1 催化劑領導：領導力不是天生的 / 188
8.1.1 催化劑式領導，比威權式領導更有影響力 / 188
8.1.2 領導力不等同於管理能力 / 189
8.1.3 要領導別人，先學會領導自己 / 190
8.1.4 善用一致性承諾，圍繞互惠原理，打造影響力 / 191
8.2 情境領導：管人不累、被管不煩的秘密/192
8.2.1 員工技能成長的4個階段 / 192
8.2.2 針對新手期員工，應採取指令型領導方法 / 193
8.2.3 針對挫折期員工，應採取教練型領導方法 / 194
8.2.4 針對成長期員工，應採取支持型領導方法 / 195
8.2.5 針對專家期員工，應採取授權型領導方法 / 196
8.2.6 如何區分4種不同的領導方法？ / 197
8.3 建設性思維：如何激發員工的主動性？/199
8.3.1 對人採取建設性思維，對事採取批判性思維 / 199
8.3.2 努力做“助推器”，學會傾聽後指導 / 200
8.3.3 遵循南風法則，避免單邊控制模式 / 201
8.3.4 員工要懂得向上管理，有效表達個人需求 / 202
8.4 降維賦能：外行怎樣領導內行？ / 203
8.4.1 外行領導內行，本質是一種知識領導另一種知識 / 203
8.4.2 建立有影響力的人際網路 / 204
8.4.3 界定標準，提升團隊運行效率 / 205
8.4.4 走進人心，讓團隊具有凝聚力 / 206
8.4.5 充分授權，成為下屬的支持者 / 207
8.5 保持能量平衡：發揮內向者的領導力/208
8.5.1 內向性格和外向性格的3個主要區別 / 208
8.5.2 內向者和外向者不同的領導力優勢 / 209
8.5.3 選擇合適的環境，給予自己適度的刺激 / 210
8.5.4 進行適度的脫敏訓練，展現影響力 / 210
8.5.5 學會從外界汲取能量 / 211
第9章 管理進階：成長高手的核心管理工具箱
9.1 有效決策：高手與眾不同的決策藝術 / 214
9.1.1 和普通人相比，高手的決策方式有何不同？ / 214
9.1.2 兩個重要決策，讓史丹福大學成為世界名校 / 215
9.1.3 面對根本問題，調動系統思維 / 216
9.1.4 確定基本假設，找到解決問題的邊界條件 / 217
9.1.5 思考解決條件，得到“滿意解”/ 218
9.1.6 兼顧執行措施，不斷修正與最佳化 / 219
9.2 戰略思維：聚焦優勢，助力成長破局 / 220
9.2.1 戰略的本質，是選擇 / 220
9.2.2 奪取人心，贏得戰略優勢 / 221
9.2.3 確定生態位，打造獨特優勢 / 223
9.2.4 聚焦核心戰略要素，成長破局 / 224
9.3 目標管理：用 OKR 改善個人績效 / 226
9.3.1 為什麼OKR經常被吐槽？ / 226
9.3.2 如何理解和使用OKR？ / 227
9.3.3 OKR如何在企業中落地？ / 228
9.3.4 如何使用OKR實現個人成長？ / 229
9.4 文化管理：高手都重視“經營人心” / 231
9.4.1 超一流企業賣文化 / 231
9.4.2 文化是潛移默化的氛圍和習慣 / 232
9.4.3 文化是從他律到自律的行為規範 / 232
9.4.4 文化是指明方向的心理契約 / 233
9.4.5 四步建設優秀的企業文化 / 234
9.5 創造顧客：打造強悍的銷售鐵軍團隊 / 236
9.5.1 建設銷售鐵軍，創造並滿足顧客需求/ 236
9.5.2 鎖定牽頭人，明確責任 / 237
9.5.3 明確業績成果和激勵措施 / 238
9.5.4 達成共識，公開承諾 / 239
9.5.5 制定執行措施和檢查程式 / 240
9.5.6 及時獎懲，深度復盤 / 241
9.6 項目管理：項目的全過程動態最佳化 / 243
9.6.1 項目啟動階段：需求目標化 / 243
9.6.2 項目規劃階段：目標任務化 / 245
9.6.3 項目執行階段：任務流程化 / 245
9.6.4 項目全程控制：流程可視化 / 246
9.6.5 項目收尾階段：輸出成果化 / 246
第10章 企業指數級增長：創業者如何持續獲得成功？
10.1 指數級增長：創業企業的七步螺旋式成長路徑 / 249
10.1.1 創業企業的類型與成長路徑 / 249
10.1.2 創業企業的螺旋式成長：經營擴張 管理創新 / 251
10.1.3 企業指數級增長模型 / 252
10.2 標桿案例分析：創業企業如何持續成長/254
10.2.1 不同類型的初創企業，如何站穩腳跟？ / 254
10.2.2 站穩腳跟的創業企業，如何突破成長瓶頸？ / 256
10.2.3 突破成長瓶頸的成熟企業，如何保持成長？ / 259
10.3 數位化轉型：工業時代的經營邏輯過時了 / 263
10.3.1 數位化轉型的本質 / 263
10.3.2 數位化轉型與數位化顛覆的區別 / 264
10.3.3 數位化轉型的戰略框架 / 265
10.3.4 寶島眼鏡的數位化轉型背景 / 266
10.3.5 寶島眼鏡的數位化轉型路徑分析 / 266
10.4 數位化行銷：從流量驅動轉向數據驅動/270
10.4.1 數位化行銷，不能僅靠流量驅動 / 270
10.4.2 數位化行銷，從流量驅動轉向數據驅動 / 271
10.4.3 瑞幸咖啡的數位化行銷 / 272
10.4.4 數位化行銷的工作重點 / 273
作者簡介
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張永軍，知名管理學者，科技領域的連續創業者。
2006年，博士畢業，任北京大學軟體與微電子學院金融信息與工程管理系講師；2010年，被評為副教授、碩士生導師；2022年，任北京大學移動數字醫院系統工程研究中心研究員。
在管理者成長、企業成長、創業創新領域有20多年的研究經驗，深度訪談過數千名企業家、管理者、創業者，在北京大學、中國人民大學等高校的MOT、MBA、高級管理人員培訓班中講授過數百次管理和成長類課程，出版過專著、譯著十餘部。
擔任中國國際網際網路 大學生創新創業大賽專家評審、聯合國全球契約組織青年SDG創新者項目導師，獲得過哈佛商業評論雜誌中文版2023年度優秀作者獎、2021年第七屆中國國際網際網路 大學生創新創業大賽優秀指導教師獎。
