關桂雲，1979年2月生於遼寧丹東,現為西北民族大學外國語學院副教授。
基本介紹
- 中文名：關桂雲
- 出生日期：1979年2月
- 畢業院校：蘭州大學
- 學位/學歷：博士
- 職業：教師
- 職務：西北民族大學外國語學院副教授
人物經歷,主要成就,學術研究,著作出版,獲獎記錄,科研項目,
人物經歷
1998年9月——2002年6月蘭州大學外語系
2002年7月——2004年7月蘭石中學（現蘭州六十六中）
2004年9月——2007年6年蘭州大學外國語學院英語語言文學
2007年7月至今西北民族大學外國語學院。
2009年7月晉升講師
2014年6月晉升副教授
2015年10月——2016年10月在猶他州立大學訪學一年
2018年9月攻讀博士學位
主要成就
學術研究
1. “托馬斯·哈代小說中影響女性形象塑造的主要因素探源”，《西北民族大學學報》2009年第五期CN62-1185/C， 1-1
2. “托馬斯·哈代三部小說中的新女性形象分析”，《海外英語》2010年第一期CN34-1209/G4， 1-1
3. “談英語語言中的偏見問題”，《鹹寧學院學報》，2010年第四期CN42-1717/C， 1-1
4. “議父權意識在哈代小說中男性人物身上的固化”， 《赤峰學院學報》2010年第六期CN15-1341/C，1-1
5. “《查特萊夫人的情人》的生態主題研究”，《淮海工學院學報》2011年9月CN32-1497/G4，1-1
6. “議父權意識在哈代小說中女性人物形象塑造中的體現”，《赤峰學院學報》2012年第二期CN15-1341/C，1-1
7. 議《戀愛中的女人》愛情模式之建構，《南昌教育學院學報》2012年第十二期CN36-1217/G4
8. 新媒體視域下的大學英語教學所面臨的機遇與挑戰， 《英語廣場》2013年第三期CN42-1617/G4， 1-2
9. “西方女性主義文學批評理論評述”，《海外英語》2015年第一期，CN34-1209/G4， 1-1
10. “《無名的裘德》和《兒子與情人》中分裂的愛”，《赤峰學院學報》2015年7月，CN15-1341/C，1-1
11. “物競天擇，適者生存——《438天——一個完全真實的海上逃生故事》中的達爾文主義”， 《隴東學院學報》，2016年7月.
12. “新批評理論評述”，《新鄉學院學報》，2016年5月. CN41-1430/Z, 1/1.
13. “暮光之城中貝拉多重角色分析”，《北方文學》，2017年5月
14. 論大學英語教學中反思教學的套用[J]，《學園》，2018年第11期
15. 慕課視域下的美國文學史課程改革新探[J]， 《英語廣場》，2018年10月. CN42-1617/G4
16. Guiyun Guan, Hewei Zhang, Axu Hu, Hongzhi Yu. Visualization Analysis of the Studies on Reading Perceptual Span in China[J]. WOP in Education, Social Science and Psychology, ICHESS. BC6182 2018. 11.
17. A Survey on Chinese Mongolian College Students’ English study
— A Case Study of Northwest Minzu University[J].Advances in Social Science, Education and Humanities Research, 2019,3. ICSSED. GD6076 CPCI檢索
18. Visualized Analysis Masters’ and Doctors’ Dissertation on Experimental Phonetics in China from 1998 to 2018[J], Advances in Social Science, Education and Humanities Research, 2019,6.ICHSNET HSMET. XB6052
19. A Survey on Chinese Tibetan College Students’English study — A Case Study of Northwest Minzu University[J], Advances in Social Science, Education and Humanities Research, 2019,9. MMETS. AI5015
20. An eye-tracking technique — Visual-world paradigm, Advances in Social Science, Education and Humanities Research,ICEDEM. E3155, 2019,9.
21. On the Application of Image Scheme Theory to the English Vocabulary Teaching ICMHHE,2020
22. An Eye Movement Study of the Effects of Anomaly on Mongolian College Students’ English Sentence Reading, ICBDIE,2020,4 EI檢索
著作出版
1.《托馬斯•沃爾夫中短篇小說選》江蘇文藝出版社 2013年10月30日ISBN 978-7-5399-6608-3，2-5，共53.5萬字，本人完成12萬字
2.《英語奧林匹克大學英語本科卷》（2013年版）瀋陽出版社2013年1月ISBN978-7-55441-3596-2,3-3，共55萬字，本人完成8萬字
3.《英語奧林匹克大學英語本科卷》（2014年版）瀋陽出版社2014年1月ISBN 978-7-55441-3596-2，4-4，共58萬字，本人完成12萬字
4.《英語奧林匹克大學英語高職高專卷》（2014年版）瀋陽出版社2014年1月ISBN 978-7-55441-3598-6，2-4，共52萬字，本人完成15萬字
5.《英語奧林匹克大學英語高職高專卷》（2015年版）瀋陽出版社 2015年1月ISBN 978-7-55441-3598-6，2-3，共53萬字，本人完成15萬字
6.《英語奧林匹克大學英語高職高專卷》（2016年版）瀋陽出版社 2016年1月ISBN 978-7-55441-3598-6，2-3，共53萬字，本人完成15萬字
7.《英語奧林匹克大學英語高職高專卷》（2017年版）瀋陽出版社 2017年1月ISBN 978-7-55441-3598-6，2-3，共53萬字，本人完成15萬字
8.《文學術語》，中國社會科學出版社，2017年3月，ISBN 978-7-5161-9819-3，共23萬字，獨著。
獲獎記錄
1.2018年，全國口語測評大賽大學教師組一等獎。
2.2017年“外研社杯”英語演講比賽指導學生獲得三等獎，優秀指導教師獎
3.2019年，西北民族大學大學生課外學術科技作品競賽“優秀指導教師”，西北民族大學，2019
4.2016年第九屆西北民族大學大學生課外學術科技作品競賽“優秀指導教師”，西北民族大學，2016年5月
5.“2015年度十佳教師”，西北民族大學，2015年9月
6.2015年第八屆“挑戰杯”西北民族大學大學生課外學術科技作品競賽“優秀指導教師”，西北民族大學，2015年5月
7.2014年中央電視台“希望之星英語風采大賽”全國總決賽優秀指導老師獎。
8.2014年被評為中央電視台“希望之星英語風采大賽”甘肅賽區優秀指導老師獎；
9.“2013年度十佳青年教師”，西北民族大學，2013年9月
10.“第七屆青年教師課堂教學比賽一等獎”，西北民族大學，2010年9月
11.“工會積極分子”，西北民族大學，2010年12月
12.第五屆“挑戰杯”西北民族大學大學生課外學術科技作品競賽“優秀指導教師”，西北民族大學，2012年4月
13.第六屆“挑戰杯”西北民族大學大學生課外學術科技作品競賽 “優秀指導教師”，西北民族大學，2013年6月
14.第七屆“挑戰杯”西北民族大學大學生課外學術科技作品競賽 “優秀指導教師”，西北民族大學，2014年6月
15.指導學生獲得“2012年全國大學生英語競賽B類特等獎”
16.指導學生獲得“2011年全國大學生英語競賽C類一等獎”
科研項目
1.意象圖式理論指導下的大學英語辭彙教學研究 （Y201904），甘肅省普通高等學校英語教學改革項目，主持人1-4.
2.美國文學史課程教學改革的研究與實踐，西北民族大學，主持人1-3.
3.“蒙古族、漢族大學生英語句子加工的眼動比較研究”（31920190137），中央高校基本科研業務費專項資金項目，主持人,2019.
4.“托馬斯哈代與戴赫勞倫斯小說對比研究（zyz2012005）”，中央高校基本科研業務費專項資金項目， 主持人，結項。2018年結項證書編號KY2018058
5.合作與反思教學模式下的高校英語教師發展研究，甘肅省社科聯，主持人，結項（2018年9月）
6.“文學術語及理論研究”，猶他州立大學，國家留學基金委 （2015086255005）
7.“綜合語言技能精品課程(12jpkc-16705935)”，西北民族大學，主持人。結項，2016年。
8.“網路環境下英美文學現代教學模式的構建與套用”，中國外語教育基金（西北地區專項），3-6
9.“新媒體視域下外語教與學的理論與實踐（XBFHB201307）”，2013年度中國教育技術協會外語專業委員會研究項目，2-4， 結項證書 (【2015】007）
10.“在民族院校外語教學中充分利用教學資源的方案研究（GSGB【2013】QG019)”，甘肅省教育科學規劃領導小組辦公室,7-9
