基本介紹
- 中文名:關於表彰中國小少數民族文字教材建設先進個人的決定
- 發文機構:國家教委
- 發文時間:1995年7月3日
關於表彰中國小少數民族文字教材建設先進個人的決定,是國家教委於1995年7月3日發布的關於“中國小少數民族文字教材建設先進個人”檔案。1995年7月3日,國家教委頒發《關於表彰中國小少數民族文字教材建設先進個人的決定》。...
(七)主要任務。宣傳貫徹黨和國家關於少數民族語言文字的方針政策;推進少數民族語言文字法制建設;搞好少數民族語言文字的規範化、標準化和信息處理工作;促進少數民族語言文字的翻譯、出版、教育、新聞、廣播、影視、古籍整理事業;推進少數民族語言文字的學術研究、協作交流和人才培養;鼓勵各民族互相學習語言文字。三、做...
第一條 為進一步加強中國小少數民族文字教材建設,完善中國小民族文字教材編寫審查的管理,提高教材的編審質量,根據《國務院關於深化改革加快發展民族教育的決定》(國發〔2002〕14號)和《中國小教材編寫審定管理暫行辦法》(教育部令第11號)精神,民族文字教材建設的實際,制定了《中國小少數民族文字教材編寫審定管理...
《中國小少數民族文字教材管理辦法》是教育部於2021年8月30日印發的管理辦法。印發通知 教育部關於印發《中國小少數民族文字教材管理辦法》的通知 教材〔2021〕4號 各省、自治區、直轄市教育廳(教委),新疆生產建設兵團教育局:《中國小少數民族文字教材管理辦法》已經中央教育工作領導小組全體會議審議通過,現印發給...
會議主要是總結民族教育工作的經驗,並對調整民族教育的方針任務,加快民族教育的發展進行研究。指出(1)要深刻認識加強民族教育工作的戰略意義,這是關係到全局的大問題。(2)民族教育要尊重民族特點,在內容上應採取適合各民族發展進步的民族形式。要切實搞好少數民族的語文教學,搞好教材建設,少數民族學生在中國小...
1957年7月中央民族事務委員會的“關於民族語文工作座談會”中,將上述四大方言名稱修定為:中部方言改為黔東南方言(或稱黔東方言),東部方言改為湘西方言,西部方言改為川黔滇方言,北部方言改為滇東北方言。同年12月國務院批准《關於少數民族文字方案中設計字母的幾項原則》,規定上述苗語四個方言的文字方案,都是以...
這次會議後,在全國少數民族文學工作者的積極努力下,編輯出版了高等院校教材《中國少數民族文學作品選》(馬學良主編),這是全國第一部包括55個少數民族民間文學和作家文學的選集。1979年2月,中國社會科學院文學研究所(原中國科學院文學研究所),在昆明召開第三次全國少數民族文學史編寫工作會議。會上決定編寫《中國...
現任中央民族大學鄉土教材研究中心負責人,“985工程”中國少數民族教育研究創新基地教育人類學研究中心主任,中國人類學民族學研究會教育人類學專業委員會會長,國際教師教育協會(WFATE)常務理事,香港苗圃基金會顧問。國家民委突出貢獻專家。個人簡介 滕星浙江紹興人,中央民族大學教育學院教授,博士生導師, 富布賴特(...
為進一步加強五省區中國小藏文教材建設,規範中國小藏文教材審查工作,提高教材審查質量。根據國家教育部2004年教民廳5號檔案印發的《中國小少數民族文字教材編寫審定管理暫行辦法》的有關規定,結合全國藏文教材審查工作實際,特制定本章程。章節流程 全國中國小教材審定委員會藏文教材審查委員會章程 第一章 總則 第二章...
、 “西部職業教育開發工程”、“高等職業技術教育工程”、“教育信息化工程” 、“全國中國小危房改造工程“、中國小貧困學生助學金專款、青少年校外活動場所 建設項目等要向少數民族和西部地區傾斜;對未普及初等義務教育的國家扶貧開發工作重點縣,向農牧區中國小生免費提供教科書,推廣使用經濟適用型教材;採取減免雜費...
(七)促進各民族文化交融創新。堅持以社會主義先進文化為引領,傳承建設各民族共享的中華文化,繼承和弘揚少數民族優秀傳統文化,建設各民族共有精神家園。充分發揮教育在各民族文化交融創新中的基礎性作用,把中華優秀傳統文化融入中國小教材和課堂教學,在民族地區學校開設民族藝術和民族體育選修課程,開展民族優秀傳統文化...
統計、監測和客觀的描述;(3)、研究民族語言關係,構建和諧語言生活;對有關民族語言的輿情進行分析研究;(4)、對動態語言監測及語言和諧等相關研究結果進行公開發布;(5)、為其制定少數民族語言信息處理的相關標準和規範及民族政策提供參考和依據;為少數民族語言的信息化建設提供必要的技術支撐和服務。
其他學科的備課因是同科不同課亦不同級,故可採取“集思廣益、資源共享、個人加減、課後反思”的備課方式進行電子備課。網路平台 於2007年1月18日,進行了英語期末聽力測試的嘗試。這一新舉措大大提升了該校信息化技術服務於教學的辦學品位。教育管理 ——加強少先大隊部的改革力度。(1)加強少先隊陣地建設 該校...
為促進教育決策科學化提供智力支持;協助省教育廳制訂全省教育發展研究規劃,參與制訂教育評估政策;承擔全省基礎教育、職業教育教學研究工作;承擔基礎教育、職業教育課程的研究、建設和指導工作;指導、組織中國小和職業教育教材編寫工作;開展課程、教材、教法改革實驗;提出中國小教學用書目錄;協助省教育廳組織有關教育、...
(五)負責統籌全市城鄉義務教育均衡配置,指導全市學前教育、義務教育、普通高中教育、特殊教育工作,實行學校標準化建設,大力促進教育公平,負責全市基礎教育教學課程改革工作,選用、征訂和管理基礎教育課程教材,制定地方教學基本檔案,全面實施素質教育。(六)負責擬訂語言文字工作的地方政策,編制全市語言文字工作規劃...
指導少數民族“雙語”教學,負責民族文字教材和“雙語”師資隊伍建設工作。負責協調少數民族的教育援助。指導中國小民族團結教育工作。擬訂全市語言文字工作的中長期規劃,監督檢查語言文字的套用情況。承擔組織推行《漢語拼音方案》和推廣國語工作。負責貫徹實施國家漢語和少數民族語言文字標準工作。負責語言文字規範化測試和...
9.負責基礎教育(含學前教育)教材管理工作。10.組織協調特殊教育、民族教育有關工作。11.參與普通高中學校籌設、設立、分立、合併、變更、終止審批有關工作。12.指導中國小、幼稚園教育教學工作,指導課程、教學改革和科學研究。13.指導中國小教學信息化、圖書館和實驗室建設、管理。14.指導全市基礎教育學校(幼稚園...
(二)綜合管理全區學前教育、義務教育、特殊教育、普通高中教育、中等職業教育、成人教育和社區教育、成人中等專業教育和民辦教育工作;負責推進義務教育均衡發展和促進教育公平;制定基礎教育教學基本要求和教學基本檔案,規範全區中國小教材建設,組織審定地方教材和校本教材,全面實施素質教育;直接管理局屬事業單位、區屬...
(二)黨群工作科:負責教育發展戰略規劃、重大改革方案,協調督促落實市委教育工作領導小組決定事項、工作部署和要求等工作。負責管理、指導全市教育系統黨的建設、宣傳、統戰、工會、共青團、婦女等工作;負責機關及直屬事業單位隊伍建設、領導任用及考核等工作,指導全市教育系統領導幹部和後備幹部培訓工作;負責管理、指導...
(十六)負責全市教師工作。貫徹落實各級各類教師資格標準,指導中國小幼稚園和中等職業學校教師資格認定實施工作; 負責全市教師教育工作,規劃、指導教育系統人才隊伍建設,負責教學成果獎評審獎勵工作。會同有關部門組織實施教育系統職稱評聘、表彰獎勵等工作。 (十七)負責本系統教育體育經費的統籌管理和內部審計,參與擬訂...
負責宣傳落實黨的各項方針政策,確保黨和國家方針政策、局黨組各項決策、決定在機關的貫徹執行;負責機關黨員幹部政治理論學習和思想政治工作;負責所屬黨支部建設和學習型、服務型、創新型黨支部創建工作;負責組織領導所屬黨支部對黨員進行教育、管理、服務、監督和民主評議;負責所屬黨支部發展黨員工作和黨員組織關係轉接...
中華人民共和國成立後,隨著經濟文化建設發展的需求,逐步形成以書刊、包裝、報紙 3個系統為主的印刷工業體系。50年代初,經調整改組,建立起第一批12個國營書刊印刷廠。為適應各類圖書出版的需求,在北京又陸續建立了一批專業性強的排印外文、少數民族文字書刊、中國小課本和青少年讀物的書刊印刷廠。在經濟文化比較發達...
(十九)負責全縣教師工作。貫徹落實各級各類教師資格標準,指導中國小幼稚園和中等職業學校教師資格認定實施工作;負責全縣教師教育工作,規劃、指導教育系統人才隊伍建設,負責縣級教學成果獎評審獎勵工作。會同有關部門組織實施教育系統職稱評聘、表彰獎勵等工作。(二十)負責本系統教育經費的統籌管理和內部審計,參與擬訂...
(十二)會同有關部門指導職業教育發展與改革,擬訂中等職業教育教學指導政策和教學評估標準,負責中等職業教育地方教材建設和職業指導工作。負責成人教育和社區教育指導工作。(十三)統籌指導少數民族教育工作,協調對少數民族的教育援助。(十四)指導各級各類學校及幼稚園的德育、體育、衛生與藝術和勞動教育及國防教育工作...
13.擬定失業保險經辦機構建設規劃,指導失業保險經辦機構工作。養老保險處 1.擬定全市職工養老保險政策、法規、改革方案和發展規劃並組織實施。2.擬定基本養老保險覆蓋範圍、費用社會統籌、費率調整和個人帳戶管理政策並監督實施。3.擬定基本養老保險享受條件、待遇項目、支付標準和基本養老金計發辦法。4.擬定養老保險...
(9)加強基建隊伍建設,廉潔奉公,自覺接受民眾監督;加強政治思想工作,增加工作責任心,組織業務知識學習,不斷提高工作效率,以適應基建技術不斷更新的需要。(10)積極配合其它辦公室開展工作,完成局領導決定和交辦的其它工作。一是負責中國小、幼稚園、局機關基礎設施建設。二是負責教育系統中國小、幼稚園的新建、...
規範中國小、幼稚園辦學行為。指導中國小科技教育、教育信息化、教育裝備技術、教學研究和教育科研工作。統籌管理語言文字工作。統籌協調民族教育工作,指導民族及學校貫徹教育方針、民族政策和民族教育法律法規。擬定民族教育發展規劃並組織實施。指導民族教育師資隊伍建設。指導民族教育“雙語”教學和教材研發工作。檢查評估...
淮安市清江浦區教育體育局是淮安市清江浦區人民政府工作部門。負責貫徹中央關於教育體育工作的方針政策和省委、市委、區委的決策部署,在履行職責過程中,堅持和加強黨對教育體育工作的集中統一領導。主要職責 (一)指導教育體育系統黨的建設工作。按照幹部管理許可權,承擔局管直屬學校領導幹部的動議、考察、任免等相關工作...
綜合管理全市基礎教育(含幼兒教育、特殊教育)工作;參與編制全市普通教育事業發展規劃和年度事業計畫,參加指導基礎教育階段學校布局調整和體制改革工作;指導全市“兩基”鞏固提高工作和普及高中工作;規劃、指導基礎教育課程改革、教材建設,組織地方教材的編寫和申報,負責中國小教學用書管理工作,指導中國小信息化、圖書...
負責城區中國小網點布局管理;負責中國小的學籍、招生、學業水平考試的管理、指導工作;指導全市學前教育、義務教育和普通高中教育學校德育、體育、衛生與健康教育、藝術教育、國防教育、校外教育工作,協調組織中國小生參加體育競賽和藝術交流活動;規劃指導相關專業的教材建設;負責組織、指導全市中國小教學信息化、圖書館...