關於組織參加2010年甘肅省普通高中“校長課程能力建設”培訓的通知

各市州教育局,有關辦學單位:

為了提高我省普通高中新課程實驗校長課程建設能力,省教育廳決定組織全省2010年甘肅省普通高中 “校長課程能力建設”培訓。現將有關事宜通知你們,請你們及時通知相關人員參加會議。

基本介紹

  • 中文名:關於組織參加2010年甘肅省普通高中“校長課程能力建設”培訓的通知
  • 參訓人員:全省各普通高中
  • 培訓時間:2010年7月16日-20日
  • 報到時間:7月15日全天
甘課改辦﹝2010﹞14號,附屬檔案:,培訓目標,培訓對象及人數,培訓時間及報到地點,培訓內容,培訓方式,師資的聘請與配備,考核評價,組織保障,

甘課改辦﹝2010﹞14號

參訓人員:全省各普通高中(包括完全中學、民辦高中、廠礦中學)分管教學的校長,每校限1人。
培訓時間:2010年7月16日-20日。
報到時間:7月15日全天。
報到地點:蘭州市友誼賓館嘉賓樓一樓大廳。
相關費用:住宿費、往返交通費由各學校承擔,其他相關培訓費由省教育廳承擔。
注意事項:要注意人身安全,嚴格遵守培訓紀律,服從培訓組織單位的管理,不得帶家屬參加培訓;按時參加學習、按要求完成作業,經過嚴格考核後,對合格者頒發培訓證書,並記入教師繼續教育檔案,對培訓結果通報到各市州。
聯繫人:西北師大教育學院 胡 勇
電 話:略
附屬檔案:2010年甘肅省普通高中“校長課程能力建設”培訓項目實施方案
二〇一〇年七月一日

附屬檔案:

2010年甘肅省普通高中“校長課程能力建設”培訓項目實施方案

培訓目標

貫徹落實《甘肅省普通高中新課程實驗工作方案》的精神,提高我省普通高中校長理解與實施新課程的專業水平,提升其新課程領導能力。
(一)使普通高中校長更好地理解高中新課程的理念、結構和特點,轉變觀念,提高整體把握新課程的能力。
(二)準確把握模組教學、校本課程開發、選課制度建設、學分管理、學生綜合素質評價等的要求與特點,提升領導和實施新課程的能力。
(三)了解新課程實施對學校課程管理帶來的挑戰,研討應對策略。

培訓對象及人數

按照《甘肅省普通高中新課程實驗工作方案》和甘肅省普通高中“校長課程能力建設”培訓項目的要求,本次培訓的對象為甘肅省463所普通高中分管教學的校長,每校1人。培訓人數為463人。

培訓時間及報到地點

培訓時間:2010年7月15日全天報到,7月16日-20日培訓。
報到地點:蘭州市友誼賓館嘉賓樓。

培訓內容

按照培訓目標的要求,結合前期進入高中課程改革實驗省份的經驗,本次培訓內容設以下10個專題。
專題一,普通高中課程方案解析。
專題二,模組教學的實施與教學評價。
專題三,選課制度的建設與學分管理。
專題四,學生選課指導與學校課程安排。
專題五,綜合實踐活動課程的開發與實施。
專題六,校本選修課程的開發與實施。
專題七,校本教研的變革與教師專業發展。
專題八,學生綜合素質評價。
專題九,新課程實施與學校管理變革。
專題十,學校推進新課程改革的制度設計與實施策略。

培訓方式

堅持理論與實踐相結合的原則,採用專題學習與專家報告相結合、現場教學與經驗介紹相結合的方式。

師資的聘請與配備

按照國家級培訓的標準,聘請與配備師資。在依託西北師大培訓力量的基礎上,擬聘請以下幾方面的師資:
教育部專家、北京市教科院的研究人員、普通高中新課程實驗區的優秀高中校長。

考核評價

依據學員平時出勤、課堂參與程度、培訓日誌、教學經驗與案例展示、培訓總結和後續學習設計等方面的信息,由授課教師代表、班主任、學員代表組成評議小組,對每位學員做出最終考核結果,合格者頒發培訓證書,並通報各市州。

組織保障

(一)管理保障。為保證此次培訓活動紮實有效進行,西北師範大學成立“甘肅省普通高中骨幹教師和校長新課程培訓”領導小組,協調校內各種培訓資源。領導小組成員:
組 長:
王利民 西北師範大學校長
副組長:
王嘉毅 西北師範大學副校長
李瑾瑜 西北師範大學教育學院(教師培訓學院)院長
組 員:
呂世虎 西北師範大學教師培訓學院副院長
石義堂 西北師範大學教育學院副院長
楊旭東 西北師範大學教育學院分黨委書記
孫建安 西北師範大學教務處處長
李萬紅 西北師範大學財務處處長
王洛立 西北師範大學武保處處長
趙民運 西北師範大學後勤與國有資產管理處處長
胡 勇 西北師範大學教師培訓學院 辦公室主任
西北師大以豐富的培訓組織管理經驗,完整、詳細、科學的培訓管理制度,高效的培訓團隊運作機制,為培訓工作的順利開展提供有力保障。
(二)專業保障。為了確保此次培訓活動的質量,建立了數量充足、結構合理、富有經驗的培訓專家團隊。特別是聘請國內有影響的教育部專家、普通高中新課程實驗區的研究人員和優秀高中校長參與培訓。培訓團隊的校長基本上都是西北師範大學組織的高中新課程培訓現場學習學校的校長,這些學校在新課程實施中都有自己的特色。
(三)後勤保障。西北師大為此次培訓提供教學場地、醫療服務、安全保障。西北師大教育學院(教師培訓學院)辦公室配備專職人員負責培訓項目的各種日常事務。
(四)經費保障。省教育廳對本次培訓項目提供專項經費支持。

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