《關於兒童青少年獲得幾何概念認知操作的發展研究》是陳英和著，朱智賢,林崇德教授指導的一篇論文。
基本介紹
- 中文名：關於兒童青少年獲得幾何概念認知操作的發展研究
- 論文作者：陳英和
- 導師：朱智賢,林崇德教授
- 學科專業：發展心理學
《關於兒童青少年獲得幾何概念認知操作的發展研究》是陳英和著，朱智賢,林崇德教授指導的一篇論文。
《關於兒童青少年獲得幾何概念認知操作的發展研究》是陳英和著，朱智賢,林崇德教授指導的一篇論文。副題名外文題名學位級別d 1992n學位授予單位北京師範大學學位授予時間1992關鍵字兒童 青少年 幾何概念 認知操作館藏號B...
四、心理發展的研究設計 第二章幼兒認知發展與教育的理論 第一節皮亞傑的認知發展理論 一、皮亞傑的發生認識論 二、皮亞傑的認知發展階段理論 三、影響認知發展的因素 四、皮亞傑理論在幼兒教育中的套用 第二節維果茨基關於兒童心理發展的理論 一、維果茨基的文化—歷史發展理論 二、維果茨基對兒童心理學和教育心理...
第30屆全國青少年科技創新大賽共評出少年兒童科學幻想繪畫獲獎作品975件，其中一等獎146件，二等獎341件，三等獎488件。優秀科技實踐活動獎 第30屆全國青少年科技創新大賽共評出少年兒童科學幻想繪畫獲獎作品322項，其中一等獎48項，二等獎114項，三等獎160項。專項獎 第30屆全國青少年科技創新大賽專項獎共評出“中國...
12.行為和社會科學：包括發展心理學、認知心理學、生理心理學、社會心理學、人類學、教育學等 。項目要求 1.每個參賽學生（包括集體項目的學生）在一屆大賽中，只能申報一個項目參加第31屆全國青少年科技創新大賽。2.參加全國競賽的項目從省級競賽獲獎項目按規定名額擇優推薦。3.申報項目必須是從2016年7月1日往前推...
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實習近平總書記關於文化發展的論述和考察雲南的重要講話精神，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，...
心理學家揭示，學生智力的增長必然經歷如下幾個發展階段︰1.由簡單的感官運動的協調開始；2.進而發展到隨著語言和遊戲能力的增長開始符號性的動作；3.然後進而能夠根據具體情況進行邏輯思維；4.最後到青少年時期就具有綜合考察問題、掌握問題實質和進行解釋的能力。兒童情感的發展則是由不受制約的、直接的、立刻的反應...
兒童的認知發展是由結構上迥異的三類表征系統(行為表征、圖像表征、符號表征)及其相互作用構成的質的飛躍過程。布魯納認為,學習的實質在於主動地形成認知結構。認知結構是指由人過去對外界事物進行感知、概括的一般方式或經驗所組成的觀念結構。學習者不是被動地接收知識，而是主動地獲取知識,並通過把新獲得的知識和已有...
研究方向 認知發展和價值觀研究：主要涉及兒童繪畫認知的發展、兒童心理健康與心理諮詢、青少年價值觀的發展等領域。出版圖書 主要貢獻 發表論文 1、高雪梅.皮亞傑與信息加工理論智力結構之比較.四川心理科學 ，1998，(4):1-4 2、鄭持軍，高雪梅.西方老年心理學的研究概述 .四川心理科學 ，1999，(1):30-33（人大...
在生理心理方面，有蔡翹、盧於道等關於大腦結構與功能，蔡樂生等關於營養藥物與心理，汪敬熙等關於內分泌、皮電、腦電與行為的關係等的研究。在基本心理過程方面，研究得較多的是視知覺，其中包括沈有乾等的漢字知覺，還有圖形知覺與錯覺、陸志韋、程廼頤等的學習、記憶及思維等。在發展心理方面，有陳鶴琴等的兒童個案...
皮亞傑認為這種等量思維的掌握在兒童的智力發展中起著重要作用。隨著年齡的增長，兒童的比較能力開始發展，然後逐漸發展了對基本數字進行加，減，乘，除的操作，而且在日常生活中不斷運用這種能力。皮亞傑認為他所描述的感覺運動行為到具體運算再到形式運算的發展序列像認識波一樣，把認知的原則方式滲入到所有重要的認知...
4.操作方法 (1)了解孩子的成長規律 孩子的成長是有一定規律的，父母在培養孩子養成良好習慣的時候，不能只根據自己的主觀願望辦事。《兒童教育就是培養好習慣》一書對此進行了舉例說明。根據兒童心理學研究，左右兒童觀念的形成和發展需要經過3個階段。第一階段，5歲～7歲。兒童以自我為中心辨別左右，因此能夠分清...
涉及精神疾病分類學的一種簡單而又有說服力的發展概念便是年齡標準。與根據理論的、 絕對的或人群範圍分布的方法去評價一系列行為或症狀不同， 診斷學家越來越多地採用年齡標準來評估精神疾病問題。在評價發脾氣的問題上可以看出， 對於一個2歲的兒童而言， 發脾氣是正常的事情; 但是對於一個成年人來說， 憤怒的...
箱庭療法被廣泛運用在心理諮詢、心理治療、心理教育、人力資源開發和專業心理分析的各個領域適用於兒童、青少年、成人、家庭、團體等各種人群，即從幼稚園、國小、中學到大學，以及醫院、專業心理治療機構、人力資源部門、企事業機關等各類單位都可使用。（一）功能要求 1、專業治療工具：標準化專業的實體沙盤、電子沙盤。
5．教育改革需要：我國的教育體制、教學內容、教學方式、施教時間等方面都面臨著改革的需要，如何適應改革開放、市場經濟、知識經濟、國際接軌、信息社會科技高速發展的形勢，培養新世紀所需的方方面面人才，如何全面高效地提高青少年的思想文化素質，是科研工作者面臨的重大課題。兒童快速識字，學前脫盲將為解決有關教育的...
我國各部委教育類檔案中多次強調指導兒童和青少年正確認識身體部位結構與功能的重要性，聯合國教科文組織發布的《國際性教育技術指導綱要》中也將認識“陰道”、“生殖器官”作為全面性教育的重要學習目標之一。2020年10月17日，第十三屆全國人民代表大會常務委員會第二十二次會議表決通過修訂後的未成年人保護法，最新修訂...
文化部文化市場司有關負責人表示，網路遊戲作為文化產品，健康的遊戲內容、正確的價值取向、規範的經營活動是保障全行業可持續發展的根本。有業界專家也表示，網路遊戲選用不雅照或視頻女主角參與代言或宣傳活動，藉助社會大眾對當事人低俗成名的普遍認知，達到其轟動性的宣傳效果，極大影響了社會對網路遊戲行業的認知，...
1898年，該藥以不會上癮的嗎啡之名上市，其後更曾用作兒童止咳藥。拜耳公司很快就發現海洛因並不只是能治咳嗽，公司後來建議在治療疼痛、抑鬱、支氣管炎、哮喘甚至胃癌時都可以使用海洛因，以至於在當時人們了解的疾病中，只有很少幾種不在海洛因的適用範圍之內。甚至包括瘋人院：那不勒斯精神病院的大夫給病人們開出海洛因...