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《閩台教育關係研究》是2016年福建教育出版社出版的圖書,作者是林小芳、黃新憲。內容簡介《閩台教育關係研究》系統梳理閩台兩地教育關係的歷史淵源和現實的交流互動狀況,著重論述兩岸關係大發展以來閩台兩地的教育交流與合作的現狀...
《閩台關係研究》是2016年福建教育出版社出版的圖書。內容簡介 《閩台基督宗教關係研究》對明末以來的閩台兩地基督宗教一包括天主教、基督新教等一開教傳播發展演進的歷史及兩地交流互動合作的關係發展史進行全面勾勒及梳理,完整呈現閩台基督...
追蹤兩岸高等教育交流合作進展情況。發展歷史 廈門大學教育研究院閩台高等教育研究中心於2018年10月正式成立,是廈門大學教育研究院為創新學科建設、激發高教研究學術活力、服務地方高等教育發展而設立的新型研究機構。
《閩台教育的交融與發展》是2013年人民出版社出版的圖書,作者是黃新憲。內容簡介 《閩台教育的交融與發展》為研究閩台教育源流的專著。分別從地緣關係、文化薰陶、政制保障、朝野合力、書院傳統、科舉制度的層面切入,深入探討閩台教育交融...
《中國傳統文化與職業教育——閩台教育交流探究》是一本2019年出版的圖書,由廈門大學出版社出版。內容簡介 隨著大陸經濟的迅猛發展,高等教育的發展已越來越“滯後”於日新月異的經濟發展步伐,特別是職業高校校園裡關於傳統文化教育的“...
《台灣光復初期閩台關係研究(1945-1949)》是2018年4月福建教育出版社出版的圖書,作者是劉凌斌。內容簡介 《台灣光復初期閩台關係研究(1945-1949)/新視野下的閩台關係研究叢書》在回顧台灣光復以前閩台關係發展歷史脈絡的基礎上,從人事、...
信陽師範學院中原與閩台關係研究中心為河南省台辦與信陽師範學院合作組建的研究、諮詢機構,設在信陽師範學院。研究中心之前身為1982年成立的台灣同胞祖根問題研究會,信陽師範學院時任副院長彭學敏任秘書長。2003年更名為信陽師範學院閩台姓氏...
《閩台文化交流與合作研究》是2016年6月1日中國書籍出版社出版的圖書,作者是黎昕。內容簡介 閩台文化交流合作有著巨大的潛力和廣闊的前景,這不僅是基於現實和前瞻性考量的判斷,也是基於閩台文化極其深厚的歷史淵源關係和共同特質。這種...
《閩台關係研究論文集(第一輯)》是2018年9月九州出版社出版的圖書,作者是中共福建省委黨校、福建行政學院、閩台研究院。內容簡介 《閩台關係研究論文集(第一輯)》是中共福建省委黨校、福建行政學院教研人員關於閩台關係發表的論文合集...
《閩台動漫產業與教育合作發展模式研究》是海峽文藝出版社出版的圖書,作者是王謹 內容簡介 :本書共分為七章,主要內容包括:福建動漫產業、台灣動漫產業、福建動漫教育、台灣動漫教育、閩台高校動漫教育比較、動漫教學、從動漫角色與風格...
有鑒於此,我校閩台文化研究所在本所完成的校外立項課題基礎上,再從我校教職工申報的校外立項課題中,選出與閩台教育有關的論文和研究報告,彙編成這部文集。對這些課題進一步進行系統的梳理和回顧,有著積極的意義:它不僅可以檢閱我校...
現為福建師範大學閩台區域研究中心研究員、博士研究生導師,福建省教育科學研究所所長。出版有《中華文化與閩台社會的變遷》、《閩台教育的交融與發展》、《台灣的書院與鄉學》、《基督教教育與中國社會變遷》等多部學術專著有的獲省社科二...
此後,相繼成立了中外關係史研究室、華僑史研究室等。1989年6月,成立福建文化研究所。1994年之後,又相繼成立中琉歷史關係研究所、宗教文化研究所、閩台文化研究所、華人華僑研究中心等。1998年成立台灣研究中心,下設5個研究所。1999年...
《文化同根——閩台文緣》運用當代文化理論和閩台區域文化研究的成果,具體闡述閩台教育體系、文學藝術、宗教哲學、語言風俗、民間信仰以及史學等方面的親緣關係,深入探討閩台文化的傳承、互動和文化認同的複雜關係。閩台兩地風俗相通、習性...
客家人不僅把保佑客民的原鄉信仰神祇帶到台灣,也把原鄉的語言、生產生活習俗、教育、民間文藝、民居建築等客家傳統文化帶到了台灣,閩台客家的文化親緣(文緣)關係隨處可在。本書便圍繞“閩台客家文緣關係”確立研究對象,以客家形成發展...
《閩台文化關係研究叢書》在中華文化的大背景下,分別從先民文化、客家文化、方言、教育、民俗、民間信仰、文學、戲曲、音樂和建築等不同側面論析了閩台文化之間的傳承關係,是目前閩台文化關係研究中較系統、較全面的專著之一。作者簡介 謝...
2008、2009年與國台辦《兩岸關係》雜誌社、河南省社會科學院、固始縣人民政府聯合舉辦中國固始根親文化節暨固始與閩台淵源關係研究會,海峽兩岸百名學者應邀與會,收到論文一百多篇,會後出版“中原與閩台關係研究叢書”,在海峽兩岸產生較...
《閩台文化記憶與海峽傳播研究》是2021年九州出版社出版的圖書。作者簡介 謝清果,男,哲學博士,歷史學(傳播史方向)博士後,廈門大學新聞傳播學院副院長、教授,博士生導師,兩岸關係和平發展協同創新中心社會整合平台研究員,主持國家社科...
概述閩台特殊教育的歷史、相關法規、安置形式、教育課程、職業教育、師資培養、學校概況和兩地交流合作及其前景展望。作者介紹 甘昭良,男,1968年生,湖南江華人。泉州師範學院副教授,泉州市特教研究會理事,曾任特殊教育教研室主任、特殊...
第八條 鼓勵在台灣地區具有優勢且符合本省發展需求的專業領域開展閩台職業教育合作。開展閩台職業教育合作可以採取以下形式:(一)舉辦各種層次學歷和非學歷的職業教育;(二)開展科學研究和科技開發;(三)舉辦職業技能培訓;(四)建立...
一是有利於進一步豐富中國文學的研究。二是有利於深人研究閩台作家作品。三是有利於認識閩台歷史上的社會現象和自然風物。四是有利於知曉閩台的人文特點。五是有利於廓清閩台文學之間的源流關係。我們完全有理由相信,閩台文學的研究一定會...
第三節 兩岸經貿關係發展走向 一、區域經濟一體化的發展 二、兩岸經貿發展的客觀需求 第四節 科技教育自身發展的需要 一、兩岸科技發展的需要 二、兩岸教育發展的需要 三、創新科技教育的需要 第四章 閩台協同科技創新研究 第一節 閩台...