《閒讀鑒美——與你分享水滸紅樓》是2019年湖南大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：閒讀鑒美——與你分享水滸紅樓
- 作者：向喆,向榮華,劉勇
- 出版社：湖南大學出版社
- 出版時間：201年
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787566716804
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《閒讀鑒美：與你分享“水滸”“紅樓”》以推介傳承《水滸傳》《紅樓夢》原著，引導廣大青少年閱讀這兩部經典著作為宗旨，從原著中挑選適合青少年讀者閱讀的內容，以中學生的眼光來點評經典著作中的人、事、景等，挖掘寫作方法，指導學生寫作。內容包括：原著引文片段；中學生閱讀經典的獨特視角——我觀“水滸”、我觀“紅樓”；語文老師提煉的寫作技法——“水滸”技法、“紅樓”技法；與原著引文片段相對應的趣味連結；練習回顧；經典著作中的人物、場景片段欣賞等。
圖書目錄
“水滸”篇 那人那事淋漓盡致
第一節 洪太尉拜請天師
我觀“水滸”：梁山好漢與三太尉
“水滸”技法：如何寫人物的感受
趣味連結：洪太尉釋放108個魔王
原著練習
第二節 魯提轄收拾惡霸鄭屠
我觀“水滸”：懲罰應該有度
“水滸”技法：旁觀者的作用不可小看
趣味連結：魯智深浙江坐化
原著練習
第三節 林教頭做客柴進莊
我觀“水滸”：說說水滸三大“江湖好名聲”
“水滸”技法：什麼時候寫入物外貌
趣味連結：免死牌也救不了柴進
原著練習
第四節 楊志領命生辰綱
我觀“水滸”：團隊要有核心人物
“水滸”技法：曲折的故事更有吸引力
趣味連結：楊志鬥武
原著練習
第五節 林衝力舉晁蓋
我觀“水滸”：林沖為什麼不自立寨主
“水滸”技法：給讀者留點空白
趣味連結：王倫拒絕林沖
原著練習
第六節 武松醉打蔣鬥神
我觀“水滸”：借酒壯膽，亦好亦壞
“水滸”技法：重點寫主要人物
趣味連結：武松第一次當“土匪”
原著練習
第七節 急性子秦明中計
我觀“水滸”：欲速則不達
“水滸”技法：怎樣寫急性子的人
趣味連結：秦明死得太可憐
原著練習
第八節 宋江孝心可鑑
我觀“水滸”：做一個感恩父母的人
“水滸”技法：變化的情緒讓故事有看頭
趣味連結：宋押司是什麼樣的人
原著練習
第九節 梁山泊三打祝家莊
我觀“水滸”：兵不厭詐
“水滸”技法：怎樣描寫場面
趣味連結：祝氏三傑
原著練習
第十節 宋江智擒關勝
我觀“水滸”：關勝忠義似雲長
“水滸”技法：圍繞中心寫作文
趣味連結：關勝馬失前蹄得病而亡
原著練習
第十一節 搞笑高手黑旋風
我觀“水滸”：團隊需要有幽默感的人
“水滸”技法：動作描寫注意連貫性
趣味連結：李逵神行貪吃
原著練習
第十二節 高俅慘敗梁山
我觀“水滸”：談判是要講條件的
“水滸”技法：文章要有幾處修辭
趣味連結：張順魂捉方天定
原著練習
“紅樓”篇 那人那事情真意切
第一節 黛玉初進賈府
我觀“紅樓”：外祖母家與別家不同
“紅樓”技法：邊走邊記錄
趣味連結：鳳辣子初見林妹妹
原著練習
第二節 寶玉喝酒
我觀“紅樓”：酒傷身人有情
“紅樓”技法：人物語言符合其身份
趣味連結：寶玉攆奶媽
原著練習
第三節 大觀園奇趣盎然
我觀“紅樓”：詩情畫意大觀園
“紅樓”技法：巧用引用技法
趣味連結：神奪巧至大觀園
原著練習
第四節 寶玉受傷
我觀“紅樓”：有些疼不礙事
“紅樓”技法：注意事件的完整性
趣味連結：王熙鳳笑說黛玉配寶玉
原著練習
第五節 晴雯氣哭寶玉
我觀“紅樓”：美甲丫鬟晴雯
“紅樓”技法：帶著情感說話
趣味連結：晴雯撕扇找樂
原著練習
第六節 劉姥姥游大觀園
我觀“紅樓”：善人劉姥姥
“紅樓”技法：過渡讓文章更流暢
趣味連結：劉姥姥吃雞蛋
原著練習
第七節 香菱學詩
我觀“紅樓”：學習不分出身
“紅樓”技法：言之有物
趣味連結：我們都有雅號了
原著練習
第八節 鬧元宵
我觀“紅樓”：王熙鳳好剛口
“紅樓”技法：怎樣寫“擊鼓傳花”
趣味連結：中秋賞月
原著練習
第九節 放風箏
我觀“紅樓”：說說那些傳統的事
“紅樓”技法：怎樣描寫心急氣惱
趣味連結：燒烤鹿肉
原著練習
第十節 釣魚比賽
我觀“紅樓”：過程有時比結果重要
“紅樓”技法：怎樣寫釣魚
趣味連結：彩蝶翻飛隔牆有耳
原著練習
第十一節 黛玉魂歸西天
我觀“紅樓”：黛玉的詩詞天賦
“紅樓”技法：怎樣寫病人
趣味連結：夢醒時分
原著練習
第十二節 寶玉回歸青埂峰
我觀“紅樓”：寶玉其人其情
“紅樓”技法：結尾有技巧
趣味連結：夢尋十二釵
原著練習
綜合篇 “水滸”“紅樓”片段欣賞
第一節 “水滸”人物外貌描寫欣賞
第二節 “水滸”人物動作描寫欣賞
第三節 “水滸”場景描寫欣賞
第四節 “紅樓”人物外貌描寫欣賞
第五節 “紅樓”人物動作描寫欣賞
第六節 “紅樓”場景描寫欣賞
