開放性運動技能(open motor skill),與“閉鎖性運動技能”相對。根據人體外部信息來調節和控制的運動技能。這種運動技能的形成除了要求運動員需要一定的身體條件和技術水平外,還要求運動員有敏銳的知覺能力、果斷的判斷能力、預測能力,以及根據環境變化而調節、控制自身動作系統的隨機應變能力。用於球類運動的接傳球、拳擊運動中的進攻和防守等。
基本介紹
- 中文名:開放性運動技能
- 外文名:open motor skill
- 定義:根據人體外部信息來調節和控制的運動技能
開放性運動技能(open motor skill),與“閉鎖性運動技能”相對。根據人體外部信息來調節和控制的運動技能。這種運動技能的形成除了要求運動員需要一定的身體條件和技術水平外,還要求運動員有敏銳的知覺能力、果斷的判斷能力、預測能力,以及根據環境變化而調節、控制自身動作系統的隨機應變能力。用於球類運動的接傳球、拳擊運動中的進攻和防守等。
開放性運動技能指動作隨個體外部情境變化可作相應變化的技能。如打桌球是連續性的開放性技能,司機的緊急剎車是非連續性的開放性技能。開放性運動技能要求人們具有處理外界信息的能力與對事件發生的預測能力。技能概念 技能 技能(skill)是...
開放式運動技能學習原理在籃球教學中的套用便是更加靈活的考慮周圍環境,靈活自如的解決問題,這樣會更人性化的實現籃球教學的最終目的。運動技術的社會學原理 運動技術服從的社會學原理主要是美學原理。“運動美”從某種意義上講,就是技術美...
動作技能的類別一般有以下兩種分類:一是以動作是否連貫而分為連貫動作技能與不連貫動作技能。如說話、打字屬於連貫動作技能,而射箭則屬不連貫動作技能。二是以動作技能進行過程中情境是否變化而分為封閉的動作技能和開放的動作技能。封閉的...
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2.7 運動技能目的的性質 2.7.1 開放式技能和閉鎖式技能 2.7.2 獨立技能、系列技能和連續技能 2.8 技能發展與學習過程中的適宜性問題 2.8.1 環境條件 2.8.2 學生的能力 2.9 練習方式 2.9.1 整體與部分 2.9.2...
把此方法套用於高原應激可以使運動員把應激反應當成一種挑戰來理解,從而產生積極的認識,對以後的訓練充滿信心,能與教練積極配合,克服“緊張、焦慮、恐懼”的心理。3.4 行為反映:高級的運動技能都是自動進行的,在完成過程中任何思維過程...