開元故事課堂：講故事給孩子聽

內容簡介

《開元故事課堂：講故事給孩子聽》是一本教大家依據孩子的需要講故事的原創圖書。

通過閱讀《開元故事課堂：講故事給孩子聽》，家長能學到如何根據孩子的需要改編或者挑選故事講給孩子聽，運用故事情境加強親子溝通。

彭執中先生整合自己的人生經驗與教育目的，將經典故事進行演繹，《開元故事課堂：講故事給孩子聽》收錄了彭執中先生精心創作的12個原創故事，讀者在閱讀《開元故事課堂：講故事給孩子聽》後，可以直接將這些故事講給孩子聽。

圖書目錄

推薦序一故事是最好的陪伴

推薦序二嘆為觀止的開元敘事

推薦序三為孩子講個故事吧——一種親子間最溫柔的陪伴

自序

1.為什麼要為孩子講故事？

父母的陪伴是最需求的愛

父母的愛是關注孩子的內在需求

親子教育是第一要緊事

學校教育不能提供小孩的一切需要

模仿父母是孩子的天性

用講故事去表達親子之愛

不用太在意教育的效果

2.按孩子需要選擇故事的開元故事法

為什麼用故事教育孩子

開元故事法是什麼

開元故事法的價值理念

開元故事法如何取材與創作

3.誰是孩子的最佳講故事人

父母是孩子的最佳講故事人

愈困難愈需要講故事？

誰最了解孩子的個性、能力與需要

睡前故事是最好的

配合小孩的感知發展

4.為孩子講經典的故事

什麼是經典的好故事

和孩子一起來理解故事裡的寓意

5.為孩子講有內涵的故事

選擇傳統經典的中國故事

從《西遊記》里選擇可講的故事

《西遊記》中的親子關係

為孩子講隱喻生活情境的《西遊記》

孫悟空就是打怪獸的

肥貓和魔法王子

選擇傳統經典的西方故事

伊甸園的啟示

跟耶穌學講故事

從偉人故事看人生

忠誠表達的李小龍

德蘭修女的啟示——博愛、多元與寬容

孔子的啟示——教與學的最高典範

6.為孩子講有童趣和夢幻的故事

隱喻日常生活的系列故事

肥熊、肥貓和肥雞的組團生活

王子公主的日常生活

本土背景故事

龜兔競賽

當天使飛過松山（一）——小飛馬找快樂

當天使飛過松山（二）——小巫婆減肥

東望洋山上的小英雄

東望洋山上的大英雄

學校生活故事

肥貓貓與老虎牧師

黃飛鴻肉搏黑霸王

狐狸先生的抉擇

奇幻系列故事

旅遊塔上的天才

南灣湖畔的精靈

創造奇蹟的小孩

天下最美

附錄一：推薦文

附錄二：親子教育與開元故事法：澳門電台訪談

開元故事課堂：講故事給孩子聽

基本介紹

內容簡介

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