歷史沿革,辦學條件,辦學規模,硬體設施,師資力量,辦學成果,學生成績,教師成績,學校榮譽,文化傳統,校名,校徽,校訓,校歌,學校領導,現任領導,歷任校長,知名校友,地圖信息,
歷史沿革
1903年3月29日,由近代教育家
胡元倓先生創辦的湖南省第一所私立中學——明德學堂正式創立。
1903年11月4日,黃興、陳天華、宋教仁、張繼、陳果夫等在明德學堂附近的連升街保甲局巷彭淵洵家中集會,商議成立革命組織,定名為“
華興會”。
1918年,
毛澤東同志考察長沙教育時留下了“時務雖倒,而明德方興”的讚譽。
1920年,因辦學經費奇缺不得已停辦國小,專致力於中學。
1924年,因感中學招生不易,又恢復開辦國小。
1932年,蔣介石視察明德,和師生合影,題寫“止於至善”四個大字以贈。
1934年,附屬國小再次停辦。
1937年,胡元倓在陳果夫、陳立夫幫助下得到一筆中英庚子賠款返還款四萬元,欲購買三汊磯田地八十畝建校。
1937年11月,李四光率中央研究院地質研究所,遷至廣西桂林,並準備建設文化城。胡元倓計畫與地質研究所合作,在桂林新建分校,但因時勢變化,未能實現。
1938年2月,受日本侵華戰爭影響,遷校于衡山、湘鄉、湘潭交界處的霞嶺之曾氏宗祠,原欲購買三汊磯田地八十畝建校的事宜因此作罷。
1941年,明德學校改名為湖南省立明德中學。
1944年11月,日軍大舉南犯,時任明德中學教務主任胡少煃帶領師生遷至藍田,借用國立師範學院校舍及校具,籌備復學。為防止戰事惡化波及藍田,同時租賃距離藍田四十五里的樟梅鄉劉姓房屋為備用。
1945年4月,日軍進犯新化,藍田吃緊,學校隨即遷至樟梅鄉劉姓地主破舊木房子並複課。
1945年8月,學校遷返藍田開學。
1946年3月16日,遷回長沙泰安里校區重新開學。
1949年以後,學校又曾先後更名為長沙市第三中學、新三中、動力機五七中學。
1983年,學校更名為長沙市明德中學。
2004年,學校被評為湖南省首批示範性高級中學。
辦學條件
辦學規模
據陽光高考2015年4月信息顯示,長沙市明德中學占地近10萬平方米,建築面積85000平方米,有高、國中65個班,總計學生3800餘人。
此外,長沙市明德中學還建立了包括6所學校在內的明德教育共同體。
學校構築起由明德中學、明德華興中學、明德天心中學、明德麓谷學校、明德洞井中學、明達中學、明德雨花實驗中學、明德啟南中學、明德湘南學校、龍山思源實驗學校、明德中學國際課程中心、明德麓谷幼稚園等組成的幼小初高全體系的明德教育集團。
硬體設施
截至2010年12月,長沙市明德中學建有教學大樓、辦公大樓、實驗大樓(含物理、化學、生物實驗室)、國際交流中心、藝術館、體育館、生活服務中心、師生公寓、全塑膠的田徑場、足球場、8個籃球場、4個排球場、電子備課室、多媒體教育語音室、智慧型廣播系統、音像中心控制系統、校園1000兆主幹網路、考試監控系統等,並建有黃興圖書館,黃興圖書館建築面積2100平方米,館內藏書可達30萬冊。
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黃興銅像
師資力量
據2015年4月學校網站信息顯示,長沙市明德中學共有教師250餘人,其中特級教師11人,高級教師100多人,還有全國模範教師3人、國家級骨幹教師2人,省級骨幹教師10人。
特級教師:范秋明、黃海玲、何泰山、朱泌太、賴學顯、溫清舞、顏新保、劉林祥、劉羽萍、張建斌、蔣雁鳴
國家級骨幹教師:雷建軍、何泰山
省級骨幹教師(資料不全):彭代紅、寧豫軍、周向華、鐘慧莉
教師名錄參考資料:
辦學成果
學生成績
●素質成績
時間 | 學生/團體 | 競賽項目 | 獲獎情況/榮譽 |
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| | 2023年全國U17青少年籃球聯賽南區賽(東莞賽區) | |
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教師成績
據2015年4月學校網站信息顯示,長沙市明德中學共有10多名教師分別在語文、數學、英語、物理、化學、歷史、生物、地理等學科擔任省、市級學會的理事長或理事;10多名教師在國全國及省級賽課中獲一等獎;30多位老師的300多篇論文在省級以上刊物發表或獲獎;10位老師的多種教學專著出版。
在2014年12月舉辦的長沙市首屆“貝斯特”杯中學數學教師解題大賽中,該校教師謝衛平、劉軍、陳亞凡獲一等獎。
在2013年10月舉辦的第四屆全國普通高中信息技術優質課評比中,該校教師劉艷玲獲全國一等獎。
學校榮譽
省級園林式單位
省級文明衛生單位
湖南省“十五”期間中國小教育技術裝備工作先進單位
湖南省心理健康教育先進單位
全國後勤管理先進單位
全國地理科普教育基地
全國民眾體育工作先進單位
湖南體育傳統項目優秀單位
清華大學2013年“新百年領軍計畫”推薦學校
湖南省文明校園
2021年9月2日,被國家體育總局授予“2017-2020年度全國民眾體育先進單位”稱號。
文化傳統
校名
長沙市明德中學校名取自《大學》之“明德”——“大學之道,在明明德,在親民,在止於至善”。
“在明明德”就是要把明德的善行發揚光大,使每個人都有明德的善行。是讓明德的精神行動,永遠存留在世間,更不可只是五分鐘運動,又沉淪黑箱作業。“
校徽
校徽設計:
長沙市明德中學校徽為兩個同心圓,外圓內是學校名稱(上為中文,下為英文),內圓內則是抽象的藝術設計,象心形圖案,象兩人攜手同行,象雙手捧著幼苗。校徽設計簡捷、和諧、協調,體現了蔡元培先生題跋“一堂講誦,和藹融怡”意境。
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長沙市明德中學校徽
校徽釋放的文化信息:
一是校徽“心形圖案”釋放出“愛”的信息。孔子倡導“仁者愛人”,“已所不欲,勿施於人”,“已欲立而立人,已欲達而達人”,朱熹解釋為忠在盡已,恕在及人。愛是孺家文化的核心思想,兩千多年來,愛的內涵越來越豐富,形成了愛國、愛民、愛家主流思想。長沙市明德中學從建校起,就把愛國教育作為自己的使命,就把救民於水火作為己任,“恆以天下興亡匹夫有責之義教育學生”,從而培養出了一大批的仁人志士。
二是校徽“雙人形圖案” 象兩個人手拉著手,釋放出“合作”的信息。長沙市明德中學倡導師生間、學生間保持民主、平等、和諧關係,相互幫助,相互信任,共同努力,共同進步。
三是校微“雙手形圖案”象一雙手捧著一棵嫩芽。釋放出“呵護”的信息。學生猶如幼苗,需要呵護,需要陽光、需要雨露,方能茁壯成長。校徽是一個抽象符號,不同的人有不同的理解。
長沙市明德中學校微的設計,體現了該校以人為本的教育理念。
校訓
堅苦真誠
釋義
堅苦,意謂堅忍刻苦;真誠,意謂真實誠懇,沒有一點虛假。體現了學校創辦者胡元倓先生以實現教育救國為己任,不管遇到多大困難,仍堅韌不拔,不屈不撓,銳意發展教育的信念。也是中華民族“窮當益堅,老當益壯”傳統美德的表現。在明德中學創辦之初,胡元倓曾對黃興說:“公倡革命,乃流血之舉;我為此教育,是磨血之人也。”他以超越尋常的奮鬥精神,解決了學校生存、師資、經費等諸多困難,頂住了守舊勢力的強烈反對。他為聘一名師而長跪不起,他為募捐而自帶被褥睡於其家中等待,他終生掌明德校務,“以明德為生命”,實為中國教育家辦教育之堅苦真誠之典型。
校歌
長沙市明德中學校歌
衡岳峩峩湘流浩浩,神秀啟文明。
蓮溪通書,船山思問,湘學夙揚名。
法前賢兮迪後進,厥任在諸生;
貫中西兮窮術業,遺粕而咀精。
願毋忘堅苦真誠,期相與修齊治平。
願毋忘堅苦真誠,期相與修齊治平,
瀹靈明兮新教化,崇令德兮蜚英聲,
繼自今騰實恢宏,振緒滋榮!
歌詞大意:南嶽衡山巍巍高聳,湘水浩蕩奔流,神奇秀美的山川孕育了燦爛的文明。周濂溪、王船山的學術思想,開啟了湖湘學派四海揚名。效法前賢啊,啟迪後進,這個任務已經落在學子們身上。貫串中西啊,鑽研學業,揚棄其糟粕,吸取其精華。希望大家不要忘記堅苦真誠校訓,一起來探求修身齊家治國平天下的學問。陶冶心靈啊,樹立新風尚,培養美德啊,使聲名遠揚,從今以後更加宏大,更見輝煌。
學校領導
現任領導
歷任校長
知名校友
知名校友參考資料:
地圖信息
位置:長沙市天心區書香路
![地圖信息](/img/0/4a2/81d046a4dac55bf95f9d21c61aad.jpg)