學術研究
2016年,學院《大學體育—形體》和《大學體育—瑜伽》課程以雙A完成學校優秀課程驗收; 2016年,《湖南省普通高校體育課俱樂部制教改革的研究與實踐―以長沙學院為例》獲第十一屆湖南省教學成果三等獎。2018年《體育舞蹈》通過學校優秀課程結題驗收; 2019年,《大學體育-桌球》通過學校優秀課程結題驗收。2018年我院完成湖南省教育科學十二五規劃課題《普通高校體育表演專業課程設定研究》。2018年我院有2項市科技計畫項目立項;獲得校級教學成果獎1項;2項廳級課題立項;參與國家社科基金1項;教育部人文社科基金1項;在里約奧林匹克科學大會發表論文兩篇;2019年參與體育科學大會作專題報告1次;出版教材兩本(《大學體育與健康教材》和《大學體育教育教程》),專著2本;發表CSSCI論文 2篇,SCI論文3篇,省級刊物14篇。2020年發表期刊論文8篇,著作3部,省部級課題3項,廳局級課題2項,校級課題3項,橫向課題立項7項,總計入校經費39.5萬元。
辦學條件
體育學院現有教職員工32人,其中專任教師29人,行政管理人員2人,教輔人員1人。職稱結構為:教授1人,副教授10人,講師10人,助教8人。學歷結構為:博士2人,在讀博士2人,碩士13人。教師中有國際級裁判員1人,國家級裁判員2人,一級裁判員15人,國際健將1人,
一級運動員3人。我院有湖南省青年骨幹教師1人、湖南省“武術百傑”1人,國家級優秀教練員4人,省級優秀教練員7人,長沙市“勞動模範”1人、長沙學院“教學十佳”3人、師德標兵2人、優秀黨員7人、優秀黨務工作者1人、青年教學能手1人、長株潭優秀體育教師2人。
為了全面貫徹實施《學校體育工作條例》,學校投入2000多萬元修建了看台座位數達1.2萬個的天健體育場,該體育場是學校開學典禮、畢業典禮、校陽光體育運動會等重大活動的場所,滿足了體育教學、運動訓練、民眾體育等日常活動的需求。
目前,我校擁有運動場總面積60800平方米,其中室外運動場面積為56600平方米,生均5.13平方米,室內運動場為4200平方米,生均0.32平方米。主要場館包括標準400米塑膠田徑場2個(含天然草坪足球場2個),多功能體育館1個、200米塑膠田徑場1個,室外籃球場22個、網球場2片、排球場2片、室內籃球場2個、羽毛球場10片、桌球館3個(桌球台90個)、形體房5個、跆拳道館1個。各場地設施設備基本齊全,能基本滿足體育教學、運動訓練和課外體育活動的需要。
所獲榮譽
2016年、2018年學院組織教師觀摩並參加了由湖南省教育廳主辦的“湖南省普通高等學校青年體育教師課堂教學競賽”優質課展示活動。譚實老師在2016年獲得省課堂教學競賽三等獎,劉毅軍老師和劉麗麗老師在2018年分別獲得二等獎和三等獎,熊瑋老師、譚實老師代表學校參加2020年湖南省青年教師教學競賽分別獲得一等獎和三等獎。
文化傳統
1.教學目標
體育學院要為長沙學院學生構建素質教育的平台,本著立德樹人的根本宗旨,從體育學科性質出發,通過體育課程、運動訓練和競賽以及課外體育活動,享受樂趣、增強體質、健全人格、錘鍊意志,力爭使公共體育教育與長沙學院辦成“特色鮮明的高水平套用型地方大學” 的目標相適應。
2.教學理念
新形勢下大學體育課程改革與發展應樹立“大課程觀”的指導思想,明確促進學生全面發展的課程目標,進行思政教育、科學文化教育、生活與體育技能教育有機結合的教育教學過程,是實施素質教育和培養全面發展人才的重要途徑。為適應21世紀的社會發展,現代體育教育對傳統體育教育要進行繼承和發展,根據現代教育觀念、現代社會需要確定新的教育理念。基於此,長沙學院體育學院遵循如下理念:
落實“立德樹人”任務,彰顯課堂思政特色;
秉承“健康第一”理念,培養終身鍛鍊意識;
堅持“五育”並舉,全面發展素質教育;
營造“體育文化”氛圍,煥發學生鍛鍊興趣;
完善“教育服務”功能,適應社會用人要求;
提升“教學科研”能力,契合教學改革需求。