《長寧終身教育能力建設研究》是2015年8月上海科學技術文獻出版社出版的圖書,作者是上海市長寧區推進學習型城區建設指導委員會辦公室、上海市長寧區終身教育指導服務中心。
基本介紹
- 書名:長寧終身教育能力建設研究
- 作者:上海市長寧區推進學習型城區建設指導委員會辦公室、上海市長寧區終身教育指導服務中心
- ISBN:9787543967465
- 頁數:425頁
- 定價:48元
- 出版社:上海科學技術文獻出版社
- 出版時間:2015年8月
- 裝幀:平裝
- 開本:16開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《長寧終身教育能力建設研究》著力反映2014年長寧區在終身教育能力建設方面的新探索。《長寧終身教育能力建設研究》的第一部分為“治理能力:發揮示範效應”——由於增強了治理能力現代化必要性、緊迫性的認識,加快了由辦教育向治理教育的轉變、由微觀管理向巨觀管理的轉變、由直接管理向間接管理的轉變,各方廣泛參肯拘元習與,社區教育示範區的效應進一步顯現;第二部分為“服務能力:推進項目建設”——轉變政府職能,就要提高服務能力,在相關的項目建設中做得實、做到位、做出成效;第三部分為“凝聚能力:打造學習型組織”——創建學習型組織的關鍵是組織學習,組織學習目標的適宜確定、組織學習內容的科學設計、組織學習方式的變革都屑甩捆需要最佳化凝聚的能力,各類學習型組織的創建和發展需要綜合性的能力,凝聚的效應有利於適應新常態、打造各類學習型組織;第四部分為“踐行能力:夯實教學點基礎”-一教學點規範化建設要在第一線做大量基礎性工作,教學點全覆蓋要完善社區教育三符懂幾級網路,需要反覆踐行、提升能力;第五部分為“創新能力:深化探索研究”——展現踏台了相關專家蘭乎阿體和我區終身教育工作者在實證研究方面的新成果,從講獄立中可以反映創新能力的提高。
圖書目錄
前言
治理能力:發揮示範效應
不斷提升綜合能力建設滿足市民終身學習需要
社區教育能力建設助推社區文化繁榮發展
推進養教結合豐富住養老人精神生活
練內功促轉型
強化治理最佳化載體深化示範
凝聚人心提高能力 促進學習型社區新發展
增能力創機制重示範
能力建設深化學習型社區建設內涵
提升社區治理能力放大社區教育功能
狠抓治理能力建設提升社區教育質量
.服務能力:推進項目建設
“兩新”組織探索企業文化建設載體的實驗
以社區電子閱報欄建設豐富社區學習資源
老年大學學員內驅動力激發的實驗
“開心家園心理團康”社區培訓有效性的實驗
民非教育機構黨員志願者服務社區市民學習
“區街一體化數位化學習平台”建設的實驗
“學習培訓便利服務”進樓宇
社區學院專職教師進社區的實驗
為殘障人士提供多元教育服務的探索與實踐
校企共建開展員工學習培訓的項目
社區教育服務“三失”青少年的實驗
社區教育背景下普教學校探究課程建設的想凝船實驗
社校聯動促進教育資源共享的實驗
社區融合理念下醫教結合促進特殊兒童康復的實驗
社校合作開展輕度智障人士中高等學歷銜接的實驗
培育社區學習團隊服務社會治理創新的實驗
教學點信息化服務構建市民學習交流互助平台
混合型社區市民學習模式探索的實驗
以凝聚力工程引領社區老年人養教結合
以會所文化為載體服務新社會階層子女教育
社區教育校本課程服務青少年校外教育的實驗
以多元途徑服務社區老年教育的實驗
以祖輩課堂為平台加強社區親子教育
以學習促交流打造國際“融”文化品牌
開發“古北市民中心”的實驗
學習“中華經典”打造傳統文化交流平台
凝聚能力:打造學習型組織
踐行能力:夯實教學點基礎
創新能力:深化理論研究
後記
社區教育校本課程服務青少年校外教育的實驗
以多元途徑服務社區老年教育的實驗
以祖輩課堂為平台加強社區親子教育
以學習促交流打造國際“融”文化品牌
開發“古北市民中心”的實驗
學習“中華經典”打造傳統文化交流平台
凝聚能力:打造學習型組織
踐行能力:夯實教學點基礎
創新能力:深化理論研究
後記