金牌奧賽·解題方法與賽前實戰:國小數學

金牌奧賽·解題方法與賽前實戰:國小數學

《金牌奧賽》叢書在編寫過程中力求遵循兩條原則: 1.課內與課外相結合。 2.普及與提高相結合。《金牌奧賽》叢書的特點: 一、一題多解:數學的一題多解是最能體現數學解題基本方法的。《金牌奧賽》這一類題的解法極富技巧性、趣味性,對數學感興趣的學生可以從中提高自己的數學素養,並得到美的享受;對數學不感興趣的學生可以從中逐漸培養自己的數學興趣。老師若認真研讀體味本書提供的各種解題技巧和方法,就會對數學課堂教學產生極強的指導作用。 二、習題典型:數學練習題浩如煙海,我們從眾多數學試題中精選提煉出具有典型性的試題,按知識點分類,給學生提供極富典型性的練習題,啟發引導學生舉一反三、觸類旁通。 《金牌奧賽》的作者均為各冊教學一線的骨幹教師及資深奧賽教練,他們積累了大量的寶貴經驗。書中的例題、練習題都是經過精心挑選並經過反覆實踐的有代表性的名題、好題,有很強的可讀性和實用性。建議讀者在使用本書的過程中,注意循序漸進,邊學邊練,以達到鞏固提高的目的。

基本介紹

  • 書名:金牌奧賽·解題方法與賽前實戰:國小數學
  • 出版社:北京教育出版社
  • 頁數:316頁
  • 開本:16
  • 作者:《金牌奧賽》編委會 周沛耕
  • 出版日期:2014年8月1日
  • 語種:簡體中文
  • 品牌:北教控股
基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,

基本介紹

內容簡介

用最簡單的方法解最難的題,這就是奧賽解題方法吸引學生眼球的最根本的原因。學生除熱局估企了在課堂上科學地、規範地不斷進行系統的數學基礎知識和技能學習外,還要進行課外學習。科學合理地開展數學課外活動,更好地將數學課外活動與課堂教學結合起來,既可以引導學生學好課本內容,又能使學有餘力的學生適應更高要求,是提高教學效益和教學質量的基本保證。本書以國內外中國小數學競賽為背景、以全日制九年義務教育數學課程標準為準繩進行編寫。

作者簡介

周沛耕,北京大學附中數學特級教師,全國十佳教師,享受國務院特殊津貼的有突出貢獻的專家之一。國家奧林匹克集訓隊教練、北京隊主教練、國廈戰榆家教委全國理科實驗班授課教師,是多屆國際奧林匹克數學競賽金獎獲得者的老師。北京市特級教師評審委員會委員。《中國考試》雜誌特約編辨遙習汽委、光明日報《考試》雜誌編委。近年來,每年參加全國高考試題分析與評價工作。曾應邀到全國十多個省市講學指導高考百餘場次,受到廠泛好評和歡迎。參加教育部、北京市多項重點科研課題研究。

圖書目錄

上冊國小數學競賽題型介紹
第一章高斯算法
第二章項嘗簽算式謎
第三章幻方與數陣圖
第四章糊章整除問題
第五章餘數問題
第六章平均數問題
第七章植樹問題
第八章工程問題
第九章相遇問題
第十章追及問題
第十一章火車過橋
第十二章三角形的等積變形
第十三章分數、百分數問題
第十四章年齡問題
第十五章雞兔同籠
第十六章盈虧問題
第十七章周期問題
第十八章頁碼問題
第十九章有趣的拆數
第二十章定義新運算
第二十一章牛鴉員充吃草問題
第二十二章邏輯推理
第二十三章抽屜原理
第二十四章策略問題
第二十五章容斥原理
下冊國小數學競賽解題技巧
第二十六章有序思考
第二十七章化整為零
第二十八章整體分析
第二十九章計算技巧
第三十章 以簡馭繁
第三十一章以實潤旬熱代虛
第三十二章枚舉篩選
第三十三章估值調整
第三十四章變換角度
第三十五章倒著推算
第三十六章 同中求異。異中求同
第三十七章推向極端
第三十八章圖示與理解
第三十九章聯想轉化
附錄:2014年第十二屆“走進美妙的數學花園”青少年展示交流活動趣味數學解題技能展示大賽初賽(B卷)
2014年第十九屆華羅庚金杯少年數學邀請賽決賽(A卷)
參考答案
第二十六章有序思考
第二十七章化整為零
第二十八章整體分析
第二十九章計算技巧
第三十章 以簡馭繁
第三十一章以實代虛
第三十二章枚舉篩選
第三十三章估值調整
第三十四章變換角度
第三十五章倒著推算
第三十六章 同中求異。異中求同
第三十七章推向極端
第三十八章圖示與理解
第三十九章聯想轉化
附錄:2014年第十二屆“走進美妙的數學花園”青少年展示交流活動趣味數學解題技能展示大賽初賽(B卷)
2014年第十九屆華羅庚金杯少年數學邀請賽決賽(A卷)
參考答案

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