金湖縣金荷花幼稚園於2010年8月由原育才國小幼稚園和黎城鎮中心園合併而成，是一所省級優質幼稚園。總占地面積8360平方米，建築面積5220平方米。全園現有19個班級，900多名幼兒。合併後的幼稚園堅持走特色發展之路，先後獲得了“淮安市文明單位”、“淮安市學前教育先進單位”、“淮安市安全工作先進單位”、“淮安市A級食堂”、“淮安市優秀家長學校”、“金湖縣教育工作先進單位”
基本介紹
- 中文名：金湖縣金荷花幼稚園
- 主要獎項：淮安市文明單位
- 占地面積：8360 m
- 建築面積：5220 m
學校簡介,教學研究,教學案例,學校榮譽,
學校簡介
【師資隊伍】全園現有教職工80人，市縣學科帶頭人及骨幹教師12人，縣“十佳教學能手”8人，教師的持證上崗率、專業合格率均達100%，幼稚園通過一系列的園本培訓和園本教研活動：如“專業引領”“師徒結對”“主題研討”“公開觀摩”“園際交流”等多種形式，努力促進教師專業發展，基本形成了一支“素質優秀、善於探究、充滿活力、和諧進取”的教師隊伍。
先進教師
【課題研究】幼稚園堅持“以科研促教研，教學科研相長”，深入開展教育科研，凸顯幼稚園特色。“十一五”期間，幼稚園承擔的一個省級課題、兩個市級課題，已順利結題。市級重點課題《我是小小金湖人——園本課程研究》正在進行中，教師全員參與課題實踐，形成了濃厚的研究氛圍，近年來，多篇論文、隨筆在省市級以上刊物發表，有一百多篇論文在省、市級論文評比中獲獎或交流，有十多人在省、市級賽課中獲獎。
【辦園理念】
一切以孩子的發展為本；
【辦園宗旨】
孩子快樂，家長滿意，教師幸福；
【培養目標】
有愛心尊敬長輩關心同輩熱愛生活樂於分享
會自主主動學習主動探索積極活動獨立思考
有自信大膽交流願意表達意志堅強充滿自信
能自律遵守規則自我約束關心集體有榮譽感
【園風】團結愛幼求實創新
【教風】嚴謹求實開拓創新解讀童真
教學研究
子課題階段總結：利用金湖特色剪紙培養幼兒動手能力的研究
子課題階段總結：利用本土資源豐富幼兒區域遊戲材料的研究
子課題階段總結：利用鄉土資源培養幼兒的社會性發展
教科研工作總結
論文：在體育活動中培養幼兒的自我保護意識
論文：淺談區域手工活動中幼兒語言能力的培養
論文：在繪畫活動中培養幼兒的良好習慣
論文：科學教育活動中幼兒潛能的培養
論文：引導幼兒在科學活動中主動探究的欲望
論文：隔代撫養幼兒心理問題產生的原因及對策
課題《我是小小金湖人園本課程研究》方案
子課題：利用鄉土資源開展民間體育遊戲的研究
子課題：金湖特色美食與幼兒動手能力的研究
教學案例
大班科學活動：水變乾淨了
資源上傳標準
2012省數位化資源評比
大班科學：神奇的紙
大班音樂活動：小老鼠和啤酒桶
中班科學：會變的顏色
中班健康：身體的秘密
中班科學：種蠶豆
中班數學：快樂大本營
中班音樂：小老鼠和泡泡糖
中班語言：太陽公公愛畫畫
大班數學：剝花生
中班科學:水到哪裡去
學校榮譽
2021年1月，被教育部認定為“2020全國足球特色幼稚園”。
