《金星教育·中學教材全解:高中地理(必修1)(山東教育版)(學案版)(2013年)》從課前預習到課上思考，從理解知識到鞏固套用，從典題演練到方法規律總結，在編寫內容和編寫形式上都為學生自主學習做了精心設計，使學生能夠抓住要點，理解難點，明確采分點，規避易錯點，達到在短時間內提高成績的目的。
基本介紹
- 書名：金星教育•中學教材全解:高中地理
- 出版社：陝西人民教育出版社
- 頁數：168頁
- 開本：16
- 定價：25.80
- 作者：薛金星
- 出版日期：2011年5月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787545009989
- 品牌：二十一世紀金星
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《金星教育·中學教材全解:高中地理(必修1)(山東教育版)(學案版)(2013年)》是以“助學生成才，為教師解困，替家長分憂”為服務宗旨，以“全面透徹，精細創新；全心全意，解疑解難”為編寫理念，以“搭建教材與高考的橋樑，提升學生學習能力”為終極目標的系列教輔圖書。
圖書目錄
第一單元從宇宙看地球
第一節地球的宇宙環境
一、宇宙
二、太陽
三、地球
第二節 地球自轉的地理意義
一、地球自轉的基本特徵
二、地球自轉的地理意義
第三節 地球公轉的地理意義
一、地球的公轉
二、正午太陽高度的變化
三、晝夜長短的變化
四、四季的更替
單元活動 辨別地理方向
一、利用地圖辨別方向
二、利用羅盤辨別方向
三、利用恆星辨別方向
四、在野外用地圖辨別方向
單元備考方案
第二單元從地球圈層看地理環境
第一節岩石圈與地表形態
一、地球內部圈層和岩石圈的結構
二、岩石圈的組成與物質循環
三、內、外力作用與地表形態變化
第二節 大氣圈與天氣、氣候
一、大氣圈的組成與結構
二、大氣的受熱過程
三、大氣的運動
四、全球的氣壓帶與風帶
五、常見的天氣系統
第三節水圈和水循環
一、水循環及人類對水循環的影響
二、洋流及其地理意義
單元活動 分析判斷氣候類型
一、世界主要氣候
二、掌握判斷氣候類型的一般步驟和方法
單元備考方案
第三單元 從圈層作用看地理環境內在規律
第一節地理環境的差異性
一、地理環境的地域差異
二、地理環境地域分異規律
三、非地帶性地域分異現象及其成因
第二節地理環境的整體性
一、地理環境各要素間的相互作用
二、地球圖層間的物質運動與能量交換
第三節 圈層相互作用案例分析——剖析桂林“山水”的成因
一、認識喀斯特地貌
二、剖析桂林“山水”的成因
單元活動 學會套用地形圖
一、等高線地形圖的判讀
二、地形剖面圖的判讀與繪製
單元備考方案
第四單元從人地關係看資源與環境
第一節 自然資源與人類
一、認識自然資源
二、自然資源的共性特徵
三、土地資源與人類
四、實現自然資源的可持續利用
第二節 自然災害與人類——以洪災為例
一、認識洪水和洪災
二、洪水與洪災的形成原因
三、洪災的防治措施
第三節 全球氣候變化及其對人類的影響
一、全球氣候變化
二、全球氣候變暖的原因
三、全球氣候變暖的影響
四、應對全球氣候變暖的措施
單元活動 遙感技術及其套用
一、遙感技術的基本原理
二、遙感技術的特點及套用
三、遙感影像解譯標誌的分類
單元備考方案
模組備考方案
一題備考方案
本書習題答案與解析
第一節地球的宇宙環境
一、宇宙
二、太陽
三、地球
第二節 地球自轉的地理意義
一、地球自轉的基本特徵
二、地球自轉的地理意義
第三節 地球公轉的地理意義
一、地球的公轉
二、正午太陽高度的變化
三、晝夜長短的變化
四、四季的更替
單元活動 辨別地理方向
一、利用地圖辨別方向
二、利用羅盤辨別方向
三、利用恆星辨別方向
四、在野外用地圖辨別方向
單元備考方案
第二單元從地球圈層看地理環境
第一節岩石圈與地表形態
一、地球內部圈層和岩石圈的結構
二、岩石圈的組成與物質循環
三、內、外力作用與地表形態變化
第二節 大氣圈與天氣、氣候
一、大氣圈的組成與結構
二、大氣的受熱過程
三、大氣的運動
四、全球的氣壓帶與風帶
五、常見的天氣系統
第三節水圈和水循環
一、水循環及人類對水循環的影響
二、洋流及其地理意義
單元活動 分析判斷氣候類型
一、世界主要氣候
二、掌握判斷氣候類型的一般步驟和方法
單元備考方案
第三單元 從圈層作用看地理環境內在規律
第一節地理環境的差異性
一、地理環境的地域差異
二、地理環境地域分異規律
三、非地帶性地域分異現象及其成因
第二節地理環境的整體性
一、地理環境各要素間的相互作用
二、地球圖層間的物質運動與能量交換
第三節 圈層相互作用案例分析——剖析桂林“山水”的成因
一、認識喀斯特地貌
二、剖析桂林“山水”的成因
單元活動 學會套用地形圖
一、等高線地形圖的判讀
二、地形剖面圖的判讀與繪製
單元備考方案
第四單元從人地關係看資源與環境
第一節 自然資源與人類
一、認識自然資源
二、自然資源的共性特徵
三、土地資源與人類
四、實現自然資源的可持續利用
第二節 自然災害與人類——以洪災為例
一、認識洪水和洪災
二、洪水與洪災的形成原因
三、洪災的防治措施
第三節 全球氣候變化及其對人類的影響
一、全球氣候變化
二、全球氣候變暖的原因
三、全球氣候變暖的影響
四、應對全球氣候變暖的措施
單元活動 遙感技術及其套用
一、遙感技術的基本原理
二、遙感技術的特點及套用
三、遙感影像解譯標誌的分類
單元備考方案
模組備考方案
一題備考方案
本書習題答案與解析
