重複言語(palilalia)是言語障礙的一種。患者重複自己所說的一句話的最末幾個字或詞的病態表現。此時患者意識到這是不必要的,卻不能克服,也不因當時環境影響而產生變化。如患者說:“這是一個什麼問題,問題、問題……”多見於腦器質性疾病及伴發癲癇的精神障礙。
基本介紹
- 中文名:重複言語
- 外文名:Palinphrasia
- 解釋:重複他說話的最末一個詞或幾個字
- 易可見人群:腦器質性疾病及精神障礙
重複言語(palilalia)是言語障礙的一種。患者重複自己所說的一句話的最末幾個字或詞的病態表現。此時患者意識到這是不必要的,卻不能克服,也不因當時環境影響而產生變化。如患者說:“這是一個什麼問題,問題、問題……”多見於腦器質性疾病及伴發癲癇的精神障礙。
重複言語(palilalia)是言語障礙的一種。患者重複自己所說的一句話的最末幾個字或詞的病態表現。此時患者意識到這是不必要的,卻不能克服,也不因當時環境影響而產生變化。如患者說:“這是一個什麼問題,問題、問題……”多見...
言語重複 言語重複(palilalia)是1995年公布的醫學名詞。公布時間 1995年,經全國科學技術名詞審定委員會審定發布。出處 《醫學名詞 第四分冊》第一版。
詞語性自動症為複雜部分性發作的一種。喃喃自語、背誦或伴叫聲或笑聲,常見重複詞組或語句。原因 顳葉發作、精神運動性發作,癇性放電通常起源於努葉或也葉內側,額可起源於其他部位,由於起源、擴散途徑及速度不同,臨床表現有較大差異。可先出現單純部分性發作(時間可長可短),再出現意識障礙。檢查 1)表現意識...
口吃(俗稱“結巴”、“磕巴”)是一種言語障礙,表現為言語頻繁地與正常流利的人在頻率和強度上不同、且非自願的重複(語音,音節,單詞或短語)、停頓、拖長打斷。它也包括言語前的反常猶豫或停頓(被口吃者稱為“語塞”)和某些語音的拖長(通常為元音)。口吃的許多表現不能被他人觀察到;這包括對特定音素(...
又稱運動性失語、詞啞、表達性失語或Broca失語。此症患者言語表達能力嚴重受損。嚴重病例可能完全失去說話能力,或只能說“是”或“不”,即使這樣也不能正確表達運用,而且不能在要求重複之後再說一遍。病人可能僅僅反覆重複某一短句一重複言語。詳細說明 病人雖然不能有意識地說出話來,但在情緒激動時,卻可以爆發...
(1)重複:小兒在言語和語言發展過程中,重複可看作是正常現象。但是當重複過於頻繁,每1000個詞語中超過50次重複,需要干預。(2)延長:在說某詞語時拖長某一聲音。(3)聯帶動作:當小兒說話不流利時,伴隨一些動作如面部扭曲、張大嘴、伸舌、瞪眼、下頜抽搐等。(4)語言問題:兒童語言問題常用語言遲緩和語言障礙的...
重複性書寫 重複言語 重複閱讀法 重言症 抽象 抽象概念 抽象名詞 抽象思維 抽象語音 抽樣調查 初級情緒 初級記憶 初級強化物 處方教學法 觸點 觸覺 觸覺法 觸覺感受野 觸知覺 傳出性運動失語症 傳導性失語症 傳人性運動失語症 傳送帶理論 創造力測驗 創造性思維 創造性天才 創造性想像 創造性遊戲 唇齒音 唇讀 ...
常由大腦發育不全、腦外傷等引起;②構音不準,指某些音如舌齒音、捲舌音等發音不良,多因舌系帶過短、牙列咬合不良等局部原因引起。(3)口吃,亦稱“言語節律異常”。一種習慣性言語缺陷,表現為言語節律性中斷或重複,情緒緊張時更甚。此類疾病可通過訓練矯治,並應查明原因,進行針對性處理。
在言語失誤是指學習者在語言習得或學習的過程中,進行口頭交際時由於緊張、壓力而產生的不合語法、句法的“不正常”言語,主要指學習者在發音、用詞和造句方面所出的錯誤。類型 停頓(Pause)停頓包括無聲停頓和有聲停頓兩種。無聲停頓指沉默無語;有聲停頓指詞與詞之間的“嗯”,“啊”,“那個”等。重複(...
《程式性言語事件—人類基本生存形式的語用學研究》是2015年由科學出版社出版的圖書,作者是褚修偉。內容簡介 本書目錄 專家評論 讀者評論 我要留言 程式性言語事件發生在重複出現的交際情景中,因不同程度的程式性而彼此相似。作為一個社團或文化的基本生活形式的直接體現,其生成、維持與發展有認知基礎,也受社會...
2、3 歲的兒童,在學習說話時會出現明顯的困難,如說話遲疑,重複語言中的音和詞等。其原因有時是說話與呼吸之間的不協調,有時是言語與思維脫節,還有社會壓力、情緒等引起的激動和緊張等。一般這種障礙屬正常,但如果對它過分注意,可能會加重。成人應耐心聽這些兒童講話,並用平靜、簡單的方式對兒童說話。
言語自動症 言語自動症(verbal automatism)是2020年公布的神經病學名詞。定義 表現為自言自語,多為重複簡單詞語或不完整句子的一種自動症。如“我在哪裡”“我害怕”等,內容有時難以理解。病灶多位於非優勢半球。出處 《神經病學名詞》第一版。
②3歲後表現為辭彙量擴展受限,重複、過多地使用少量常用詞,難以選用適當的詞與詞替換,講話過短,句子結構幼稚,句法錯誤,錯用或不會用介詞、代詞、動詞及名詞,句子不通順等。③口語缺陷常伴有詞音形成延遲或異常。④表達性語言發育遲緩超出了患兒智齡的正常變異範圍,而感受性言語技能仍在正常範圍以內。非語言性...
《程式性言語事件——人類基本生存形式的語用學研究》是2015年科學出版社出版的圖書,作者是褚修偉。內容簡介 程式性言語事件發生在重複出現的交際情景中,因不同程度的程式性而彼此相似。作為一個社團或文化的基本生活形式的直接體現,其生成、維持與發展有認知基礎,也受社會文化因素的推動。程式性言語事件是非零和、...
表達性言語障礙 這種障礙是一種特定語言發育障礙,患兒表達性口語套用能力明顯低於其智齡的應有水平,但言語理解能力在正常範圍內,該病可能與腦損傷、腦發育中若干問題或遺傳因素有關,但迄今為止仍未有準確定論。臨床表現:(1)2歲時不會說詞,3歲時不會講2個詞語 (2)3歲後表現為辭彙量擴展受限,重複、過多...
在一種思維或一個概念結束之前,語流中斷。多見於口吃,說話時言語中斷、重複、不流暢的狀態,是兒童期常見的語言障礙。約有半數口吃的兒童在5歲前發病。病因 (1)生理原因。有人認為口吃與遺傳或某種腦功能障礙有關。(2)心理原因。如精神緊張、焦慮、應激。精神因素是引起口吃的主要原因。(3)整個語言神經功能有...
3.言語中斷在一種思維或一個概念結束之前,語流中斷。多見於口吃,說話時言語中斷、重複、不流暢的狀態,是兒童期常見的語言障礙。約有半數口吃的兒童在5歲前發病。思維障礙是精神分裂症最具有特徵性的症狀之一,嚴重時病人言語凌亂,支商破碎,上下文之間,語句與語句之間,甚至概念與概念之間缺乏任何聯繫。緩解方法 ...
患者不能講話,但對別人的言語和閱讀書報的理解力均無影響。他知道他要講什麼,但他不能這樣講。用詞重複,常講錯,但講錯後患者立刻發覺,因此苦惱自己講不好,故而這種病人常較沉默寡言。有時患者儘管不能提出議論,但他能流暢地誦詩、唱歌、計算、咒罵。病灶集中在優勢側額下回後部皮質或皮質下。感覺性失語...
重複言語 (一)精神分裂症 表現為精神運動性興奮,自言自語,內容荒延離奇,思維零亂,甚至破裂。 (二)癔症(hysteria) 發作時可出現,其言語具有宣洩性,可急劇出現也可驟然停止,情感鮮明生動,易波動,富有戲劇性和幻想性。易受暗示的影響。 (三)器質性腦損害所致的精神障礙(mental disorders induced by organic brain ...
部分患者病程中出現猥褻性言語、重複言語、模仿言語,少數有猥褻行為、模仿動作以及不適應社會的強迫行為等。③神經系統檢查有時可發現輕微陽性體徵。3.輔助檢查 腦電圖可有輕度異常。4.排除輕微腦功能障礙、小舞蹈病等。治療措施 1.氟哌啶醇 從0.25mg/日開始,每5天增加0.25mg,直至症狀緩解而又能耐受副作用...
仿語症 仿語症,言語異常或失語症的一種。患者的全部或大部分語句都是簡單地重複或仿效所聽到的詞語。
學話年齡延遲,表達能力差,大部分患者有病理性模仿,重複言語,辭彙缺乏。3.容貌改變 窄臉,面中部發育差,前額突出,下頜前突。還有耳部特殊改變,如大耳、耳外翻、招風耳、單耳輪等。4.行為障礙 有些患兒表現為注意缺陷多動障礙、手擺動、咬手、反應過度、攻擊性行為或孤獨症。5.睪丸增大 男性患者青春期發育後...
可出現言語含糊、發音困難、語速變慢或加快、重複言語或模仿言語及共濟失調性言語等,額葉症狀表現言語流利性及形象思維能力減退、言語模仿或複述困難,性格改變等。併發症 核上性麻痹綜合徵常見的併發症有:假性延髓性麻痹症狀引起吸入性肺炎,認知功能減退,情感活動減少,感染,跌傷等。實驗室檢查 腦脊液檢查可發現約1...
複述(rehearsal)指個體通過言語重複以前識記過的材料,以鞏固記憶的心理操作過程。它是短時記憶信息存儲的有效方法,可以防止短時記憶中的信息受到無關刺激的干擾而發生遺忘。經過複述,學習材料才得以保持在短時記憶中,並向長時記憶中轉移。基本分類 複述分為兩種:一種是機械複述或保持性複述,將短時記憶中的信息...
持續症(perseveration)是思維障礙的一種。在醫學心理和精神病學中指持續言語和持續動作。用同樣的詞語或動作來對不同刺激作反應。具體指不隨意地、病態地持續使用同一個詞句或重複一句活中的一些字或詞,或使用一個單一的動作來回答任何問題的症狀。如在心理測驗中,被試用同一個詞語或意義相同的詞語來回答幾個連續...
遞歸性(recursiveness),也可相近地理解為層次性或有機性。是機體或系統的共性,是系統得以存在,運作和發展的基本手段。遞歸性不僅是轉換生成語法中的一種語法屬性,而且它與任意性、 線性一樣是語言的根本性質之一。定義 所謂語言的遞歸性,是指語言結構層次和言語生成中相同結構成分的重複或相套。反覆地使用構成...
另外,腦內也有類似面部神經元的漢字神經元,長時間看一個漢字,漢字神經元就會產生疲勞,便會影響感官機能,這時熟悉的字,人也會對其形態產生懷疑而覺得不像甚至變得不認識了,對於現象的解釋是,在大腦皮層,言語的重複,重複地引發一種特定的神經模式,對應於這個詞的意思。快速重複使外周感覺運動和中樞神經激活反覆...