該指南由總論、框架體系、基礎教育建設規範、中職教育建設規範和高等教育建設規範等五部分組成，包括基礎設施、業務支撐、數據與資源、智慧套用和保障體系等五方面共902個指標。
指南》立足重慶教育信息化現狀，聚焦新一代信息技術與教育全過程的融合創新，呈現三個鮮明特徵。一是注重深度套用。以智慧套用為重點，關注教育教學和教育管理各環節套用需求，以推動數據智慧型化產生、推送、分析及套用為主線，促進信息技術在教育教學、教育管理深度融合。二是注重分類指導。指標部分體例一致，內容突出特色，體現基礎教育、中職教育和高等教育學校在智慧校園建設方面的不同側重點，進行分類指導。三是注重演進提升。立足現有數字校園建設基礎條件，各項指標均基於智慧校園是數字校園的自然演進的思路而提出，兼顧現有設備利用和新技術引入，助推教育信息化水平提升。
