醫學統計學(第3版)(2014年高等教育出版社出版教材李曉松)

醫學統計學(第3版)(2014年高等教育出版社出版教材李曉松)

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《醫學統計學(第3版)》是由李曉松主編,2014年由高等教育出版社出版的“十二五”普通高等教育本科國家級規劃教材,該教材讀者對象以臨床、基礎、預防、護理、檢驗、口腔、衛生管理及藥學等專業的本科生為主,同時也可供研究生、臨床醫生、公共衛生專業人員及相關科研工作者參考使用。

《醫學統計學(第3版)》共21章,內容涵蓋了中國國家醫師資格考試的全部知識點。

基本介紹

  • 書名:醫學統計學(第3版)
  • 作者:李曉松
  • ISBN:978-7-04-039723-9
  • 類別:“十二五”普通高等教育本科國家級規劃教材
  • 頁數:368頁
  • 出版社:高等教育出版社
  • 出版時間:2014-08-11
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16開
  • 版面字數:530千字
成書過程,內容簡介,教材目錄,教學資源,教材特色,作者簡介,

成書過程

《醫學統計學(第3版)》在保留《醫學統計學(第2版)》特色的基礎上做了進一步完善,對本科生學習階段部分不常用或是在其他專業教材中已有介紹的內容進行了刪減,刪除了原第17章“診斷和篩檢試驗的評價”,將原第20章“測量手段的效度和信度”的核心概念和指標併入第2章“調查研究設計的基本內容”,原第24章“數據管理及EpiData軟體簡介”和原第25章“SPSS軟體簡介”則放入配套教材《醫學統計學實習指導(第3版)》中;同時,對“SPSS軟體簡介”內容進行了更新,以SPSSStatistics21.0為例,介紹了SPSS的主要統計功能模組,並對其中新增的一些共性功能做了簡要介紹。
該教材修訂過程中,得到了高等教育出版社、四川大學教務處、華西公共衛生學院領導和同仁的支持,編委會得到了山東大學公共衛生學院領導和衛生統計學教研室的支持;華西公共衛生學院流行病與衛生統計學系碩土研究生陳楠、羅藝、張娟、徐浩、譙治蛟、陳飛為該教材的編輯、排版、例題計算和結果覆核等付出了勞動。
2012年,《醫學統計學(第2版)》入選第一批“十二五”普通高等教育本科國家級規劃教材;2014年8月,《醫學統計學(第3版)》由高等教育出版社出版。

內容簡介

《醫學統計學(第3版)》共21章,內容涵蓋了中國國家醫師資格考試的全部知識點,並提供了提供了習題和參考答案;該教材新增了與教材內容相關的數字課程資源,突出對學生開展醫學科學研究、進行研究設計、運用統計學方法分析資料、套用統計軟體實現數據管理和分析、正確解釋和表達統計分析結果的綜合能力培養。

教材目錄

《醫學統計學(第3版)》目錄
前輔文
第二節 獨立樣本率或構成比比較的χ2檢驗
第一章 緒論
第三節 配對設計樣本率比較的χ2檢驗
第一節 醫學統計學的地位和作用
第四節 擬合優度的χ2檢驗
第二節 醫學統計學基本內容和統計工作基本步驟
第五節 率的線性趨勢χ2檢驗
第三節 統計學的若干基本概念
第六節 四格表的Fisher確切機率法
第四節 統計思維的培養和本書內容的安排
第十二章 秩和檢驗
第二章 調查研究設計
第一節 Wilcoxon符號秩和檢驗
第一節 調查研究的特點
第二節 成組設計兩樣本比較的秩和檢驗
第二節 調查研究設計的基本內容
第三節 成組設計多個樣本比較的秩和檢驗
第三節 常用的抽樣方法
第四節 隨機區組設計的秩和檢驗
第四節 調查研究的質量控制
第十三章 雙變數關聯性分析
第五節 測量工具的質量評價
第一節 直線相關
第三章 實驗研究設計
第二節 秩相關
第一節 實驗設計的基本原則
第三節 分類變數的關聯性分析
第二節 實驗設計的基本內容
第十四章 直線回歸分析
第三節 常用的實驗設計類型
第一節 直線回歸方程的建立
第四節 臨床試驗設計
第二節 直線回歸的統計推斷
第四章 定量資料的統計描述
第三節 直線回歸分析的套用
第一節 頻數分布表與頻數分布圖
第四節 直線回歸分析需注意的問題
第二節 集中位置的描述
第五節 直線回歸與直線相關分析的區別與聯繫
第三節 離散程度的描述
第十五章 生存分析
第四節 常態分配及其套用
第一節 生存資料的特點
第五章 定性資料的統計描述
第二節 生存分析的基本內容及幾個基本概念
第一節 常用相對數及其套用
第三節 未分組資料的生存分析
第二節 套用相對數的注意事項
第四節 分組資料的生存分析
第三節 動態數列及其套用
第五節 生存曲線的比較
第四節 率的標準化
第十六章 常用多變數統計方法簡介
第六章 總體均數的估計
第一節 多重線性回歸
第一節 均數的抽樣誤差與標準誤
第二節 Logistic回歸
第二節 t分布
第三節 Cox比例風險回歸
第三節 總體均數的估計
第十七章 Meta分析
第七章 假設檢驗
第一節 Meta分析的基本原理和步驟
第一節 基本思想
第二節 Meta分析的基本方法
第二節 基本步驟
第三節 Meta分析的注意事項
第三節 Ⅰ型錯誤與Ⅱ型錯誤
第十八章 樣本含量估計
第四節 單側檢驗與雙側檢驗
第一節 樣本含量估計的意義及方法
第五節 假設檢驗需要注意的問題
第二節 調查設計中樣本含量估計
第六節 假設檢驗與區間估計的聯繫
第三節 實驗研究中樣本含量估計
第八章 t檢驗
第四節 樣本含量估計中的注意事項
第一節 樣本均數與總體均數的比較
第五節 檢驗效能的估計
第二節 配對設計均數的比較
第十九章 醫學人口與疾病統計常用指標
第三節 兩獨立樣本均數的t檢驗
第一節 醫學人口統計常用指標
第四節 正態性檢驗與方差齊性檢驗
第二節 疾病統計常用指標
第五節 變數變換
第三節 壽命表及其套用
第九章 方差分析
第二十章 統計方法選擇與結果解釋
第一節 方差分析的基本思想和套用條件
第一節 方法的正確選擇
第二節 完全隨機設計資料的方差分析
第二節 結果的正確解釋
第三節 隨機區組設計資料的方差分析
第二十一章 統計分析結果的正確表達
第四節 多個均數的兩兩比較
第一節 常用統計表與統計圖
第五節 其他常見設計資料的方差分析
第二節 醫學論文統計報告的基本要求
第十章 二項分布和Poisson分布及其套用
第三節 統計分析結果表達的常見錯誤
第一節 二項分布
附錄1 統計用表
第二節 Poisson分布
附錄2 英漢專業術語
第十一章 χ2檢驗
參考文獻
第一節 χ2檢驗的基本思想

教學資源

  • 配套教材
《醫學統計學實習指導(第3版)》是“十二五”普通高等教育本科國家級規劃教材《醫學統計學(第3版)》的配套用書,書號為978-7-04-040313-8,2014年9月30日由高等教育出版社出版,390千字、254頁。
  • 數字課程
《醫學統計學(第3版)》開通有Abook數字課程,該數字課程內容包括CAI課件、例題和習題數據,CAI課件將抽象的統計學理論和原理形象化。

教材特色

《醫學統計學(第3版)》在教材體系和篇章結構安排上,強化統計設計在醫學統計學中的地位;突出對學生開展醫學科學研究進行醫學科研的統計設計、運用統計方法分析資料、套用統計軟體實現數據管理和統計分析、正確解釋和報告統計分析結果的綜合能力培養;針對醫學生的思維特點和知識背景,從各類醫學衛生相關實際問題出發,講解醫學統計學的基本概念、原理、方法以及適用條件和注意事項;在文字上力求深入淺出、增加可讀性;在統計公式上,淡化推導及計算過程;同時注意與相關教材銜接,避免簡單重複;教材整體力圖達到定位明確、內容最佳化、重點突出、循序漸進、通俗易懂、便於自學的編寫特色與風格。

作者簡介

李曉松,男,四川大學二級教授、華西公共衛生學院院長、華西第四醫院院長,國際生物統計學會中國分會(IBS-China)副理事長、英國皇家統計學會Fellow;中國衛生信息學會衛生統計學教育專業委員會主任委員、中華預防醫學會公共衛生教育分會候任主任委員;全國醫學專業學位研究生教育指導委員會委員、教育部高等學校公共衛生與預防醫學類專業教學指導委員會委員;國家醫學考試中心考試技術專家委員會委員、全國醫學考試專家指導委員會公共衛生專業副主任委員;國家自然科學基金委員會醫學科學部預防醫學學科評審組委員、中華醫學科技獎評審委員會委員。

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