《醫學漢語》是2009年出版的圖書。
在李寶貴看來，醫學漢語水平考試（MCT）的實施以及《醫學漢語水平考試（MCT）大綱》的頒布是對“中文+職業教育”的有益嘗試，將進一步推動醫學專業來華留學生教育質量的提升。同時，也有助於國際中文教育突破自身的發展瓶頸，創新人才培養的...
《實用醫學漢語》是2010年外語教學與研究出版社出版的圖書，由全國近二十所高等學校從事醫學漢語教學的一線教師共同編寫的專業醫用漢語系列教程，分為語言篇、基礎篇和臨床篇。各篇既可互相配合使用，也可單獨使用，便於各高校根據實際教學...
《臨床醫學漢語教程》是一本2018年出版的圖書，由中國紡織出版社出版 程前光，男，1971年3月生，教授，碩士研究生導師。2005年赴美國加州州立大學學習，獲TESOL證書。現任齊齊哈爾醫學院外語教研部主任、中國教育語言學研究會常務理事。任教...
《專業基礎醫學漢語·細胞生物學篇》是2017年9月22日出版的圖書，作者是鄧淑蘭、莫秀英。內容簡介 《專業基礎醫學漢語·細胞生物學篇》是供來華攻讀臨床醫學專業一年級留學生使用的專業漢語教材。使用對象為學過基礎漢語，HSK成績達到四級或...
《漢英·英漢：實用醫學漢語臨床辭彙手冊》是2010年9月1日外語教學與研究出版社出版的圖書。本手冊所收錄的詞僅以常用的臨床醫學辭彙為主，在此基礎上對專業辭彙進行了適當拓展，可基本滿足留學生學習臨床醫學的需求。內容簡介 《漢英·...
其中課文每課由三篇文章組成,逐層深入,內容各有側重;生詞以醫學辭彙為主,復現率高;專項學習集中學習醫學辭彙的構詞法和常用表達句式。教材通過不同層面,充分體現醫學漢語的專業語言教學特點。 [1] ...
醫學英語長句的翻譯（二）課時 10.1 並列複合句的翻譯 10.2 代詞的識別與翻譯 10.3 插入語、同位語的翻譯 10.4 省略內容的識別與復原 11 醫學漢語超長定語的翻譯 課時 11.1 平衡前後置關係 11.2 譯為後置短語 11.3 譯為定語...
牽頭進行遼寧省《衛生法律法規》課程一體化教學改革；作為遼寧省高等學校心理健康教育教師培訓與研修基地，多次承辦《遼寧省高校心理健康教育骨幹教師培訓班》；由於醫學漢語教學成績卓著，被教育部孔子學院評為MCT考試（醫學漢語等級水平考試）...
《國際漢語(第2輯)》旨在反映世界範圍內漢語教育、漢語文化傳播、漢語國際套用等領域的最新研究成果，交流業內經驗，提供有用信息，推動國際漢語教育、傳播與套用事業的發展。主要內容包括：教外國學習者漢語要略、針對兩種培養模式的醫學漢...
在外國留學生漢語教學及專業教學中擔任主講教師 積極承擔了來華留學生漢語系列教程《實用醫學漢語》教材的編寫，該教材現已公開發行並使用 代表性論文 Enhanced immune response and protection of a DNA vaccine constructed by linkage of ...
(1)中國文化教育課程和自然科學課程,包括:中國概況、漢語、醫學漢語、數學、物理學、化學、生物學、體育等,要求各門課程考試或考查合格。(2)生物醫學課程,行為科學、人文社會科學以及醫學倫理學課程,預防醫學課程,臨床醫學課程,要求各門...
鄧淑蘭，中山大學文學博士，副教授，碩士研究生導師。自1998年任教以來，主要承擔《讀寫》、《精讀》、《聽力》、《新聞聽力》、《閱讀》、《寫作》、《醫學漢語》、《中國概況》等課程的教學； 2003 年 1 月，獲 HSK主考資格證； ...
倪軍紅，女，碩士，北京大學講師。個人經歷 教育經歷 1996-2000 魯東大學 文學院 2000-2003 北京師範大學 漢語文化學院 工作經歷 2003年9月至今 北京大學醫學部公共教學部 主講課程 醫學漢語留學生本科；漢語課程留學生本科、預科。學術...
對外漢語教學。教授課程 自2012年起開始從事對外漢語教學，2013-2014年，作為國際漢語教師中國志願者赴泰國從事漢語教學工作；2015年－2016年在西安交通大學國際教育學院擔任對外漢語教師，主要教授來華醫科留學生基礎醫學漢語、口腔醫學漢語、...
出版圖書 教材 《大學語文》（廣東省高等學校“九五”規劃重點教材）參編者，廣東高教出版社，1996 《高級漢語精讀》（副主編）上、下兩冊，北京大學出版社，2006-2007 《醫學漢語實習篇》（主編）已出版1冊，北京大學出版社， 2007 ...
2006年畢業於曲阜師範大學課程與教學論專業,主攻漢語教育。碩士研究生畢業後進入青島大學漢語言學院從事對外漢語教學工作至今。任現職以來,主要從事初級、中級漢語不同課型的教學工作,參與了醫學漢語、美國巴德-凡薩漢語培訓等項目的組織和教學...
