信息工程學院與軟體學院共享師資及各種教學資源。學院現有教師42名，其中副教授以上職稱教師9人，具有碩士以上學歷的教師占95%，“雙師型”教師占專任教師的95%。此外，學院還擁有一支40餘人規模的來自IT骨幹企業的、具有很強生產實踐經驗和最新行業理論的專家兼職教師團隊。
實訓基地：學院建設有多個專業實驗實訓室。同時，學院採用項目引進、合作共建的模式，與企業共同建設實訓及開發基地。目前已建有神州數碼網路學院、思科網路技術學院、數字城市三維建模基地等一批校企合作基地。
校企合作：為實現培養高層次、實用型、複合型IT人才的培養目標，學院與國內外知名企業和相關部門開展全方位、多層次的合作，以實現優勢互補，加快學院建設與發展的步伐。目前學院已與國內外多家著名IT公司，如ATA、Oracle、Cisco等公司簽訂了合作辦學協定，在課程建設、教學資源建設、教師培訓以及學生實習等方面展開合作。
信息工程學院專業介紹
■計算機套用技術
培養目標：培養擁護黨的基本路線，具有良好的思想品德和職業道德，掌握計算機硬體及系統的基本理論、掌握軟體設計和開發的基本方法和基本技能，熟悉軟體開發平台，掌握常用開發工具和軟體開發的基本方法。能夠從事計算機及相關領域套用技術工作及計算機系統軟、硬體維護、一般套用系統的測試、維護與使用的高素質技術技能型人才。
主要課程：C#語言程式設計、SQL Server套用技術、Dreamweaver網頁設計、軟體測試基礎、Android基礎、Java程式設計、J2ee架構技術、JSP動態網站設計等。
就業方向：企事業單位、IT企業的軟體開發、軟體測試和軟體支持等崗位。
■計算機網路技術
培養目標：本專業以學校與思科系統（中國）網路技術有限公司共建的思科網路技術學院為依託，通過思科CCNA（思科認證網路工程師）課程嵌套，培養掌握網路工程的基本理論、基本技能與基本方法，掌握網路設備調試技術、伺服器調試技術、基礎套用平台調試技術，掌握區域網路系統集成技術，能在網路工程及相關領域從事網路設計、構建、使用與維護工作的高素質技術技能型人才。
主要課程：網路互聯技術、寬頻網接入技術、綜合布線技術、Linux組網技術、Windows組網技術、無線區域網路組建與維護、計算機網路安全技術、郵件伺服器配置與管理等。
就業方向：網路產品生產廠商、網路系統集成商、網路服務企業以及各企事業單位的網路管理員、網路工程師等崗位。
■信息安全與管理
培養目標：本專業旨在培養擁護黨的基本路線，德、智、體、美全面發展，適應生產、建設、管理、服務第一線需要，具有良好的專業技能和職業素養，具備紮實的信息安全專業技術知識，熟悉各類網路攻防技術和信息安全產品的套用，能解決客戶的信息安全問題，能夠根據客戶的需求制定相應的安全策略和防禦措施，適合企事業單位從事信息安全系統維護和管理工作崗位以及信息安全企業從事信息安全產品開發、套用、維護、銷售以及市場推廣工作崗位的高素質技術技能型人才。
主要課程：信息安全基礎、計算機病毒與防治技術、網路安全產品配置與套用、網路系統安全運行與維護、信息安全集成案例分析、Web網站安全技術、數據恢復技術、網路存儲技術等。
就業方向：信息安全產品廠商、信息安全系統集成商、信息安全服務企業以及涉及信息安全套用的企事業單位的網路安全管理員、網路安全工程師等崗位。
■物聯網套用技術
培養目標：培養擁護黨的基本路線，德、智、體、美全面發展，掌握信息採集、無線傳輸、信息處理等物聯網技術，具備感測器與射頻設備、簡單智慧型系統、無線感測網路的安裝、調試、維護能力，能夠勝任物聯網軟體與服務行業崗位的，適應生產、管理、服務一線需要的、並能獲得相關證書的高素質技術技能型人才。
主要課程：物聯網技術導論、C語言程式設計、MySQL資料庫套用技術、計算機網路基礎、Zigbee技術及套用、Java程式設計、Android基礎、無線感測器網路、感測器及射頻技術、物聯網套用系統開發等。
就業方向：網路集成公司、物流公司、物聯網公司、鐵路局等企業的物聯網系統運行與維護、物聯網套用開發、物聯網系統實施等崗位。
■移動套用開發
培養目標：本專業以移動套用開發為中心，培養從事移動智慧型設備軟體的設計與製作、移動網站資料庫的設計與程式開發、移動智慧型設備的運營與維護以及移動套用開發軟體技術的開發、測試、維護、管理等相關工作的高素質技能型人才。
主要課程：C#程式設計基礎、移動網頁設計、Objective_C 程式設計、MySQL資料庫套用技術、Java程式設計、Android基礎、PHP程式設計、移動項目套用開發等課程以及IOS套用開發實訓、Android基礎實訓、移動套用開發專業頂崗實習等實訓環節。
就業方向：在機關、事業單位、通信企業、移動網際網路企業、軟體企業、遊戲開發及運營企業等從事行動網路建設、維護、移動智慧型設備銷售推廣、移動互聯軟體開發、測試、軟體文檔製作、移動設備Web設計等方面的工作。就業崗位主要是Android套用工程師、Android測試工程師、UI設計師、IOS套用工程師、IOS測試工程師、移動套用開發維護工程師、移動套用開發技術支持。
■數字媒體套用技術（虛擬現實方向）
培養目標：培養適應社會發展和經濟建設的需要，德、智、體、美全面發展，具有良好人文和科學素養，掌握數字媒體技術基本理論與虛擬現實專業技能，熟練掌握虛擬現實（VR）界面與UI前端設計、動畫模型製作、虛擬現實（VR）程式開發等核心技術，具備較強數字媒體作品創作能力，能夠在廣播電視、新聞出版、文化傳媒及影視、動畫、遊戲開發等企事業單位，從事Unity 3D遊戲開發、VR虛擬現實套用開發以及VR教學研發等相關工作的高素質技能型人才。
主要課程：美術基礎、數字圖形圖像基礎、WEB前端開發、3DSMAX動畫製作、角色動畫、Flash動畫製作、SQL Server套用技術、C#程式設計、Unity 3D、VR在Unity 3D中的開發套用等。
就業方向：UI界面設計、VR全景界面設計、動效設計、網頁設計、VR動畫製作師、VR程式開發等崗位。
軟體學院專業介紹
■數字媒體套用技術（兩年制）
培養目標：培養具有良好人文和科學素養，掌握數字媒體技術基本理論與專業技能，熟練掌握圖像處理、二維動畫製作、三維動畫製作、虛擬仿真等核心技術，具備較強數字媒體作品創作能力，能從事動畫設計與開發、網路媒體設計與開發、虛擬仿真、廣告設計等相關工作的高素質技術技能型人才。
主要課程：動漫速寫、Photoshop圖像處理、CorelDraw平面設計、Flash動畫製作、Flash Action編程、3DSMAX動畫製作、Premiere視頻編輯、AfterEffects特效技術、虛擬互動技術等。
就業方向：廣播電視、新聞出版、文化傳媒及影視、動畫、遊戲開發等企業的平面設計、UI設計、動畫製作、三維建模、虛擬仿真及相關崗位。
