鄭州外國語女子中學

鄭州經開區外國語女子中學是河南省一所民辦全日制女子初級中學，成立於2012年，是鄭州育人教育集團旗下的一所品牌特色學校。2017年經河南省教育廳批准，鄭州經開區外國語女子中學成為河南省第二實驗中學託管校。學校以建設“國內一流、中原示範、特色鮮明”的女子中學為目標，先後與上海第三女子初級中學、河南省第二實驗中學合作，整合公辦與民辦教育資源，實現教師教育教學研究等方面資源共享。

基本介紹

• 中文名：鄭州外國語女子中學
• 外文名：Zhengzhou Foreign Language Girls'Middle School
• 簡稱：鄭外女中
• 校訓：生當優秀
• 創辦時間：2012年7月
• 類別：初級中學
• 現任校長：劉新平
• 所屬地區：河南鄭州
• 主要獎項：最具幸福感教育機構
  河南省十佳素質教育特色學校
• 培養目標：秀外慧中
• 學風：勤學善思，追求智慧
• 校風：讓優秀成為一種習慣
• 教風：學而不厭，誨人不倦

基本簡介

鄭州經開區外國語女子中學是河南省一所民辦全日制女子初級中學，成立於2012年，是鄭州育人教育集團旗下的一所品牌特色學校。2017年經河南省教育廳批准，鄭州經開區外國語女子中學成為河南省第二實驗中學託管校。學校以建設“國內一流、中原示範、特色鮮明”的女子中學為目標，先後與上海第三女子初級中學、河南省第二實驗中學合作，整合公辦與民辦教育資源，實現教師教育教學研究等方面資源共享。

多年來，學校向各品牌高中輸送了大量優秀學生，學校的辦學行為和教育教學成效贏得了教育行政部門、社會、家長及師生的一致好評，先後榮獲“2017年度教育工作目標考核先進單位”、“2017年度全省民辦教育工作先進單位”、“2018年度全省民辦教育工作先進單位”、“國內影響力的河南十大特色教育品牌”等榮譽稱號，大河網、鄭州晚報、今日頭條、網易新聞、搜狐新聞等多家媒體相繼報導。

教學模式

鄭州外國語女子中學遵循先學後教、先做後講、以練為主、精講多練的原則；推行課堂複習鞏固、自學探討、釋疑解惑、當堂檢測“四環節教學”模式。

鄭州外國語女子中學關注每一個學生的發展，推行小班化教學。讓每個學生真正享受到優質教育和精品教育，追求人人升學、個個發展。

五句箴言

一、己所不欲，勿施於人

德國柏林一個廣場上矗立著一尊兩米多高的大理石孔子塑像。在它的花崗岩基座上刻著“己所不欲，勿施於人”這句人類道德智慧的最高格言。比孔子晚500年的耶穌也說過：“你們想讓別人怎么對待自己，就應該怎么對待別人。”

西方人把這兩句格言稱之為“道德金律”。一部人類文明的歷史表明，當該道德金律得到遵守時，人便太平、和諧、幸福；當它遭破壞，有可能就是“人禍”。

二、自尊，自信，自立，自強

這是中外女性教育研究認同的所謂“四自精神”。人活世上，第一重要的還是做人，懂的自尊。每一個人都是一個有尊嚴的精神存在，這是做人的底線。自尊者尊人，自尊者人尊。

每一個女孩都是世界之美，每一個女孩內心都藏著一個“世界之最”；自信是生活的陽光，人生因為自信而美麗，因為自信而昂揚向上。

自立，對於女性來說，就是與男性平等相處，不依賴。因為人生是自己的，自立，才能實現自己的夢想，才能對自己的生命負責。“誰不能主宰自己，誰就是一個奴隸。”歌德如實說。

自強不息，是人生的主旋律。女孩的名字不叫脆弱，不必用脆弱來塗抹自己的人生。弱柳扶風，扶出來的不是魅力，而是無能。“天行健”，女孩當自強不息。

三、志當存高遠

有人說，立大志者得中志，立中志者得小志，立小志者不得志。的確，大志大飛，小志小飛，無志不飛。

巴爾扎克說：“一個能思想的人，才真是一個力量無邊的人。”中央電視台有句廣告語：“心有多大，舞台就有多大。”理想就是人生觀，這輩子該怎么樣活；理想就是大目標，這一生該做點什麼。

四、勿俗勿嬌，宜莊宜靜

人，最怕的就是俗氣，一俗便無藥可救了。女孩，最怕的就是嬌氣，一嬌則失大氣和骨氣了。

莊，即端莊、莊重。是行為規則，也是大家風範。楊瀾說：“有品位的女性，應該是這樣的：永遠得體的裝扮，永遠脫俗的氣質，永遠微笑著聆聽，談吐文雅大方，從不張揚。”

靜，即沉靜、嫻靜。是文雅，也是優雅。靜，為了抵禦喧囂的塵世；靜，為了守住自我中心。正是“靜”，才會發現作為萬物之一的自我存在，才會發現你深不可測的能力。古人云：寧靜致遠。

五、十目所視，十手所指

一個人生活在社會中，置於眾目所視、眾指所指之中，如不能明德修身、嚴於律己、學而不壓，是逃不出目視手指的。

一副對聯說得好：無為莫入世，有情始做人。

十大習慣

一、優秀的習慣

優秀不是一種品質，而是一種習慣，是一點一滴養成的。人非生而知之者，天才的第一聲啼哭也不是首歌。請記住：誰追求優秀，並且追求不止，誰就會優秀。

二、讀書的習慣

最無趣的人是不愛讀書的人，最吝嗇的人是不買書的人，最可憐的人是不能讀書的人，最無能的人是不會讀書的人。因為一個人的精神發育史，就是他的閱讀史。因為古往今來無數的聖哲、文學家、科學家，無不是在讀書成為習慣中走向成功的。

三、勤奮的習慣

天道酬勤，是自然的法則，是天意，是真諦，是真理。“天才在於勤奮”，如果沒有勤奮，即使再聰明的天分，再好的的學習條件，也不可能成為有作為的人。勤能補拙是良訓，一勤天下無難事。

四、認真的習慣

世界上就怕“認真”二字，因為細節決定成敗。所有的好學生都是把認真、把一絲不苟作為一個學習習慣來養成的。這個世界總是給認真的人讓路的！

五、快樂的習慣

真正的學習是快樂的。學習不僅是實現自我價值的唯一途徑，而且還是一種生命意義上的享受，即享受學有所獲、學有所成的自豪和幸福。同時，學習的過程是快樂的。由不知到知，由知之甚少到知之漸多，這本身就充滿了樂趣。記住：快樂學習，快樂進步，是我們的學習理念。

六、合作的習慣

成功的人之所以成功，往往是因為他們擁有良好的人際關係。學會合作、學會參與，是一種生存和發展的能力，因為馬克思早就提出，人是社會關係的總合。

七、感恩的習慣

鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩。誰言寸草心，抱得三春暉。說的都是人應該懂得感恩和回報，感恩是人之為人的本性，是人間最美的感情。懂得感恩的人才懂得生活，懂得人生。

八、審美的的習慣

這個世界上處處有美，人人愛美。但愛美首先要懂得審美，能夠自然發現美，欣賞藝術美，然後去追求美，創造美。這樣不論是你看世界，還是世界看你，就都相得益美，那是多么快樂的人生啊！

九、優雅的習慣

優雅，就是要氣質高雅，豐富精神世界，注重自我修養，超凡脫俗；

優雅，就是要言行文雅，當文明人，做文明事，舉手投足，溫爾文雅；

優雅，就是要服飾典雅，有品位而不奢華，有個性而不張揚；

優雅，是一種氣質，是女中的習慣。

十、衛生的習慣

衛生是文明的標誌，良好的衛生習慣是一個人身心健康的保證，而健康是美的第一要素。讓我們每一天鍛鍊一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子。

辦學特色

外語特色

在學好課本的基礎上，增開《新課標百科叢書·外教社：朗文中學英語分級閱讀》、《劍橋英語》（《English in Mind》）。

數學特色

以數學邀請賽的形式，開展“小小數學家”的命名活動，培養學生學習數學的興趣，提高學生的數學水平。

語文特色

在學好課本的基礎上，增開《新課標語文主題拓展閱讀》（《女性的光輝》、《生命的旋律》）、《古詩讀本》。

藝術特色

學校有四位美術教師，分別開設了工筆花鳥、書法、工藝、布藝堆畫製作等課程。

女校特色

鄭州外國語女子中學開發和建設了致力於富有女性特色、適合女性成長規律的校本課程，由人文素養、科學素養、身心健康、生活技能四大類學校特色課程體系構成。

人文素養類：女性與成才、女性與審美、文化與禮儀、詩歌欣賞與創作、經典音樂欣賞、主題閱讀、DRAMA（英語戲劇課）。

科學素養類：生活的數學、生命科學、科技小製作、女性科學家、動漫基礎、創意空間。

身心健康類：少女課堂、女生心理導向、健美操、芭蕾形體、桌球、羽毛球、圍棋、書畫社、合唱團。

生活技能類：布藝編織、工藝製作、茶藝、工藝製作。

學校榮譽

2012年12月26日上午，河南省中國小素質教育工作先進單位評選暨第二屆河南省中國小素質教育高端研討會在河南飯店三樓多功能廳隆重召開。本屆論壇以“高考背景下的中國小教育”為主題，探討如何貫徹科學發展觀，全面推進素質教育等問題。會議表彰了在素質教育方面做出了突出貢獻的鄭州外國語學校、鄭州一中、河南省實驗中學、河南師範大學附屬中學等十所學校；鄭州外國語女子中學榮獲“河南省十佳素質教育特色學校”榮譽稱號。

鄭州外國語女子中學以優質的教育得到了社會的廣泛認可，2012年12月，鄭州外國語女子中學被評為“最具有幸福感教育機構”。

地址

鄭州市經濟技術開發區航海東路於經開第五大街交叉口西南角。