鄧曉春研究員在主持遼寧教育研究院工作中，創造性地提出了“三為服務”的建院宗旨，並實踐了“教育科研要為教育決策服務，在服務中求生存，在改革中求發展，在創新中求提高”的新理念，緊緊圍繞國家及遼寧省教育發展和改革的重大理論和實踐問題開展超前研究；創造性地提出並實踐了“思想領先”的建院方針，把“堅定正確的政治方向，刻苦頑強的求學精神，精益求精的科研態度，團結協作的集體意識，無私奉獻的高尚情操”作為隊伍建設方向和目標；使遼寧教育研究院成為全國有影響的教育決策諮詢的支持系統，他以“為教育決策服務的突出貢獻”獲得了教育部及遼寧省委、省政府、省政協的高度重視，先後獲得“全國‘五一’勞動獎章”、“全國優秀教育工作者”、“遼寧省勞動模範”、“享受國務院特殊津貼的專家”、“遼寧省優秀專家”、“遼寧省優秀共產黨員”、“遼寧省建功立業標兵”等重要榮譽稱號。
基本介紹
- 中文名：鄧曉春
- 出生日期：1946年
- 畢業院校：東北大學
- 籍貫：安徽省蕪湖市
自20世紀70年代末起，鄧曉春研究員一直致力於具有中國特色的現代高等教育管理學新領域的開拓性研究工作。將現代科技新成果——系統論、資訊理論、控制論與我國高等教育管理的成功經驗有機結合，完成並出版了《現代高等教育管理學》專著,先後榮獲中國高教學會第二屆優秀學術專著二等獎,遼寧省教育科學優秀教育專著一等獎。與此同時，圍繞該學科的建設，先後完成並出版了8部專著和百餘篇學術論文，其中多項榮獲國家教育部、中國高教學會、中國教育經濟研究會、遼寧省政府、遼寧省教育科學規劃小組、遼寧省社科聯、遼寧省高教學會等優秀論文獎。他以豐厚的高教管理學研究成果，被公認為我國“現代高等教育管理學”開拓者之一。
