郭德俠，女，北京科技大學文法學院教育經濟與管理研究所教授、研究所支部書記。
基本介紹
- 中文名：郭德俠
- 職業：教師
- 職務：北京科技大學文法學院教育經濟與管理研究所支部書記
- 職稱：教授
- 學位：博士
- 性別：女
人物經歷,教學情況,研究領域,出版圖書,主要成就,論文著作,科研項目,獲獎記錄,學術任職,
人物經歷
1982年-1986年就讀於河南大學教育系，獲得學士學位。
1986年-2001年任教於洛陽師範學院教育科學學院。
1997年-2000年就讀於河南大學教育系，獲得碩士學位。
2001年-2004年就讀於北京師範大學教育學部，獲得博士學位。
2004至今任教於北京科技大學文法學院教育經濟與管理研究所。
2012年-2013年於美國加州大學洛杉磯分校做訪問學者。
教學情況
開設課程
《教育學原理》《教育行政學》《中外高等教育比較》《教育管理與政策》《中國高等教育史》《教育與社會問題研究》《普通心理學》《社會心理學》等。
研究領域
1．學校管理； 2. 教師專業發展與成長；3.課程與教學管理；4.學生心理健康與教育。
出版圖書
作者類型：
作者時間：2007年1月
主要成就
論文著作
- 論文
1. 郭德俠，王葦. 如何讓“軟技能”成為理工科大學生的“硬裝備”[J].中國大學生就業,2017（4）.
2. 郭德俠，王葦，郭德紅. 論“利益相關者”在大學生實習中的責任[J].北京科技大學學報（社科版）,2016（6）.
3. 楚江亭，郭德俠. 身體教育：一個有待拓展的領域——當代學術界身體研究新進展及教育啟示[J].國家教育行政學院學報,2018（7）.
4. 郭德俠.新制度經濟學視野中的教師管理制度建設[J].首都師範大學學報（社會科學版）,2016（1）.
5. 郭德俠.問題與反思：區域教育發展規劃制定與實施[J].國家教育行政學院學報,2015（8）.
6. 郭德俠，寧曉鈞，郭艷慶.面向卓越計畫的工程碩士教師工程實踐能力提升的制度研究[J].中國冶金教育,2014（6）.
7. 郭德俠，郭德紅，李怡.用人單位對大學生就業能力的評價與高校課程改革[J].高等理科教育,2014（3）.
8. 郭德俠，吳豪偉，寧曉鈞.高校聯合培養研究生的成效、問題及協同創新——對鋼鐵研究院等42家研究機構的問卷調查分析[J].北京科技大學學報（社會科學版）,2014（2）.
9. 郭德俠.高校科研間接成本補償問題的比較研究[J].當代教育科學,2013（7）.
10. 郭德俠，楚江亭.我國大學生創業政策評析[J].教育發展研究,2013（7）.
11. 郭德俠，楚江亭.學校管理：風險社會的視角[J].首都師範大學學報（社會科學版）,2013（3）.
12. 郭德俠.中等職業學校特色創新與模式重構[J].中國職業技術教育，2012（27）.
13. 郭德俠，郭德紅.資源共享與行業特色高校文科研究生培養模式改革[J].教育與職業,2012（24）.
14. 郭德俠.2001—2009年我國高校財務困境分析[J].中國地質大學學報（社會科學版）,2012（4）.
15. 郭德俠，趙麗江.新形勢下高校學生評教指標探析[J].河北聯合大學學報,2012（3）.
16. 郭德俠.政策支持與大學生創業困境分析——基於北京四所高校研究生的調查[J].北京科技大學學報（社會科學版）,2012（1）.
17. 郭德俠.2001—2009年我國高等教育經費來源結構及其變動分析[J].高等理科教育,2012（1）.
18. 郭德俠.健全高校社會捐贈制度的構想[J].北京科技大學學報（社會科學版）,2011（1）.
19. 郭德俠.中美英三國政府資助大學科研方式的比較[J].清華大學教育研究,2010（6）.
20. 郭德俠.國家助學貸款還款機制的問題及其完善[J].教育發展研究,2010（2）.
21. 郭德俠.研究生學術道德失范與制度構建[J].高教發展與評估,2010（1）.
22. 郭德俠.大學公共選修課的調查分析.[J].大學教育科學,2009（6）.
23. 劉靜靜，郭德俠.碩士研究生的選課傾向與制度改革[J].北京科技大學學報（社會科學版）,2009（2）.
24. 喬蘭，張武軍，郭德俠.行業特色高校的發展困境與機遇[J].金屬世界,2009（S1）.
25. 郭德俠.在教師的“個人主義”文化與合作之間保持張力[J].教師教育研究,2008（3）.
26. 郭德俠.高校教師智力資源管理存在的問題及應對策略[J].國家教育行政學院學報,2008（3）.
27. 郭德俠.互助與合作：教師專業成長的有效策略[J].教育理論與實踐,2007（21）.
28. 郭德俠.校長如何營造教師合作的文化氛圍[J].教學與管理,2007（7）.
29. 郭德俠.論主體與課程變革的關係[J].北京科技大學學報（社會科學版）,2007（3）.
30. 郭德俠.研究生的課程權力亟待加強[J].學位與研究生教育,2007（1）.
31. 郭德俠.寬容——教育研究者不可或缺的意識[J].當代教育論壇,2006（15）.
32. 郭德俠.自我反思：導師的責任和義務[J].中國高教研究,2006（7）.
33. 郭德俠.論大學教師的教學權威[J].北京科技大學學報（社會科學版）,2006（4）.
34. 楚江亭，郭德俠.科學課程的認識內涵及實踐論意義[J].北京師範大學學報（社會科學版）,2006（4）.
35. 郭德俠.高職院校師資建設存在的問題及改進建議[J].教育與職業,2005（29）.
36. 郭德俠.傳統的調適與西學的移植——論中國近代高等學校課程模式的變革[J].廣東工業大學學報（社會科學版）,2005（3）.
37. 郭德俠.西學東漸與中國近代高等教育培養目標近代化[J].北京科技大學學報（社會科學版）,2005（3）.
38. 郭德俠.論自然科學知識的社會性及其教育意義[J].高等理科教育,2004（1）.
39. 郭德俠.教育科研能力是新世紀教師的角色要求[J].當代教育論壇,2003（5）.
40. 郭德俠.課程：文化的價值選擇[J]..青海師範大學學報（哲學社會科學版）,2003（5）.
41. 楚江亭，郭德俠.我國高等教育發展指標體系初探[J].江蘇高教,2003（1）.
42. 郭德俠.日韓兩國中國小性教育比較[J].上海教育科研,2002（11）.
43. 楚江亭，郭德俠.關於建立我國教育標準的思考——兼論UNESCO《國際教育標準分類法》的主要內容[J].教育理論與實踐,2002（10）.
44. 郭德俠.新世紀道德教育追求的目標——青少年道德人格的養成[J].當代教育論壇,2002（1）.
45. 郭德俠.關於教育與家庭關係的再認識[J].洛陽師範學院學報,2000（6）.
46. 郭德俠.中日美教育督導制度比較研究.西北師大學報（社會科學版）,2000（5）.
47. 郭德俠，郭德紅.論現代德育的物質基礎和科技基礎[J].教育探索,2000（4）.
48. 郭德俠.教育現代化的核心是實現人的現代化[J].河南社會科學,2000（4）.
- 著作
1．《中國近代高等學校課程設定研究》，郭德俠，中國海洋大學出版社，2007年版。
2．《校長課程領導力研究》，郭德俠，北京師範大學出版社，2016年版。
- 教材
1．《高等教育與社會問題研究》，郭德俠，中國書籍出版社，2018年版。
科研項目
1. 教育部人文社會科學專項任務項目(工程技術人才培養研究)：高校與冶金企業聯合培養研究生基地建設研究，2011。
2. 全國工程專業學位研究生教育指導委員會重點項目：材料工程領域吸引行業企業專家、工程師參與工程碩士課程與教學工作的機制研究，2014。
3. 北京市教育科學“十二五”規劃重點課題：基於“雙贏”的校企合作培養工程技術人才的企業角色研究，2015。
4. 中國高等教育學會“十一五”規劃2010年重點課題：研究生創業支持體系研究，2010。
5. 北京市“十一五”教育科學規劃重點課題：“特色學校創建理論、模式及方法研究”的子課題：特色學校創建理論研究，2007。
6. 河南省教委“開設‘教師發展教育學’課程的研究與實踐”課題的子課題：教師專業發展的理論研究，2002。
7. 大連市教育局委託課題：校長專業成長與特色學校創建，2009。
8. 淮陽實驗國小委託課題：教師教研能力提升與專業成長，2014年。
9. 夏津縣委託課題：夏津縣教育質量提升工程，2017年。
獲獎記錄
1. 2004年河南省教育科學規劃課題“開設‘教師發展教育學’課程的研究與實踐”獲河南省教育教學科研成果二等獎。
2. 論文《高職院校師資建設存在的問題及改進建議》獲北京科技大學2006年度人文社會科學類科研成果二等獎。
3. 著作：《中國近代高等學校課程設定研究》獲北京科技大學文法學業2007年度科研成果獎勵。
4. 論文《研究生學術道德失范與制度建構》獲北京科技大學24屆教育教學成果二等獎。
學術任職
1．《北京科技大學學報》（社會科學版）教育欄目編輯
2．北京市青少年翱翔計畫特聘專家
