邏輯、語言與認知是一本2019年出版的圖書，由浙江大學出版社出版
基本介紹
- 中文名：邏輯、語言與認知
- 作者：黃華新
- 出版時間：2019年
- 出版社：浙江大學出版社
- ISBN：9787308179270
邏輯、語言與認知是一本2019年出版的圖書，由浙江大學出版社出版
邏輯、語言與認知是一本2019年出版的圖書，由浙江大學出版社出版...
《語言、邏輯與認知》是清華大學出版的圖書，作者是蔡曙山 內容簡介 蔡曙山，貴陽市人，知識青年（1968—1972，貴州省獨山縣上司公社），哲學博士（1989-1992，中國社會科學院研究生院，師從著名邏輯學家周禮全先生），美國哈佛大學訪問學者...
《邏輯、語言和認知-卷Ⅱ》是2009年科學出版社出版的圖書，作者是（荷）範本特姆。內容簡介 其涵蓋的主題有：關於信息、進程和智慧型互動的模態邏輯：自然語言中範疇語法和量詞語義的邏輯：邏輯與認識論、科學方法論和博弈論之間的相互影響...
北京大學邏輯、語言與認知研究中心是北京大學哲學系系屬研究機構，於2004年6月7日成立。 中心的主要工作是進行邏輯理論和套用研究，促進國內合作，開展國際交流，推動邏輯學研究和教學的發展。歷史沿革 中心致力於聯合各方學術力量，整合多...
邏輯思維(Logical thinking),人們在認識事物的過程中藉助於概念、判斷、推理等思維形式能動地反映客觀現實的理性認識過程,又稱抽象思維。它是作為對認識者的思維及其結構以及起作用的規律的分析而產生和發展起來的。只有經過邏輯思維,人們對...
認知，是指人們獲得知識或套用知識的過程，或信息加工的過程，這是人的最基本的心理過程。它包括感覺、知覺、記憶、思維、想像和語言等。人腦接受外界輸入的信息，經過頭腦的加工處理，轉換成內在的心理活動，進而支配人的行為，這個過程就...
認為語言是兒童的一種符號表征功能，是認知能力發展的一個方面及標誌。語言能力的形成與發展與其他認知結構一樣，是主體與客體相互作用的結果。在主客體相互作用過程中，動作的發展與協調，產生邏輯，導致語言產生，即言語發展與認知能力發展...
表征與認知發展………李恆威 黃華新/187 語言和認知的邏輯研究 信息流邏輯………鄒崇理/207 認知科學背景下的邏輯學——認知邏輯的對象、方法、體系和意義………蔡曙山/218 概稱句本質與概念………周北海/235 開放類邏輯的哲學基礎...
第十三章和第十四章主要討論中國古代推類的邏輯與認知問題，在邏輯的文化詮釋基礎上，探討不同文化背景下邏輯在語言文字層面的認知基礎，進一步探討漢字造字法體現的漢民族認知模式和認知結構，嘗試探尋中國古代邏輯的認知根基。 作品目錄 作...
邏輯學是一門基礎性的學科，邏輯學的基本理論是其他學科普遍適用的原則和方法。同時邏輯學又是一門工具性的學科，它為包括基礎學科在內的一切科學提供邏輯分析、邏輯批判、邏輯推理、邏輯論證的工具。例如，所有語言都是傳遞信息的，漢語是...
“形式”邏輯也是從內容和“形式”的統一上來研究思維規律的學說，因而絕不是什麼純“形式”的邏輯。正好像傳統把概念說成是思維的“形式”是混淆了概念和語言一樣，把傳統邏輯說成是思維“形式”的學說是混淆了傳統邏輯和語言學。如果...
中山大學邏輯與認知研究所成立於1997年。2000年，該所整合了學校數學系（數理邏輯、模糊邏輯）、計算科學系（人工智慧邏輯）、心理學系（認知科學、心智邏輯）、語言學系等從事邏輯學或相關學科的研究力量，組建了一個文理交叉的跨學科研究...
浙江大學人文學院副院長，浙江大學語言與認知研究國家創新基地主任，入選教育部新世紀優秀人才計畫，列入浙江省“151人才工程”培養計畫，曾獲全國優秀教師稱號，享受國務院特殊津貼，兼任中國邏輯學會常務理事，浙江省邏輯學會會長，教育部重點...
認知是人腦接受外界信息，經過加工處理，轉換成內在的心理活動，從而獲取知識或套用知識的過程。它包括記憶、語言、視空間、執行、計算和理解判斷等方面。認知障礙是指上述幾項認知功能中的一項或多項受損，並影響個體的日常或社會能力，可以...
語用邏輯在未來的可能發展和最有前景的運用是在認知科學領域，其前景是十分廣闊的，它目的在於將語言的經驗描寫引向哲學思辨，並升華為形式論證，再套用於人工智慧技術系統，以實現語言套用的現代化。在中國的語言研究領域，學術發展的成就...