邊做邊學物聯網技術

內容簡介

本書採用了與基於知識點結構的傳統課程架構不同的架構，遵循先局部後整體、先具體後抽象的認知特點，力求建立以項目為核心，以興趣為導向的課程教學模式，倡導“先做後學、邊做邊學”的體驗式教學方式。全書通過體驗物聯網關鍵技術、感知物聯網所引發的IT浪潮、感受物聯網行業套用這3個基本篇章來深化學生對物聯網的認知，引發其興趣，促使其快速入門；通過認知物聯網相關企業和高校、創新實踐這2個拓展篇章來增強學生的選擇意識和創新能力，勾勒職業發展藍圖，為後續的學習和工作做好鋪墊。

本書可用於職業院校物聯網套用技術專業學生的入門導論課程和信息技術類相關專業的選修課程，也可作為其他專業選修課程的教材和物聯網科普讀物。

圖書目錄

CONTENTS

第一篇　體驗物聯網關鍵技術

項目一　體驗感測器技術　3

項目目標　3

知識準備　3

項目實施　6

任務1　製作樓道人體感應燈　6

任務2　設計光控路燈　9

任務3　製作環境檢測報警器　12

任務4　實現紅外測距功能　14

知識擴展：感測器　16

擴展閱讀　21

項目小結　22

項目二　體驗條形碼識別技術　23

項目目標　23

項目實施　23

任務1　體驗一維條碼技術　23

任務2　識讀與生成二維碼　30

任務3　設計製作個性二維碼　40

知識拓展：條碼識別技術　43

擴展閱讀　45

項目小結　45

項目三　體驗RFID技術　46

項目目標　46

項目實施　46

任務1　手工製作RFID標籤　46

任務2　識讀各類RFID標籤　51

知識拓展：RFID組成與原理　56

擴展閱讀　58

項目小結　58

綜合評價　59

第二篇　感知物聯網所引發的IT浪潮

項目一　認識物聯網　62

項目目標　62

項目實施　62

任務1　行業說物聯網　62

任務2　專家說物聯網　66

任務3　教師說物聯網　68

知識拓展：物聯網的演化與智慧地球　73

擴展閱讀　75

項目小結　75

項目二　感受物聯網　76

項目目標　76

項目實施　76

任務1　尋找校園裡的物聯網套用　76

任務2　尋覓小區裡的物聯網套用　81

任務3　尋訪圖書館裡的物聯網套用　86

擴展閱讀　90

項目小結　90

項目三　展望物聯網　91

項目目標　91

邊做邊學物聯網技術

基本介紹

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