遼寧師範大學法學院是遼寧師範大學直屬的二級學院，是遼寧省法治文化示範基地、遼寧省青少年法治教育實踐基地、遼寧（大連）智慧財產權培訓中心、大連市人民政府立法基層聯繫點、大連市青少年法制教育研究中心，遼寧省法學會法理學研究會秘書處和大連市勞動人事爭議仲裁委員會駐遼師法學院巡迴庭也設在該院。法學院其前身是1987年設定的遼寧師範大學政治系法學專業，是教育部審批的在全國師範院校中首批設立的法學專業，也是我校最早設立的非師範專業之一。2003年獨立成立法學院。學院下設三個本科專業或方向和七個教研室以及兩個研究所，建有法學實訓中心，下設模擬法庭、電子法務、法律診所、物證技術、法律援助、仲裁與非訴法律事務等7個由中央財政經費支持的實驗室。
2014年，在遼寧省普通高等院校法學專業本科綜合評價中，學院法學專業以91分位列遼寧省法學本科專業第三名，躋身遼寧省法學本科教育第一方陣。2016年獲批為遼寧省首批轉型示範專業。
基本介紹
- 中文名：遼寧師範大學法學院
- 外文名：Liaoning normal university law school
- 設立時間：2003年
- 前身：遼寧師範大學政治系法學專業
- 地點：遼寧大連
- 黨總支書記：馮俊勇
- 院長：丁慧
- 所屬院校：遼寧師範大學
學院所屬高校概況,學院概況,歷史沿革,機構設定,師資力量,學科建設,教學成果,學生榮譽,研究成果,對外合作,學院領導,
學院所屬高校概況
遼寧師範大學（Liaoning Normal University），簡稱“遼師大”，位於遼寧省大連市，是遼寧省“雙一流”建設國內高水平大學重點建設高校、教育部“卓越中學教師培養計畫”項目實施學校、遼寧省基礎教育師資培養與繼續教育基地、教育科學研究諮詢基地、高校師資培訓基地、適應地區經濟建設與社會發展需要的科研基地、遼寧省最大的、起示範帶頭作用的教師教育中心，已發展成一所以經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、醫學、管理學、藝術學等多學科發展的省屬重點大學。
作為新中國誕生後首批建立的高等師範院校之一，學校始建於1951年9月，初建時為旅大師範專科學校。1953年4月，更名為大連師範專科學校。1958年7月，大連師範專科學校和大連外國語專科學校合併，組建大連師範學院。1960年7月，更名為遼寧師範學院。1983年12月，更名為遼寧師範大學。
據2019年4月學校官網信息顯示，學校擁有黃河路、西山湖兩個校區，占地面積2100畝，館藏紙質圖書149萬餘冊，下設21個學院，66個本科專業；有教職工1860人，專任教師1139人；普通本科在校生近13000人，碩士、博士在校生近5400人。
學院概況
法學院其前身是1987年設定的遼寧師範大學政治系法學專業，是我校最早設立的非師範專業之一，是教育部審批的在全國師範院校中首批設立的法學專業，至2016年7月，已有25屆畢業生2000餘人。2000年政法系與馬列部合併成立政法學院，下設法律系，2003年獨立成立法學院。現下設三個本科專業或方向，即法學專業，經濟法方向和法學與電子法務方向。學院現設七個教研室（理論法學教研室、憲法與行政法教研室、刑法教研室、民商法教研室、訴訟法教研室、經濟法教研室和國際法教研室）和兩個研究所（法學教育研究所、青少年法學研究所），遼寧省法學會法理學研究會秘書處也設在該院。同時學院還設有資料室、微機室、多媒體教室、刑偵技術實驗室和模擬法庭等教研輔助設施。
法學院堅持多層次辦學，重視學科建設。法學專業自1994年以來，在科學社會主義和國際共產主義運動專業中，招收中國社會主義法制建設方向碩士研究生，授予法學碩士學位。在2004年起開始招收法學教育教學論碩士研究生，授予教育學碩士學位。法學院在2005年獲批法學理論專業碩士點。2011年3月獲批法學一級學科碩士點，下設法學理論、憲法與行政法學、民商法學、法律史學、刑法學、經濟法學、訴訟法學、國際法學、環境法學、勞動法學、軍事法學等二級學科。在校馬克思主義理論專業，設立馬克思主義法理學研究方向，招收博士研究生，授予法學博士學位。多年來，法學院堅持以育人為本，堅持改革與發展並舉，砥礪耕耘，自強不息，形成了完整的本科生和研究生教育與培養體系。
法學院非常重視教學工作，注重加強素質教育，注重培養學生的科研能力和實踐能力，積極進行教學改革，將學生能力的培養納入本科培養方案和教學計畫之中，同時在教學的各個環節加以貫徹。學院開設多媒體課、雙語課、研究型課程，並針對法學專業特點運用模擬法庭、法律診所式教學等新的教學模式。學生在校期間便有在《中國律師》、《遼寧師範大學學報》等學術刊物上發表論文的，有的論文獲國家級優秀論文獎。實踐教學時法學院教學的突出特色，學院獲批了遼寧省法學實踐教學團隊，“法學綜合實踐教學法”還榮獲省優秀教改成果二等獎。多年來，學校與省內的公、檢、法機關和其他有關國家機關、企事業單位以及街道、社區建立穩定的聯繫，在12個單位中建立實習基地，並設有大連市職工法律志願者援助站及社區“法律服務超市”，變封閉式教學為開放式教學。畢業生走上工作崗位後，在省內高校、國家機關、企事業等單位從事法律方面的教學和實務工作，能很快適應工作環境、勝任本職工作，成為工作單位的骨幹，有的成為全國模範法官、省市優秀法官，有的成為省、市勞動模範，為國家培養了高水平的法學專業人才。
法學院全體同仁全心全意致力於法學人才的培養和法律科學的研究。秉承“厚德濟世，博學明法”的院訓，保持開拓進取，求真務實的風氣，願為中國的法學教育事業和社會主義法治國家的建設做出貢獻。
歷史沿革
遼寧師範大學法學院其前身是1987年設定的遼寧師範大學政治系法學專業，是我校最早設立的非師範專業之一，是教育部審批的在全國師範院校中首批設立的法學專業；
2003年獨立成立法學院。
機構設定
學院現設七個教研室（理論法學教研室、憲法與行政法教研室、刑法教研室、民商法教研室、訴訟法教研室、經濟法教研室和國際法教研室）和兩個研究所（法學教育研究所、青少年法學研究所），遼寧省法學會法理學研究會秘書處也設在該院。
同時學院還設有資料室、微機室、多媒體教室、刑偵技術實驗室和模擬法庭等教研輔助設施。
師資力量
遼寧師範大學法學院有專業教師31名，其中教授8名、副教授14名，博士生導師1人，碩士生導師21人，享有國務院特殊津貼者1人，遼寧省資深法學專家1人，遼寧省十大中青年法學家1人，遼寧省百千萬人才工程“千層次人才”1人，遼寧省優秀人才支持計畫1人，大連市青年法學家3人，許多教師兼任全國性的法學類學術機構常務理事、理事等職，省級學術機構的會長、副會長等職。具有博士學位和在讀博士的教師占教師總數的60%。同時，法學院聘有兼職教授30人。
法理學教研室： | |
訴訟法學教研室： | 毛淑玲（主任）、夏 紅、單麗雪 |
憲法行政法教研室： | 韓秀義（主任）、王禎軍、李 琳、趙春 |
民商法學教研室： | |
刑法學教研室： | 王祖書（主任）、王瑞恆、姜俊山 |
國際法學教研室： | 姚玉傑（主任）、楊文升、尹 翀、肖健民、曲佳、趙昭 |
學科建設
遼寧師範大學法學專業通過30年的建設取得了長足的進步，基本上形成了從本科教育到博士完整的人才培養體系。
在2004年起開始招收法學教育教學論碩士研究生，授予教育學碩士學位。
法學院在2005年獲批法學理論專業碩士點。
2014年獲批法律碩士專業學位授權點。
2005年，在馬克思主義基本原理專業，設立馬克思主義法理學研究方向，招收博士研究生，授予法學博士學位。
教學成果
遼寧師範大學法學院將以法治國家建設為契機，結合“卓越法律人才培養計畫”，按照準確定位、注重內涵、突出優勢、強化特色的原則，通過自主設計建設方案，推進培養模式、教學團隊、課程教材、教學方式、教學管理等專業發展重要環節的綜合改革，促進人才培養水平的整體提升。
遼寧師範大學法學院開設多媒體課、雙語課、研究型課程，並針對法學專業特點運用模擬法庭、法律診所式教學等新的教學模式。實踐教學時法學院教學的突出特色，學院獲批了遼寧省法學實踐教學團隊並獲評省級優秀教學團隊（2010），2項教改成果獲遼寧省優秀教改成果獎，“法學綜合實踐教學法”還榮獲省優秀教改成果二等獎，2012年與大連市司法局共建的法學實踐教育基地獲評為國家級實踐教學基地。
學生榮譽
本科學生先後獲得國家級大學生創新實驗計畫項目立項9項，獲得省級大學生創新實驗計畫項目立項26項。
學校與省內的公、檢、法機關和其他有關國家機關、企事業單位以及街道、社區建立穩定的聯繫，在12個單位中建立實習基地，並設有大連市職工法律志願者援助站及社區“法律服務超市” ，變封閉式教學為開放式教學。
研究成果
遼寧師範大學法學院教師先後主持承擔各類科研項目70餘項，其中主持或參與國家社科基金項目4項、國際合作項目6項、教育部人文社科項目5項、法務部“法治理論與法制建設”項目6項，主持中國法學會項目2項，主持省級項目50餘項。
學院教師在《光明日報》（理論版）、《中外法學》、《現代法學》、《法制與社會發展》、《法律科學》及《月旦法學評論》等重要報刊上發表數十篇學術論文；在法律出版社等出版了50餘學術專著。學院先後主辦或承辦了“中國法學會婚姻家庭法學研究會年會”、“中國反家庭暴力立法研討會”、“海峽兩岸博碩論壇”、“民法哲學與民法理論高端論壇”等重要會議。
對外合作
法學院奉行“走出去、請進來”的學術交流理念，依託“法意大講堂”和“法學人校友論壇”，有計畫地邀請國內外知名學者與實務專家來院進行學術活動。
學院領導
院長： | 丁 慧 |
副院長： | 韓秀義、夏紅 |
總支書記： | 馮俊勇 |
副書記： | 顧岱泉 |
工會主席： | 趙忠江 |
