遠程教育資源是遠程學習者獲取知識的載體,是學習者必不可少的學習資料。鑒於遠程成人學習者的特點不同,遠程教育資源必然不同於傳統教育中的資源,需要專門的設計和...
現代遠程教育是隨著現代信息技術的發展而產生的一種新型教育形式,是構築知識經濟時代人們終身學習體系的主要手段。它以現代遠程教育手段為主,綜合面授、函授和自學等...
《遠程教育衛星資源接收與利用》是2005年高等教育出版社出版的圖書,作者是郭紹青,李華,吳永紅。本書既可作為高等師範院校教育技術學專業及相關專業教材,也可作為中...
遠程教育資源庫建設的理論與實踐是中央廣播電視大學出版社出版的圖書,作者是葛道凱。...
《西部地區中國小現代遠程教育資源研究》是2011年12月蘭州大學出版社出版的圖書,作者是俞樹煜。...
開放教育資源(Open Educational Resources,OER)這個術語是在2002年的一次聯合國教科文組織會議上被採納的,意思指通過信息與傳播技術來建立教育資源的開放供給,用戶為了...
教育資源網成立於2009年12月,努力打造中國最大的免費教育資源分享平台,免費提供教育信息發布、教育機構推廣、教育資源搜尋、教育文檔、教育百科線上的網路服務平台。最...
為加強農村中國小現代遠程教育工程試點工作(以下簡稱試點工作)教育教學資源建設,規範管理,保證質量,提高教育教學資源的套用水平,根據《教育部、國家發展改革委、財政部...
“國家教育資源公共服務平台”是中央政府提供教育基本公共服務的一次創新,平台充分依託現有公共基礎設施,利用雲計算等技術,逐步推動與區域教育資源平台和企業資源服務...
線上教育即e-Learning,或稱遠程教育、線上學習,現行概念中一般指的是一種基於網路的學習行為,與網路培訓概念相似。...
網路教育平台是支持網上教學與學習活動的軟體系統。進入21世紀資訊時代,以網路教育為標誌的現代遠程教育脫穎而出世紀資訊時代,網路教育是現代信息技術套用於教育化的...
中國開放教育資源協會(China Open Resources for Education 簡稱 CORE)成立於2003年10月,系非盈利機構,是一個以部分中國大學及全國省級廣播電視大學為成員的聯合體。...
北京國際商務學院遠程教育教學理念 學院依託國際、國內頂端教育資源,立足良好的教學環境,堅持以人為本的教育理念,致力於培養具有創新精神和貫通中西商務知識的實用性、...
王繼新,華中師範大學網路與信息服務中心常務副主任、數字教育資源中心主任、信息與新聞傳播學院教授、博士生導師、信息技術教育套用研究所所長。...
聯盟創建了在政府支持下,充分發揮名校作用,吸納企業參與的共建機制——由地方教育主管部門支持、人大附中主辦、正保遠程教育集團提供技術支持、聯盟校共建共享教育資源。...
學校可以充分發揮自己的學科優勢和教育資源優勢,把最優秀的教師、最好的教學成果通過網路傳播到四面八方。2、學習行為自主化網路技術套用於遠程教育,其顯著特徵是:...
學而思網校是好未來旗下的中國小線上教育平台,依託學而思強大的教學資源與師資力量,以實現優秀教育資源的共享為己任,建立起的中國小線上教育平台。2016年,學而思網校...
建設數字圖書館、校園無線網、構建遠程教育平台、教育資源建設等也是數位化校園建設的重要內容。院校通系統是針對學校的信息化管理,將學校的信息數位化共享,從而達到...