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用意義相通的字依次輾轉解釋。如莊子˙齊物論:庸也者,用也;用也者,通也;通也者,得也。 遞訓訓詁學術語。幾個字意義相同,遞相解釋。如《禮記》:“福者,...
- 英語讀寫強化訓練
英語讀寫強化訓練內容簡介 編輯 《新目標英語讀寫強化訓練:9年級》是根據教育部制訂的《英語課程標準》要求而設計的學生閱讀和寫作訓練用書。全套書共分5冊,分別供...
- 美發指導·設計
《美發指導·設計》首次將藝術設計的理念引入美發行業,並針對髮型設計的三大基本要素及設計原則介紹基礎設計訓練,使髮型設計者對髮型設計中形狀、紋理、顏色,以及設計...
- Delphi程式設計項目教程
6個任務是難度遞進的關係,每個任務通過“任務概述”÷“預見引導問題”→“控制項詳解”→“任務實現”貫穿,任務之後還提供了“常見錯誤提示”和“能力遞進訓練”。...
- 訓詁學
反訓,古代有的詞和現代意義相反,需要用反義詞注釋,如“亂而敬,亂,治也”,說明這個“亂”字,在此處作“治”的意思。遞訓,用幾個詞連續解釋,如“庸也者,用...
- 辭賦訓詁學
形訓,用字形說明其來源和意義。義訓,用當代的詞義解釋古詞的意義。反訓,古代有的詞和現代意義相反,需要用反義詞注釋。遞訓,用幾個詞連續解釋。...
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COT是Career oriented Training首寫字母的縮寫,翻譯成中文即職業導向訓練,COT課程是北大青鳥IT職業培訓的課程體系組成部分之一。其培訓目的在於:明確以就業為導向,以...
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教練員及運動員在運動的訓練中都非常重視對格鬥專項技術動作爆發力的發展,無論運動員身材高大或是矮小,爆發力的優劣已成為其功夫水平高低的標誌。...
- 增視能
1. 弱視患者請先使用視覺刺激訓練、視覺精細訓練提高弱視眼視力,當雙眼視力相差不超過三行時,可同時使用雙眼視功能訓練(同時視訓練、融合訓練、立體視訓練),既可...
- 沙應正
1964年開始競走訓練;1972年進入雲南體工大隊田徑隊;1977年退役。1980年任雲南田徑隊競走教練。 [1] 沙應正善於觀察和思考,他不斷學習和汲取國外先進經驗和理念,...
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本書採用了突出主要技能訓練項目,以任務為驅動,以目標為引導,以秘書實訓室為基礎,充分利用現代教學設備,強調可操作性教學模式。不僅在內容上有許多突破,如秘書網路...
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