運動傷害現場急救處理虛擬仿真實驗

運動傷害現場急救處理虛擬仿真實驗是上海體育學院建設的虛擬仿真實驗課程。

基本介紹

  • 中文名:運動傷害現場急救處理虛擬仿真實驗
  • 課程負責人:王人衛
  • 建設院校:上海體育學院
  • 授課教師:徐昕、楊智傑、劉向雲
課程性質,教學目標,

課程性質

課程背景
本項目將虛擬仿真技術融入到運動傷害現場急救處理實驗教學中,通過模擬不同運動傷害的三維虛擬場景,再現運動猝死、骨折、扭傷、出血和脊柱等運動傷害的現場處理過程和方法,為學生提供一個極具真實感和沉浸感的訓練環境。通過虛擬情境和互動操作,激發學生參與實驗的積極性和主動性,使學生獲得更多的真實體驗,有助於學生深刻地理解和掌握運動傷害現場急救處理的操作環節和操作技能,提升學生開展運動傷害現場急救處理的能力。

教學目標

運動急救學是一門緊密結合運動訓練或比賽過程中運動傷害現場急救處理的實踐性很強的課程。然而,針對課程中“運動猝死心肺復甦、出血止血、外傷包紮、骨折及脫位的固定、脊髓損傷搬運”等一些運動傷害現場急救處理的實驗教學項目,由於受運動傷害真實場景的限制,實驗教學效果受到一定影響,學生反應難學,教師反應難教。
為此,課程教學團隊根據“能實不虛、虛實結合、相互補充”的原則,採用“線上虛擬互動與線下模擬實訓相結合”的方式,將虛擬仿真技術融入到運動傷害現場急救處理實驗教學中,通過創造3D虛擬的運動傷害情景,再現運動猝死、骨折和出血等運動傷害的現場處理過程和方法,將現場急救處理的視覺和聽覺融為一體,使學生真實感受到運動傷害現場急救處理的各種信息,加強了學生對運動傷害現場急救“理論”和“實踐”的雙重學習體驗。
目的在於加強對學生運動傷害現場急救處理實踐能力的培養,使學生得到正確、規範和嚴格的現場急救基本技能訓練,提升學生開展運動傷害現場急救處理的能力。

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