這樣愛你剛剛好，我的高一孩子

內容簡介

高一年級的孩子在學習方面要完成雙重的適應和發展任務：一方面是要完成從國中到高中的轉軌；另一方面，要培養面向未來繼續深造和就業工作的終身學習能力。父母既要幫助孩子適應由國中到高中的過渡，又要重視孩子的自我學習能力，使孩子學會學習，具備終身發展的持久動力。本書從了解高一孩子的身心發展特點入手，讓父母培養孩子學會求知、學會做事、學會共處、學會做人、學會反思的能力。同時，通過營造健康的家庭系統，讓孩子在好的家風中滋養品德。*後，通過具體的案例，讓父母關注孩子青春期的問題行為，提醒孩子那些成長中的“巨浪暗礁”，為孩子的青春保駕護航。

圖書目錄

章?站在青春的拐點上?／1

1. 了解高一孩子的生理髮育特點?／2

2. 了解高一孩子的心理發育特點?／8

3. 了解高一新生特有的心理特點?／12

4. 父母也需要重新定位?／16

第二章?學會求知：終身發展的持久動力?／21

1. 了解高一學習的新特點新要求?／22

2. 提升自學能力是高一學習的核心任務?／25

3. 注重培養孩子的學習遷移能力?／30

4. 掌握“網際網路 ”時代的線上學習方法?／35

第三章?學會做事：從資格到能力?／41

1. 培養孩子從知到行的實踐力?／42

2. 重視孩子善用知識的創造力?／47

3. 提升孩子管理事務的協調力?／52

4. 養成孩子積極行動的執行力?／57

第四章?學會共處：拓展生命寬度?／61

1. 在家庭活動中培養責任感?／62

2. 在班級活動中學會團結協作?／67

3. 在社團活動中培養服務意識?／73

4. 合群與個性的雙贏選擇?／77

第五章?學會做人：拓展生命高度?／83

1. 幸福人生屬於積極向上的人?／84

2. 擁有充實完整的精神空間?／90

3. 培養孩子對法律與規則的敬畏感?／95

4. 在志願服務中培養善心?／100

第六章?學會反思：長大的必經之路?／105

1. 認知模式升級心智才能成熟?／106

2. 培養孩子的自我評價能力?／111

3. 善於發現自己的才能區?／116

第七章?營造健康的家庭系統?／121

這樣愛你剛剛好，我的高一孩子

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