主幹課程
主幹學科:農業工程、環境科學與工程。
核心課程:工程力學、機械設計基礎、電工電子技術、工程測試技術、液壓與氣壓傳動、農業機械與裝備、農產品加工工程、設施農業工程工藝、機電系統驅動與控制。
培養目標
本專業培養具有現代科學技術知識和工程實踐能力,能從事農業工程科學研究、 設計規劃、開發建設和管理以及農業設施與環境、農業資源開發與利用、現代農業生產技術集成 與管理、自動控制與檢測等方面工作的高級複合型工程技術人才。
設定背景
農業工程專業培養具備農業水利工程學科的基本理論和基本知識,能在農業水利、水電、水保等部門從事水利工程勘測、規劃、設計、施工、管理和試驗研究以及教學、科研等方面工作的高級工程技術人才。
學生主要學習水利、土木工程學科的基本知識、基本理論,受到水利工程設計方法、科學研究方法及施工與管理的基本訓練,具有水利工程的勘測、規劃、設計、施工、管理等基本能力。
知識技能
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握水利、土木工程學科的基本理論和農業水土工程學科的相關知識;
2.掌握農業水利、水電、水保工程勘測、規劃、設計、施工、管理和試驗研究的基本技能;
3.具有從事農業水土資源開發利用與保護及鄉鎮供水工程的規劃、設計能力;
4.了解國內外水利工程學科、農業工程學科及相關學科的學科前沿和發展趨勢;
5.熟悉國家在水利水電工程建設、水資源開發與保護、水土保持方面的有關方針、政策和法規;
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作的能力;
7.有較強的調查研究與決策、組織與管理,口頭與文字表達能力,具有獨立獲取知識、信息處理和創新的基本能力。
發展前景
學生畢業後可到現代農業工程設施與裝備部門、農業高新技術企業、科技開發園區、規劃設計院所和科研教學單位工作,從事農業工程及相關領域的規劃、設計、開發、建設、管理、教學或試驗研究等工作,也可到工業部門從事設計、研發、管理與銷售工作。��裝備生產、經營以及管理部門中從事農業裝備的性能設計、管理行銷和教學科研等方面的工程技術工作。
學科評估
本一級學科中,全國具有“博士一級”授權的高校共18所,本次有17所參評;還有部分具有“博士二級”授權和碩士授權的高校參加了評估;參評高校總計25所。 註:以下相同得分按學校代碼順序排列。