《農業固體廢物處理與處置技術》內容包括農業固體廢物概述，農業固體廢物的收集與預處理技術，農業固體廢物的肥料化技術，農業固體廢物的能源化技術，農業固體廢物的飼料化技術，農業固體廢物的材料化技術和農村生活垃圾與塑膠殘膜的綜合處置技術。教材立足高職高專教學要求，體現“理論必需、夠用為度，強化技能培養”的原則，注重內容的先進性、實踐性、新穎性、適用性；同時為方便學生學習和擴大視野，各章設定了“知識目標”、“能力目標”和“閱讀材料”等欄目。 《農業固體廢物處理與處置技術》可作為高職高專院校、本科院校開辦的職業技術學院農業環境工程、農業環境保護類專業教材以及其他專業的選修課教材，也可作為五年制高職、成人教育類相關專業的教材，還可供農業及相關行業的技術和管理人員參考。
基本介紹
- 書名：農業固體廢物處理與處置技術
- 出版社：中國農業大學出版社
- 頁數：292頁
- 開本：16
- 品牌：中國農業大學出版社
- 作者：介曉磊 胡華鋒 胡華鋒
- 出版日期：2009年4月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：7811177404, 9787811177404
內容簡介,圖書目錄,序言,
內容簡介
《農業固體廢物處理與處置技術》：普通高等教育“十一五”國家級規劃教材(高職高專教育)。
圖書目錄
第一章 農業固體廢物概述
第一節 農業固體廢物的來源與產生量
第二節 農業固體廢物的特徵與危害
閱讀材料
第三節 農業固體廢物的處理與處置技術
第四節 農業固體廢物的管理體系
思考題
閱讀材料
第二章 農業固體廢物的收集與預處理技術
第一節 農業固體廢物的收集與運輸
第二節 農業固體廢物的預處理技術
思考題
閱讀材料
第三章 農業固體廢物的肥料化技術
第一節 概述
第二節 好氧堆肥工藝及參數
第三節 影響堆肥化的因素
第四節 堆肥設備及堆肥工藝系統
第五節 堆肥腐熟度評價及質量指標
第六節 堆肥二次污染控制技術
第七節 堆肥產品強化技術
思考題
閱讀材料
第四章 農業固體廢物的能源化技術
第一節 概述
閱讀材料
第二節 農業固體廢物沼氣發酵技術
第三節 農業固體廢物氣化技術
第四節 農業固體廢物生產乙醇技術
閱讀材料
第五節 農業固體廢物的固化技術
第六節 農業固體廢物炭-氣-油聯產技術
思考題
閱讀材料
第五章 農業固體廢物的飼料化技術
第一節 概述
第二節 農業固體廢物飼料化的方法
思考題
閱讀材料
第六章 農業固體廢物的材料化技術
第一節 概述
第二節 建築裝飾材料
第三節 包裝材料
第四節 化工材料
第五節 生產材料
第六節 其他材料
思考題
閱讀材料
第七章 農村生活垃圾與塑膠殘膜的綜合處置技術
第一節 農村生活垃圾的綜合處置技術
閱讀材料
第二節 塑膠殘膜的綜合處置技術
思考題
閱讀材料
附錄
附錄1 中華人民共和國固體廢物污染環境防治法（摘錄）
附錄2 畜禽養殖污染防治管理辦法
附錄3 畜禽養殖業污染物排放標準（GB 18596-2001）
附錄4 畜禽養殖業污染防治技術規範（HJ/T 81-2001）
附錄5 生活垃圾填埋場污染控制標準（GB 16889-2008）
參考文獻
第一節 農業固體廢物的來源與產生量
第二節 農業固體廢物的特徵與危害
閱讀材料
第三節 農業固體廢物的處理與處置技術
第四節 農業固體廢物的管理體系
思考題
閱讀材料
第二章 農業固體廢物的收集與預處理技術
第一節 農業固體廢物的收集與運輸
第二節 農業固體廢物的預處理技術
思考題
閱讀材料
第三章 農業固體廢物的肥料化技術
第一節 概述
第二節 好氧堆肥工藝及參數
第三節 影響堆肥化的因素
第四節 堆肥設備及堆肥工藝系統
第五節 堆肥腐熟度評價及質量指標
第六節 堆肥二次污染控制技術
第七節 堆肥產品強化技術
思考題
閱讀材料
第四章 農業固體廢物的能源化技術
第一節 概述
閱讀材料
第二節 農業固體廢物沼氣發酵技術
第三節 農業固體廢物氣化技術
第四節 農業固體廢物生產乙醇技術
閱讀材料
第五節 農業固體廢物的固化技術
第六節 農業固體廢物炭-氣-油聯產技術
思考題
閱讀材料
第五章 農業固體廢物的飼料化技術
第一節 概述
第二節 農業固體廢物飼料化的方法
思考題
閱讀材料
第六章 農業固體廢物的材料化技術
第一節 概述
第二節 建築裝飾材料
第三節 包裝材料
第四節 化工材料
第五節 生產材料
第六節 其他材料
思考題
閱讀材料
第七章 農村生活垃圾與塑膠殘膜的綜合處置技術
第一節 農村生活垃圾的綜合處置技術
閱讀材料
第二節 塑膠殘膜的綜合處置技術
思考題
閱讀材料
附錄
附錄1 中華人民共和國固體廢物污染環境防治法（摘錄）
附錄2 畜禽養殖污染防治管理辦法
附錄3 畜禽養殖業污染物排放標準（GB 18596-2001）
附錄4 畜禽養殖業污染防治技術規範（HJ/T 81-2001）
附錄5 生活垃圾填埋場污染控制標準（GB 16889-2008）
參考文獻
序言
高職高專教育是我國高等教育的重要組成部分。經濟發展、科技進步、教育的國際化趨勢都對高職高專教育提出了更新、更高的要求。根據教育部《關於加強高職高專教育教材建設的若干意見》的有關精神，吸收有關高職高專人才培養模式和教學內容體系改革的研究成果，圍繞培養高素質技能型人才目標，我們編寫了本教材。
農業固體廢物主要包括種植業固體廢物、養殖業固體廢物、農村生活垃圾和農用塑膠殘膜等。農業固體廢物是重要的環境污染源和疾病傳播源，它以固態物質、滲出液態物質、釋放氣態物質以及傳播疾病等方式污染環境，危害人體健康。隨著我國社會經濟的快速發展和農業結構與耕作方式的改變，農業固體廢物呈現產生量增加、組分複雜化、污染程度加劇的趨勢。在環境污染負荷中，農業固體廢物已占有重要比例，已成為最主要的環境污染源。同時，農業固體廢物又是重要的資源，含有大量的有機物，如碳水化合物、脂肪、蛋白質等，是重要的工農業原料。農作物秸稈、畜禽糞便等農業固體廢物都可以通過肥料化、能源化、飼料化、材料化等技術途徑進行轉化利用，而不能利用的廢物也需要得到環境無害化的處理與處置。
我國人口眾多、資源有限、生態環境整體性脆弱的國情決定了農業固體廢物的處理、處置和資源化是發展農業循環經濟、建設社會主義新農村的重要內容。當前我國正在開展新農村建設，迫切需要有關農業固體廢物處理與處置技術的支撐。農業固體廢物處理與處置技術是農業環境類專業的主幹課程，但還缺乏與專業課程建設及培養專業人才相適應的教材，因此編寫《農業固體廢物處理與處置技術》教材顯得十分必要。
農業固體廢物主要包括種植業固體廢物、養殖業固體廢物、農村生活垃圾和農用塑膠殘膜等。農業固體廢物是重要的環境污染源和疾病傳播源，它以固態物質、滲出液態物質、釋放氣態物質以及傳播疾病等方式污染環境，危害人體健康。隨著我國社會經濟的快速發展和農業結構與耕作方式的改變，農業固體廢物呈現產生量增加、組分複雜化、污染程度加劇的趨勢。在環境污染負荷中，農業固體廢物已占有重要比例，已成為最主要的環境污染源。同時，農業固體廢物又是重要的資源，含有大量的有機物，如碳水化合物、脂肪、蛋白質等，是重要的工農業原料。農作物秸稈、畜禽糞便等農業固體廢物都可以通過肥料化、能源化、飼料化、材料化等技術途徑進行轉化利用，而不能利用的廢物也需要得到環境無害化的處理與處置。
我國人口眾多、資源有限、生態環境整體性脆弱的國情決定了農業固體廢物的處理、處置和資源化是發展農業循環經濟、建設社會主義新農村的重要內容。當前我國正在開展新農村建設，迫切需要有關農業固體廢物處理與處置技術的支撐。農業固體廢物處理與處置技術是農業環境類專業的主幹課程，但還缺乏與專業課程建設及培養專業人才相適應的教材，因此編寫《農業固體廢物處理與處置技術》教材顯得十分必要。
