《農村教師的地方性知識研究》是2019年4月中國礦業大學出版社出版的圖書，作者是李長吉。
基本介紹
- 書名：農村教師的地方性知識研究
- 作者：李長吉
- ISBN：9787564644284
- 定價：42元
- 出版社：中國礦業大學出版社
- 出版時間：2019年4月
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《農村教師的地方性知識研究》主要分為四個部分。一部分從教育學視角出發，對地方性知識進行了討論，提出了教育學與課程應該堅守地方性知識的立場，並對農村教師的地方性知識進行了論綱式的描述。第二部分運用定量與質性研究的相關方法，對農村教師地方性知識的現狀進行了較為系統的調查。第三部分運用個案的方法，選取一個教師個案進行了深入細緻的探查。第四部分討論了面向農村教師的鄉土知識網站建設、基於地方性知識的校本教材開發、農村教師地方性知識手冊的編制與運用、地方性知識在農村國小識字教學中的運用等具體的操作性問題。
圖書目錄
前言 關注農村教師的地方性知識
第一章 研究述評
第一節 教育學視域下的地方性知識研究述評
第二節 鄉土知識及其教育套用研究述評
第三節 語文教學中地方性知識的套用研究綜述
第四節 教師的文化使命研究述評
第二章 地方性知識的教育學理解
第一節 教育學應堅守地方性知識立場
第二節 課程知識的地方性質
第三節 農村教師的地方性知識概說
第三章 農村教師的地方性知識調查
第一節 引論
第二節 調查設計與實施
第三節 調查結果
第四節 研究結論與建議
第四章 農村教師地方性知識發展現狀的個案
第一節 引論
第二節 農村青年教師地方性知識發展的必要性與應然狀態
第三節 F老師地方性知識發展的具體表現
第四節 農村青年教師地方性知識發展的影響因素
第五節 農村青年教師地方性知識發展建議
第五章 面向農村教師的鄉土知識網站建設
第一節 引論
第二節 鄉土知識與鄉土知識網站的價值
第三節 鄉土知識網站建設的基本過程
第四節 金鄉鎮鄉土知識網站建設個案
第六章 基於地方性知識的校本教材開發個案
第一節 引論
第二節 地方性知識與校本教材開發的內在聯繫
第三節 竹鄉文化校本教材開發概述
第四節 地方性知識在竹鄉文化校本教材中的融入
第五節 基於地方性知識的農村校本教材開發中存在的問題及展望
第七章 農村語文教師地方性知識手冊的編制
第一節 引論
第二節 農村語文教師地方性知識手冊的價值與編制原則
第三節 農村語文教師地方性知識手冊的編制過程
第四節 農村語文教師地方性知識手冊的內容設計
第五節 農村語文教師地方性知識手冊的編制建議
第八章 地方性知識在農村國小識字教學中運用的個案研究
第一節 引論
第二節 農村國小識字教學中地方性知識缺失的現狀分析
第三節 溫嶺地區地方性知識的種類
第四節 地方性知識有效運用的案例
第五節 地方性知識有效運用的策略
後記
