農村教師實施新課程的困惑與對策

《農村教師實施新課程的困惑與對策》是2007年龍門書局出版的圖書，作者是許莉。

基本介紹

• 書名：農村教師實施新課程的困惑與對策
• 作者：許莉
• ISBN：9787508812175
• 頁數：226
• 定價：12.00元
• 出版社：龍門書局
• 出版時間：2007-3

內容簡介

近年來，我國基礎教育乘勢而上，不斷深化改革，新課程進入全面推廣階段。全國推進新課程改革的重點、難點在農村，大力發展農村基礎課程...

目錄

前言

第一章 新課程標準與教學目標

專題一 農村教師怎樣理解從教學大綱到新課程標準的改變

·農村教師實施新課程中面臨的難題

·從教學大綱到新課程標準的幾大轉變

·構建具有農村區域性特色的教學機制

·提升基礎教育階段農村學校師資力量

專題二 新課程理念下農村基礎教學目標該進行怎樣的調整

·農村基礎教育應增強教育的針對性

·關注學生“全人”的發展“綠色證書”教育的新舉措

·構建多樣、靈活、開放農村基礎教育目標體系

·農村地區基礎教育課程改革工作經驗交流

第二章 教材分析與課程開發

專題三 如何走進新課程下的新教材

·新教材實施過程中步人的誤區

·新課程中“教材”的內涵

·把握新教材特點研究學生選擇有效的方法

·新課程教材的功能

專題四 如何走出新課程下農村課程資源開發的困境

·農村課程資源開發的困境農村資源盤點

·課程資源開發的目的與意義

·走出新課程下農村課程資源開發的困境

·以校為本的課程資源開發的價值

專題五 如何開創農村綜合實踐課程的新天地

·農村學校在綜合實踐課程實施中存在的問題

·正確認識、理解綜合實踐活動課程

·開闢農村綜合實踐活動的新天地

·農村實施綜合實踐活動課程的價值

第三章 學習方式與教學方式

專題六 農村學生學習方式轉變的困惑與思考

·農村學生學習方式存在的問題

·原因分析與應對策略

·自主學習、合作探究的成功案例

·因地制宜變革學習方式

專題七 農村教師教學方式轉變的思考

·農村教師教學方式存在的問題

·原因分析與應對策略

·教學方式的改變讓學生受益無窮

·農村教師教學方法的變革

第四章 教學實施的問題探討

專題八 農村教學如何實現新課程教學設計的最佳化

......