基本介紹
內容提要,作者簡介,目錄,
內容提要
該文集共收入論文22篇，它們反映了作者在各階段的研究興趣和學習心得。為了方便讀者閱讀，文集分為5編。第一編，“真理和意義”，旨在探討意義的本質和形式語義學的一些相關問題。第二編，“語用、語境與對話”，著眼於語言的交際功能，並把巴赫金的對話理論套用於語用研究。第三編，“主位、主題與連貫”，展示了作者對韓禮德的主位和述位概念的看法以及對語篇連貫性的探討。第四編，“批評語篇分析”，收錄的幾篇論文反映了作者對批評語篇分析的最新研究。現作者對批評語篇分析傾注了較多的時間和精力，所發表的論文中大部分內容已包含在2005年由上海外語教育出版社出版的《批評語言學：理論與套用》中。最後一編“語言理論與外語教學”，主要包括了作者筆者對交際教學法所做的介紹和進行的反思。
作者簡介
辛斌，1959年出生，博士，南京師範大學外國語學院教授，博士生導師，“青藍工程”學術帶頭人，“英語語言文學”省重點學科帶頭人，兼任教育部大學外語教學指導委員會委員，主要從事語用學、篇章語言學、批評語言學、外語教學理論等學科的研究。出版學術專著3部，主編詞典、論文集和教材等6部，發表學術論文50餘篇2002獲得江蘇省教育廳優秀課程二等獎，2005年獲江蘇省優秀研究生課程獎。承擔過兩個國家社會科學基金項目的主要研究工作，主持完成過一個國家社會科學基金項目和一個江蘇省教育廳項目。
目錄
目錄
總序
前言
第一編真理和意義
1.定指短語的存在命題與話語的真實性
2.Tarski的真理定義和語句真值的推導
3.意義的客觀論與主觀論
4.論理解的歷史性和解釋的客觀性
5.互文性、非穩定意義和穩定意義
第二編語用學與對話論
6.巴赫金論語用:言語、對話、語境
7.當代語言研究中的遊戲論
8.言語行為、交際意圖和預示語列
9.語篇的對話性分析初探
第三編主位、主題與連貫
10.主位與主題:兼評Halliday的主位概念
11.英語語篇的主題連貫性芻議
12.辭彙重複與語篇連貫
13.話題與連貫
第四編批評語篇分析
14.語言和意識形態（一）
15.語言和意識形態（二）
16.福柯的權力觀與批評性語篇分析
17.關於批評性語篇分析中幾個概念的討論
18.報紙新聞中直接引語的形式與功能
19.《中國日報》和《紐約時報》中轉述方式和訊息來源的比較分析
第五編語言理論與外語教學
20.言語行為理論與外語教學
21.交際教學法和意念教學大綱
22.交際教學法:問題與思考
後記
……
