軌道交通信號與調度系統是湖南工業大學建設的虛擬仿真實驗課程。
基本介紹
- 中文名：軌道交通信號與調度系統
- 建設院校： 湖南工業大學
- 課程負責人： 秦斌
- 授課教師：張學毅、唐淵、周維龍、彭夢
課程簡介,課程目標,
課程簡介
項目充分融合株洲軌道交通裝備產業優勢，重點圍繞創新實驗教學模式，以電子產品研發到運行周期為載體,構建軌道交通“信號獲取一+信號處理-系統仿真”遞進式訓練平台，打造"軌道信號測量電路、道岔信號燈連鎖控制、調度系統仿真”三個模組和場景，讓學生以主動沉浸的方式學習，實現“理論與實踐、虛擬與實際、科研與創新”三大結合，全面提升“分析+套用+創新”三種能力，為區域軌道交通裝備產業"定製”培養電子信息專業人才。
課程目標
作為地處國家高新技術開發區和國家“兩型”示範區的湖南工業大學，緊扣株洲軌道交通裝備產業優勢，深度對接株洲●中國動力谷“3+3+1”產業體系，面向“軌道交通信號與控制”、 “列車網路控制”、 “電傳動系統”等核心技術延伸套用，該實驗項目綜合運用電路仿真軟體和數字電子仿真軟體開發系統，通過接口電路設計仿真實驗、信號控制仿真實驗和軌道交通調度仿真實驗，實現軌道交通的調度綜合控制系統設計與開發的全面訓練，為區域軌道交通裝備產業“定製”培養電子信息專業人才。
1以實驗教學模式創新為重點，建立虛擬仿真實驗項目“樣板區”
充分利用與中車株洲所、時代電氣等核心合作單位的技術、資源優勢，建設示範性軌道交通信號與調度系統虛擬仿真實驗項目，創新“線上線下教學相結合”的個性化、智慧型化電子信息類實驗教學新模式，實施基於創新、案例的互動式、研討式教學，倡導自主式、合作式、探究式學習模式，推進現代信息技術與高校實驗教學的深度融合，為同類項目開展提供可複製、可輻射的典型經驗。
2以強化電子信息工程專業建設為目標，形成專業發展的“助推器”
立足於電子信息工程專業“重實踐、重套用”的新時代人才培養特點，以建設數位化實驗教學資源為重點，對以前電子信息工程分散的虛擬仿真資源進行整合,最佳化配置，積極探索理論教學與實踐教學的融合，虛擬仿真實驗與實體實驗融合的專業建設途徑，推進企業和教師團隊科研成果向教學課程資源轉化套用，有助於教師團隊提升教學能力和科研水平，有助於提升電子信息類學生拓展軌道交通信號與調度工程領域的認知能力，形成教學效果優良、開放共享有效的高等教育信息化實驗教學項目示範新體系，支撐“雙一流”學科建設。
3以產業急需人才培養為核心，打造校地深化合作的“橋頭堡”
通過緊密跟蹤電子信息工程專業的發展及產業的人才需求，結合我省(市)軌道交通地方經濟特色和行業產業發展最新成果，把握信息化時代教育教學的新規律，以現代信息技術為依託，以電子信息工程專業急需的實驗教學信息化內容為指向，將軌道交通方面的電子信息工程類項目科研成果轉化為虛擬仿真實驗教學資.源，形成教研相長、協同發展的良好局面。通過開展線上教學服務或技術支持等，積極發揮對電子信息工程專業內實驗教學信息化建設的示範引領作用，並將示範成果輻射到我校電氣工程、通信工程等其它工科專業及兄弟院校相關相近專業，提供實驗環境資源共享，擴大社會受益面，建設具有國內先進水平的示範性虛擬仿真實驗教學項目。
