基本介紹
- 中文名:跟大師學語文:怎樣寫作
- 作者:葉聖陶
- 出版社:中華書局
- 出版時間:2007年9月1日
- 頁數:181 頁
- 定價:27.00
- 開本:32 開
- ISBN:9787101057379, 7101057373
- 類型:人文社科
- 語種:簡體中文
《怎樣作文(跟大師學語文)》是2017年1月中華書局出版的圖書,作者是張中行。內容簡介 作文是中小學生語文課中極重要的內容之一,也是極難講解,極難一蹴而就的課程,往往令學生困擾,視為畏途。本書將從什麼是作文,為什麼要作文講起,將如何培養寫作能力,如何寫,如何修改等作文法門一一道來,為旨在學習寫作的...
“跟大師學語文”叢書收錄了現代著名作家、教育家夏丏尊、葉聖陶等大師的著作,他們根據多年教學與創作實踐,總結出學習語文的經驗。本叢書能夠解決讀者生活中面臨?閱讀什麼、如何閱讀、如何鑑賞、如何寫作等實際問題。既有語文知識又有學習方法,涵蓋語文學習的各個方面,是一套講授如何迅速提高語文素養的指導性叢書。目錄...
《跟大師學語文:文章作法》是2007年中華書局出版的圖書,作者是夏丐尊、劉薰宇。內容簡介 此次共收錄了《文章作法》、《文話七十二講》、《文章講話》、《怎樣寫作》和《語文隨筆》五本關於語文學習的指導性名著。它們的作者就是著名的語文教育大師夏丐尊、葉聖陶先生。這就是叢書名的由來。夏丐尊先生(1886—1946)和...
著名教育家、語文學家,“語文”一詞的創造者,被學界尊稱為漢語大師。與夏丏尊先生一樣,把自己的一生都奉獻給了教育事業,堅持著書立說數十載,為後輩留下了《文心》《七十二堂寫作課》《怎樣寫作》等不朽佳作,至今仍深受廣大師生的喜愛和推崇。目錄 作文論 拿起筆來之前 寫作什麼 作自己要作的題目 怎樣寫作 ...
“跟大師學語文書系”所選,皆為中國現代語文教育的拓荒者和奠基人創作。它們都是歷經了半個世紀的時間檢驗而依然熠熠生輝的好書,是中學生語文學習的首選讀物!略讀作為精讀的補充,在教學中常被忽略。《略讀指導舉隅》闡明了略讀的含義,略讀應注意的問題、方法等。通過實例來說明略讀對培養學生閱讀習慣和寫作技巧的...
在此基礎上,學生假設處在這種環境中,為篇章合理安排好結構,準確地把握文章的重點和中心,運用學過的寫作方法,寫出符合要求的作文。研究成效 兩年的實驗和研究,對國小語文想像作文教學的方法和步驟有了較熟的操作,取得了明顯的成效,具體表現在:(一)教師角度 兩年的實驗和研究,使教師樹立了新的作文教學觀念,...
怎樣寫作 論寫作教學 語言與文字 漫談寫作 和教師談寫作 “教師下水”閱讀是寫作的基礎 作文的練習 ——跟北師大女附中語文教師講話的提綱 作文要道 ——跟《寫作》雜誌編輯人員的講話 以畫為喻 木炭習作和短小文字 作自己要作的題目 拿起筆來之前 開頭和結尾 談敘事 談文章的修改 改文 “通”與“不通”“好...
等等,凡是學術寫作中的疑難大可迎刃而解。內容簡介 《花生文庫?大師談學習系列(套裝共5冊)》包括:《語文漫談:呂叔湘講解字詞句》、《我怎樣讀書:王雲五對青年談求學與生活》、《怎樣寫論文:十二位名教授學術寫作縱橫談》、《文章例話:葉聖陶的二十七堂作文課》、《天資與修養:朱光潛談閱讀與欣賞》。《花生...
書中既有乾貨滿滿的寫作技巧,又有鞭辟入裡的文章道理,是學習寫作、提高寫作技能不可不讀的好書 作者簡介 葉聖陶(1894-1988),原名葉紹鈞,江蘇蘇州人。中國現代著名文學家、教育家、社會活動家,被譽為“優秀的語言藝術家”。他畢生致力於語文教育事業,著有《國文百八課》《文心》《文章講話》等經典。他深悉...
假假真真/189 做個高明的“修補大師”/192 下編 研究吧,創出你的獨特 寫作如一杯佳釀,醇厚綿長中蘊含著無限的勃勃生機。善於思考,勤於總結,獨特之花定會悄然綻放。金字塔式寫作模式的實踐/199 來,聽我唱一曲“之乎者也”的歡歌/217 寫好作文的12個訓練/236 課堂、課程、課題,共同打造語文王國/248 ...
1.讓寫作知識點變成孩子的興趣點。這需要熟知作文技能獨立的梯級體系,熟知不同年齡段孩子的心智特點。當然,這是一個有責任心的教師經過長期一線教學才能摸索出來的。學海無涯“樂”作舟,讓孩子在感覺不到“學習”的學習氛圍中享受學習,是《木郎教你寫作文》的編寫理念。2.讓訓練效果看得見。這需要一些小技巧,...
第五章 技法:探尋語文解題中的定律 1.排除法、代入法,搞定基礎知識 2.常活動、多模擬,搞定綜合性學習 3.辨文體、找規律,搞定現代文閱讀 4.多積累、巧遷移,搞定古詩文閱讀 5.練模式、學表達,搞定寫作 第三篇 實戰篇 第一章 基礎知識 1.“聶影”、“次慕”是何物——字音的識認與辨 2.失之毫釐差...
第4章和教師談寫作 語文是一門怎樣的功課 “教師下水” 論寫作教學 對於國小作文教授之意見 中學國文學習法(節選) 略談學習國文 國文教學的兩個基本觀念 作者簡介 葉聖陶,著名教育家、作家,有著“優秀的語言藝術家”之稱,“語文”一詞的創造者,被學界尊稱為漢語大師。葉聖陶致力於規範現代漢語的語法、辭彙、...
把作文知識、寫作技法都學到手了嗎?他們的文章寫得怎樣?程老師都有那些有效的作文教法?他的教育理念是什麼?你想了解的話,就快點閱讀《丁咚咚跟程老師學寫作》吧!作者簡介 程占民,1950年生於吉林,畢業於吉林師範大學中文系。曾任中學教師、教導主任等職,畢生致力於語文教學和作文方面的研究,頗有心得。退休...
通過豐富的內容展現以理科見長的奧校學生的語文素養、校園生活和內心世界,孩子們在此既可以學習到高效的技法,又可以借鑑到好的文章,激發和鼓勵更多孩子寫出有真知灼見的文章,讓孩子們的成長更健康、更快樂、更精彩,也為報考者提供參考。圖書目錄 序 為什麼我們還要愛文學? 張林華 第一篇 凡人素描——...
《果戈里是怎樣寫作的》是2012年1月網路與書出版社出版的圖書,作者是魏列薩耶夫。內容簡介 杜斯妥也夫斯基說:「我們都是從果戈里的〈外套〉中孕育出來的。」而這位俄國諷刺文學大師的創作光芒,卻是從壁爐中一次次燃燒自己手稿的火焰照亮的。本書說明一位作者如何在俗世的生活里,竭盡一切手段以求生存,又如何在...
一方面,他以自己工作和生活的全部經驗為基礎,總結了一套系統的理論和方法,讓我們可以拿來就用;另一方面,他也帶領我們走進古今中外的文學經典,與一位位大師會晤、共鳴,體會並學習他們如何用文字表達自我,同時也跟隨吳軍老師的解讀,親身體驗何謂閱讀。圖書目錄 總序 前言 序章 從大語文講起 我們都生活...
《閱讀與寫作訓練》系列共8本書,是針對中小學生設計的閱讀與寫作訓練的輔導書。本套書通過對學生能力和技法的雙重訓練,雙管齊下,幫助學生基礎知識和套用能力同步提升。用閱讀帶動寫作,用寫作推進閱讀,全面提升學生的語言理解、表達能力和文學素養,有效提高學生的語文成績。圖書目錄 第一章 能力篇 第一節正確理解...
《大學語文》依據高職高專語文教學大綱編寫。出版工作 本書的第一、二、三、四、五、六單元由安紅霞編寫,第七、八單元由楊立華編寫。內容簡介 《大學語文》分為閱讀和套用文寫作兩部分,所選課文具有獨特的視角,避開了一般語文教材的窠臼,選取了一些比較優秀又少為人選的課文,其各具特色,題材廣泛,體式多樣,...
許多名家大師,都把白描當作常用的方法。如:正是嚴冬天氣,彤雲密布,朔風漸起,卻早紛紛揚揚卷下一天大雪來。(施耐庵《水滸傳》)時間既然是深冬;漸近故鄉時,天氣又陰晦了,冷風吹進船艙中,嗚嗚的響。從篷隙里向外一望,蒼黃的天底下,遠近橫著幾個蕭索的荒村,沒有一點活氣。我的心禁不住悲涼起來了。(...
可很多學生在寫作時,不論情況如何,總是“風和日麗,天高氣爽,小樹對我招手,小鳥為我唱歌”,純粹是為了寫景而寫景,卻不知“一切景語皆情語”——王國維。下面我們就從幾位文學大師的筆下去體會一下環境描寫的重要性。交代社會背景 魯迅的《孔乙己》開頭對鹹亨酒店的介紹:魯鎮酒店的格局,是和別處不同的:...
運用排比手法進行寫作,首先要了解常見的排比形式。比如:“我們說,長征是歷史紀錄上的第一次,長征是宣言書,長征是宣傳隊,長征是播種機”,這是在一個句子裡進行排比。也可以在一個複句里,用幾個分句構成排比。比如:“青春是一首歌,她撥動著我們年輕的心弦;青春是一團火,她點燃了我們沸騰的熱血;青春是...
《落花水面皆文章》共分為五個部分,分別從寫作是什麼、怎樣尋找寫作的材料、怎樣寫作、怎樣修改文章、怎樣評判文章的好壞等方面,詳細論述了寫作要法,並仔細解答了寫作過程中可能遇到 的疑惑之處。書中既有乾貨滿滿的寫作技巧,又有精闢入里的文章道理。這是一本大師經典,不容錯過。作者簡介 葉聖陶,原名葉紹鈞,...
高考語文閱卷作文組組長 何永康 這優秀記敘文,均有一個明顯的優點:以情動人。父親陪女兒去上海治病的一篇,情感的巔峰是父親得知女兒平安無事後,“站在雨中,站在那些軟塌塌的枯葉上放聲大哭。”故作者水到渠成,簡潔抒情:“永遠記得那個落著雨的冬天,父親用他的‘憂與愛’織成了布,做成了傘,擋住了一切...
魯迅是位語言大師,他在《藥》一文中寫到劊子手康大叔的兇殘時,只用了一個比喻:眼光正象兩把刀,刺得老栓縮小了一半。可謂不著一字點評,卻盡得風流。(1)、比喻可說是修辭之王,無喻不成章。 化虛為實是常見的,如古典詩詞中常把看不見的愁比作各種可以感知的實物,賀鑄的“試問閒愁都幾許?一川菸草,...
“精批細改”未必有效 多寫小作文就不怕大作文 小作文練習怎么批改 何必敬重高考作文 說“俗招”用一道新題傳達一種新觀念 教師要有原創的作文題 “跟我學”寫作是語文教師的基本功 因為思想,所以不安分 有了問題,才能有思想 警惕不良文風對作文的干擾 要有詩,還要有戲劇 他們在這個年齡懂得如何生活 ...
寫作手法 文章通過記敘母親一生的身世、經歷、性格及遭遇,表達了作者對自己母親的無限敬愛和無以報答母親恩情的愧疚之情,也塑造了一位有著典型東方女性性格特徵的平凡而偉岸的母親形象。首先,這篇文章多處運用了刻畫人物的寫法,使母親的形象活靈活現。本文採用口語與書面語相結合的形式,既流暢樸素生動,又凝練含蓄...
《作文,多大點事兒》內容實用,可操作性強,可供廣大家長和孩子進行親子學習,也可供語文教師閱讀參考 作者簡介 非常,一位博學多才的作文輔導老師,自創了一套簡單易學、行之有效,能迅速提高中、小學生寫作能力的方法,通過網路課堂——“功夫作文.國學經典QQ群”為孩子和家長進行義務講解,目前已有25個超級QQ群,...