承擔的教科研項目:
1. “米蘭·昆德拉小說中的創傷敘事研究” 2018年度安徽省哲學社會科學一般項目(編號為:AHSKY2018D67),主持人;
2. “米蘭·昆德拉小說中的符號隱喻研究” 2017安徽省高校人文社會科學研究重點項目(編號為:SK2017A0661),主持人;
3.“慕課與傳統課堂教學模式的辯證性關係研究” 2019安徽省高校優秀青年人才支持計畫項目(編號為:gxyq2019180),主持人;
4. “新安畫派作品中的哲學意蘊研究” 2018安徽商貿職業技術學院徽商文化研究基地套用研究招標項目(編號:2018ZDH03),主持人;
5. “瑪格麗特·阿特伍德的倫理思想研究” 2016國家社科基金項目(編號為:16BWW042),第3人;
6. “當代加拿大文學中的動物倫理思想” 2014江蘇省社科基金項目(編號為:14WWB004),第 2 人;
67 “技能大賽與英語教學良性互動研究” 2017安徽省職業與成人教育學會課題(編號為:azjxh17149),主持人;
8. “精神生態視域下希臘神話的當代意義研究”2017安徽商貿職業技術學院專業領軍人才項目(編號為:ljhb2017009),主持人;
論文發表:
1. “精神生態視閾下昆德拉小說中的倫理隱喻”載《浙江師範大學學報(社科版)》(北大中文核心)
2. “米蘭·昆德拉小說中符號意象的隱喻智慧”載《外國文學動態研究》(外國文學類CSSCI擴展)
3.“21世紀中國國內米蘭·昆德拉研究綜述”載《北京航空航天大學學報(社科版)》(985大學學報)
4.“記憶與遺忘,魔鬼與天使:《笑忘錄》中的雙重矛盾主題變奏”載《南京航空航天大學學報(社科版)》(211大學學報)
5.“論《不能承受的生命之輕》中的矛盾哲學”載《北京工業大學學報(社科版)》(211大學學報)
6.“瑪格麗特·阿特伍德研究述評”載《北京科技大學學報(社科版)》(211大學學報)
7.“米蘭·昆德拉小說中的‘引用’”載《江南大學學報(人文社科版)》;(211大學學報)
8.“米蘭·昆德拉小說中的創傷敘事” 載《北京航空航天大學學報(社會科學版)》;(985大學學報)
9.“米蘭·昆德拉小說中身體敘事的隱喻意義”載《廣東外語外貿大學學報》;
10.“近十年來國內孤獨症研究成果分析”載《北京聯合大學學報》;
11.“國內米蘭·昆德拉研究縱覽與趨勢展望”載《重慶交通大學學報(社會科學版)》;(封面文章)
12.“高職院校教師的科研困境與對策研究”載《中國高校科技》(教育學類CSSCI擴展)
13.“‘一稿多投’現象探微”載《黑龍江畜牧獸醫》(北大中文核心)
14.“米蘭·昆德拉《玩笑》中的哲學思想新探”載《西安建築科技大學學報(社科版)》
15.“加拿大文學中的動物倫理學思想及其當代價值”載《南京醫科大學學報(社科版)》
16.“莎樂美:東方主義之吻”載《齊齊哈爾大學學報(哲社版)》
17.“論希臘神話中英雄成長的一般模式”載《貴州民族大學學報(哲社版)》
18.“世界文學中生態哲學思想的三維解構”載《佳木斯大學社會科學學報》
19.“論傑克·倫敦小說中的生態意蘊”載《瀋陽農業大學學報(社科版)》
20.“《野性的呼喚》中巴克的神話原型解構”載《石家莊鐵道大學學報(社科版)》
21.“希臘神話中‘罪與罰’的母題解讀”載《淮北師大學報(哲社版)》
22.“壓抑的靈魂,矛盾的人生:評《吉力馬札羅的雪》主人公哈里”載《重慶交通大學學報(社科版)》
23.“加拿大動物文學中生態哲學思想的發展流變”載《重慶理工大學學報(社科版)》
24.“精神生態視域下海明威小說解析”載《長春理工大學學報(社科版)》
25.“社交關係視域下埃德娜的覺醒之路解析”載《長春工業大學學報(社科版)》