潛入回憶長河中,我們自省;跳出回憶長河我們自思;抬頭前進中我們終究會自覺。憶往昔崢嶸歲月,荏苒時光飛逝,我們有理由相信易道人會用完美的團隊力量再次詮釋夢想的斑斕。
祝老師憨厚、樸實、低調的形象讓人怎么也聯想不到她是一個事業的執著者。從1986年創辦第一所幼稚園,到一所所成人學校;從幼兒師範的桃李天下,到易道教育的蓬勃發展……一路走來,她始終堅定、自信、豁達、開闊……
祝老師在無數次的家長課堂中總是會說這樣一句話:“沒有種不好的莊稼,只有種不好莊稼的農民”。她的兒子五歲通讀名著,會算乘除,用手寫字卡按部就班的即時無覺記憶到過目不忘的閱讀,用QQ糖、花生米講解數學算理至手腦並用,再加上“潤滑劑”--綠色賞識,公園、商場、家裡都是課堂,喝水、吃飯都是學習。一樁樁動人的育兒故事;一個個精彩的親子遊戲;一串串會跳舞的實驗數據,反反覆覆、復復反反、研究實踐、實踐研究,在兒子身上傾注心血的同時,她找到了探索兒童潛能開發的信心與希望,也找到了中國兒童教育的創新與靈感。她如是說:“是兒子的成長讓我插上事業的翅膀”
“幕天席地”的初始生涯
03年,祝老師不顧一切的放棄了優越的生活環境,憑藉自己二十年的辦學經驗及對兒童教育“情有獨鐘”的執著,組成三人團隊,正式踏上探索兒童手腦潛能開發事業實踐的征途。
調查、研究、理論、實踐,瘦小的身影穿梭於
安徽省各個城市少年宮以及教學實驗基地,當時少年宮對手腦速算課程一無所知、非常排斥,祝老師總是耐心的一遍又一遍地演示課程,一遍又一遍地講解理念,“軟磨硬泡”、“曉之以理,動之以情”,她的痴迷感動著每個少年宮主任。
馬鞍山王主任就是被祝老師“六進宮”所感動,最終使整個課程在馬鞍山遍地開花。
美麗的
淮北市更是祝老師的“
革命根據地”,在少年宮張主任的大力支持及黎明老師的積極配合下,手腦速算實驗班、識字閱讀實驗班招生近三百名,真是
皇天不負有心人!在少年宮九樓上祝老師帶著老師們廢寢忘食、無晝無夜,試課試課再試課、分析分析再分析、研究研究再研究,終於我們手腦潛能開發的2.6.6教學法正式出爐,知名度最高的音樂手腦操《
上山打老虎》也在此誕生了。祝老師也因勞累過度椎間盤突出倒下……
與淮北一幼的合作更是充滿了艱辛。憨厚、淳樸、善良、幽默的黎明老師是我們忠實的戰友。為攻下淮北市第一幼稚園,他在寒冬中先後竟跑了十六次,起初看門的老大爺“認真負責”根本不讓他進門,他就逗老大爺開心,陪老大爺聊天,老大爺還是不能放行。一次,北風凜冽、大雪紛飛,他再次來到傳達室,給老大爺遞上一根香菸,並用凍得紅腫的手顫抖著為老大爺點上火,老大爺被這個年紀不惑的“雪人”感動了。他一句話也沒說,直接把他送到園長辦公室……
正是這種堅定的信心和堅毅的力量讓淮北一幼開課之後,二幼、三幼及各礦幼稚園陸續開課。
孟子曰:“故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”祝老師用二十多年的青春歲月驗證了這個真理,帶領易道人向世界宣布:我成功,因為我努力。