質性研究中的訪談:教育與社會科學研究者指南

質性研究中的訪談:教育與社會科學研究者指南

《質性研究中的訪談教育與社會科學研究者指南》是2009年重慶大學出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 書名:質性研究中的訪談:教育與社會科學研究者指南
  • ISBN:7562446792, 9787562446798
  • 頁數:181頁
  • 出版社:重慶大學出版社
  • 出版時間:2009年1月1日
  • 裝幀:平裝
  • 開本:32
  • ASIN:B001RK2TDI
  • 叢書名:萬卷方法.質性研究方法譯叢
內容簡介
《質性研究中的訪談:教育與社會科學研究者指南》主要內容:如果您意欲用訪談方法著手研究王作,或者曾經使用過此種方法,閱讀《質性研究中的訪談:教育與社會科學研究者指南》將使您在以下問題上獲益:
使用訪談方法的基本原理,以及以敘述作為理解方式的可能性。
如何設計研究方案,以及通過流程對研究者加以引導的簡易而有效的辦法。
蠢研究流程中應避免的陷阱,以及如何建立與訪談對象的交流渠道、如何聯繫和篩選受訪者。
蕾知情同意書應當包括的主要內容,以及制度審查委員會(IRB)發揮作用的方式。
聆聽和提問的方法。
研究參與者融洽關係的複雜性,以及平等性在訪談關係中的重要作用。
如何管理、利用和分享從深度訪談中所獲得的數據。

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