《賓語從句總結》是濰坊外國語學校提供的微課課程，主講教師是張威。
基本介紹
- 中文名：賓語從句總結
- 提供學校：濰坊外國語學校
- 主講教師：張威
- 類別：微課
課程簡介,設計思路,
課程簡介
重點講解賓語從句的組成，了解賓語從句。
設計思路
通過短小精悍的小視頻，推動學生學習賓語從句的熱情。
賓語從句總結
相關詞條
- 賓語從句總結
賓語從句總結 《賓語從句總結》是濰坊外國語學校提供的微課課程，主講教師是張威。課程簡介 重點講解賓語從句的組成，了解賓語從句。設計思路 通過短小精悍的小視頻，推動學生學習賓語從句的熱情。
- 名詞性從句
1. 由連線詞that引導的賓語從句。由連線詞that引導賓語從句時，that在句中不擔任任何成分，在口語或非正式的文體中常被省去，但如果從句是並列句時,第二個分句前的that不可省。He has told me that he will go to Shanghai tomorrow. 他已經告訴我他明天要去上海。We must never think (that) we are good...
- 讓步狀語從句
但“no matter+疑問詞”結構只能引導讓步狀語從句，而“疑問詞-ever”還可以引導名詞性從句。例如：Whatever (=No matter what) you say， I won’t believe you. （Whatever 引導讓步狀語句）無論你說什麼，我都不會相信你。I'll eat whatever （≠no matter what） you give me. （whatever引導賓語從句）...
- 狀語從句
狀語從句 （Adverbial Clause） 是指在複合句中充當狀語成分的句子。狀語從句可以修飾謂語、非謂語動詞、定語、狀語或整個句子。狀語從句根據其作用可分為時間、地點、原因、條件、目的、結果、讓步、方式和比較等從句。狀語從句一般由連詞(從屬連詞)引導，也可以由詞組引導。從句位於句首或句中時通常用逗號與主句隔開，...
- 表語從句
然而要注意，表語從句屬於名詞性從句，只是表語的其中一種情況——由名詞充當表語。常見的引導表語從句的從屬連詞（Subordinating Conjunction）有when，where，why，who，how，that。它們都有代詞（Pronoun）詞性，即具備名詞（Noun）性質，所以可以引導主語從句、同位語從句、賓語從句、表語從句全部四種名詞性從句。定義 表語...
- 主語從句(語言語法成分)
（1）為避免頭重腳輕，常把形式主語it放在開頭，後跟從句。 It+謂語+從句。例：It is known that... It is shown that...（2）由於主語從句一般被認為是單數形式，形式主語的謂語動詞、be動詞+表語 均為單數第三人稱形式或過去式.用法 主語從句與賓語從句兩者的用法和在句中的作用是不同的，下面從它們的...
- (The tense of object clauses)
《(The tense of object clauses)》是凌河鎮紅沙溝中學學校提供的微課課程，主講教師為李棠春。課程簡介 本節微課重點講解的是賓語從句的時態問題。先展示例句，引起思考；然後總結賓語從句的三種時態；最後用習題加以鞏固。設計思路 八年級學生對賓語從句的類型和語序問題已經有了深入的感知，只是對於它的時態問題還未...
- 間接引語
約翰說，他要和他父親去倫敦。（賓語從句是間接引語）總結 變人稱：“一隨主”是指在直接引語變間接引語時，如果從句中的主語是第一人稱或被第一人稱所修飾。從句中的人稱要按照主句中主語的人稱變化如：She said. "My brother wants to go with me. "→She said her brother wanted to go with her.“二...
- 啟航考研英語句子閱讀新思維
第六章 名詞性從句 第一節 從句的分類和確定 第二節 主語從句 第三節 賓語從句 第四節 表語從句 第五節 同位語從句 第七章 定語從句 第二節 規制性定語從句 第二節 非限制性定語從句 第八章 狀語從句 第一節 時間狀語從句 第二節 原因狀語從句 第三節 讓步狀語從句 第四節 條件狀語從句 第五節 結果...
- 攻克考研英語長難句:從零到完美
4．3 從句形式之一：名詞從句 4．3．1 主語從句 4．3．2 賓語從句 4．3．3 表語從句 4．3．4 同位語從句 4．4 從句形式之二：定語從句 4．4．1 介詞的位置和選擇 4．4．2 where的豐富語義 4．4．3 為什麼不用how?4．4．4 特殊關係代詞 4．4．5 非限定性定語從句 4．4．6 定語從句的位置 4...
