賈蕾,1971年3月出生，河南省周口市人，學前教育教研室主任，本科，副教授。
基本介紹
- 中文名：賈蕾
- 出生地：河南省周口市
- 出生日期：1971年3月
- 學位/學歷：本科
- 職業：教師
- 職務：學前教育教研室主任
研究領域,主講課程,學術兼職,發表論文,科研項目,獲獎情況,
研究領域
發展與教育心理學、學前兒童衛生保健。
主講課程
學前兒童發展心理學、學前兒童衛生與保健
學術兼職
周口市心理學會理事
發表論文
1.合著：《心理學教程》，河南大學出版社，2005年8月
2.藝術類生源的學前教育本科專業課程設定探索，《重慶科技學院學報》
2012（2）
3.小學生分享行為發展趨勢及特點的實驗研究，《教師》2011（6）
4.成人教育改革與創新型國家建設，《成人教育》2007（5）
5.中國小和諧德育構思，《教學與管理》2007(4)
6.從認知角度談學習動機的激發，《開封教育學院學報》2007（1）
7.高效貧困生常見不良心理特點及教育策略，《周口師範學院學報》2007（2）
8.談自我效能感在學習中的作用及提高策略，《教育與職業》2006（18）
9.6-9歲兒童分享行為特點的研究，《江漢論壇》2006（6）
10.試析影響兒童親社會行為的因素，《周口師範學院學報》2005（2）
11.情感與學習，《周口師範學院學報》2004（2）
12.學生成就動機的形成及其訓練，《周口師範學院學報》2003（5）
科研項目
1.藝術類招生學前教育本科專業“實踐型”人才培養方案研究，主持，2012.3河南省社科聯調研課題
2.周口市城鄉民辦幼稚園的現狀及發展策略，主持，2012.5周口市社科聯鑑定結項
3.創新型學生成長的心理學研究，參與，2006.9經河南省科技廳鑑定結項
4.高師公修心理學課程建設的實踐與探索，參與，2004.7經河南省高等教育教學成果鑑定結項
5.構建和諧社會進程中弱勢群體心理問題及對策研究，參與，2007.9經河南省科技廳鑑定結項
6.兒童社會觀點採擇水平與親社會行為發展的相關研究，主持，2004.5經河南省教育廳鑑定結項
7.中國小心育模式綜合實驗研究，參與，2004.9經河南省教育廳鑑定結項
8.現代教育技術與素質教育發展研究，參與，2004.9經河南省教育廳鑑定結項
9. 網路時代傳媒問題研究，參與，2004.4經河南省社科聯鑑定結項並獲二等獎
10. 城市薄弱國中改造問題研究，參與，2003.10經河南省教育廳鑑定結項
獲獎情況
1.2004年榮獲院級先進女職工
2.2005年榮獲周口市社科聯繫統先進工作者
3.2009年榮獲“巾幗建功”先進工作者稱號
4.2010年榮獲2009-2010學年優秀教案獎
5.2011年獲院優秀工會會員
6.2012年被評為2012屆畢業論文優秀指導教師
7.2004.12參與省級課題“高師公修心理學課程建設的實踐與探索”獲院級優秀教學成果獎評比二等獎
8.2004.4參與課題“網路時代傳媒問題研究”獲河南省社科聯優秀調研成果二等獎
9.2007.4撰寫論文“高校貧困生常見的不良心理特點及教育策略”獲河南省教育學研究會二等獎
