《勞動教育評論第2輯》是2020年社會科學文獻出版社出版的圖書，作者是中國勞動關係學院。
基本介紹
- 中文名：勞動教育評論第2輯
- 作者：中國勞動關係學院
- 出版時間：2020年7月1日
- 出版社：社會科學文獻出版社
- ISBN：9787520168007
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
由中國勞動關係學院勞動教育中心主辦的教育類學術期刊《勞動教育評論》（季刊）以馬克思主義勞動哲學理論為基礎，以勞動教育理論與實踐問題為主要研究對象，旨在弘揚勞動思想，繁榮勞動教育科學研究，構建全面的中國特色社會主義勞動教育學科體系，為勞動教育學科建設及教育改革和發展服務。本刊以勞動教育理論前沿、勞動教育哲學基礎研究、勞動教育案例分析、國際勞動教育比較、國外勞動教育思想動態以與及勞動教育和勞動相關的學科為主要研究領域。
本書分為六部分，內容涉及多學科視域下勞動教育的中國特色審視、論勞動教育在高等教育中的價值定位、中國小勞動素養評價指標體系探析、新時代勞動教育讀到評價體系研究及中國勞動教育研究回溯等，從勞動教育的歷史研究及新時代勞動教育的中國特色等方面對勞動教育及其價值做了深入剖析，對勞動教育的深入研究具有重要的意義。
圖書目錄
理論前沿
對體力勞動的歷史反思及其教育價值探尋 邱吉 賈蕾／1
勞動分工、技術進步與勞動教育 王星／18
熱點聚焦
論家庭在勞動教育中的基礎作用 何雲峰／30
評價研究
新時代中國小勞動素養評價的歷史邏輯與體系構建 龔春燕 廖輝 梅永鮮／42
論“三全育人”視閾下大學生勞動素養培育體系建構 許濤 張依寧／55
國際視野
構建面向核心素養“五育融合”的勞動課程 王岩／69
歷史回顧
產業結構演進視角下的勞動教育形態變遷 胡玉玲／83
新中國70年勞動教育在人才培養目標中的歷史變遷與經驗啟示 許洪位／105
互鑒交流
基於“勞動最美”價值理念的學校勞動實踐 楊浪浪 陳燕／117
國小“進階式勞動課程群”的建構與實踐 莊惠芬 潘莉／128
《勞動教育評論》約稿函／146
